實用的活動策劃方案集合九篇

實用的活動策劃方案集合九篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

　　一、指導思想

　　“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知，千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，更是表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。感恩教育應以活動為載體，讓學生從活動中體驗感恩，并回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。為了使我校的感恩活動開展的有特色、有意義。

　　二、活動主題：如果我們常心存感恩，人生就會充滿快樂。

　　三、具體活動方案

　　（一）宣傳發動階段

　　1、國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。

　　2、懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創設校園感恩氛圍。

　　3、以中隊為單位，召開“感恩的心、感動你我”的主題隊會，并將隊會記錄上交大隊部（第五周）。

　　（二）全面實施階段

　　一、感激父母養育之恩。（第4周）

　　1、“感恩”征文比賽。結合“三八”婦女節，舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目：《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》，可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學校的征文比賽。學校將設立獎項，對優秀作品進行獎勵。（5周五前上交）

　　2、開展為父母多做事（3月7號、8號）

　　一、二年級隊員：，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。

　　三、四年級隊員：幫父母洗衣、掃地等家務活動，對父母說知心話。

　　五、六年級隊員：

　　1、幫父母洗衣、掃地等家務活動。

　　2、每人寫一篇《給父母的一封信》，由班主任收齊存放，留待與家長交流使用。

　　3、算算親情賬活動，算一算自己平均每天學習了多少小時，浪費了多少時間，并對自己的學習等方面的收獲作出自我評價；將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資；

　　4、以3月5日“學雷鋒日”為契機，開展“心中有他人”學雷鋒活動，可從清除校園衛生死角、清除校園內的亂涂亂畫，徹底整理一次教室等身邊小事做起，也可走向社區，幫助孤寡老人等。

　　5、結合“312”植樹節開展感恩大自然系列活動。可讓學生在村中（家中）植一棵樹，或為學校的花壇清除雜草，為班級生物角添綠。各班組織同學對校園各自包干區進行除草活動。

　　二、感激老師的教誨之恩。（第六周）

　　開展學生向老師獻真情活動，自選"五個一"（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個建議，表一個決心等）來表達對老師的感激之情。開展"尊師重教"活動。要求全體隊員講文明用語，遇到老師自覺敬禮問好，標準語言是"老師早"、"老師好"，聲音洪亮。

　　三、感激社會和同學間的愛心相助。（第七周）

　　大力倡導同學之間友愛互助之風，結合學生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作，發動大家開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事，給幫助過自己的同學、朋友以及社會上那些伸出關愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動，掀起同學之間互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。同時，也讓學生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關心和幫助，懂得感恩社會。

　　四、學唱一首感恩歌曲活動。利用學校廣播站定時播放"感恩歌曲"，音樂課堂教學力爭讓學生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

　　五、開展"緬懷革命先烈，感恩幸福生活"活動。（第8周）

　　清明節到來之際，各班利用班隊課組織學生閱讀有關英雄人物書籍、講革命戰爭故事、觀看愛國主義教育影片，讓學生感受戰爭歲月的艱辛，學習革命志士的精神，知道今天的幸福生活來之不易。

　　一、訓練目的：

　　為了響應校領導號召，豐富學校課外體育活動，培養學生參加乒乓球運動的興趣，提高學校運動隊水平。強身健體，增強學生體質，并為其終身體育服務。

　　二、訓練目標

　　培養學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰術，發展身體素質。通過乒乓球社團活動，使學生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂，體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動，在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋，為學生以后的發展提供基礎的源動力。

　　三、學期訓練計劃

　　1. 訓練時間：本學期訓練周期短，訓練任務重，擬定訓練具體時間安排為：每周的周一、周三、周四三天，訓練具體時間為下午第7、8兩節課。

　　2. 訓練場地器材：圖文信息中心乒乓球室 4張球桌，8副球拍和乒乓球若干盒;

　　3. 人員確定：乒乓球教練：徐圣博 王衛星

　　受訓學生：擬招12人，現實招8人

　　4. 訓練計劃：

　　具 體 內 容

　　第16周

　　隊員選拔;身體素質聯系;球性練習

　　第17周

　　步伐練習;球性練習;推擋球;

　　第18周

　　球性練習;推擋球;正手攻球

　　第19周

　　推擋球;基礎理論和視頻教學;正手攻球。

　　一、指導思想

　　深入貫徹《學校藝術教育工作規程》,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,豐富校園文化生活,推進學校藝術教育的健康發展。同時為了配合區"藝術節"活動,做好選拔工作。經研究決定:舉辦"校第22屆藝術節"活動。

　　二、活動主題"民族魂·中國夢--陽光下成長"

　　三、學校藝術節組織領導名單

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:zzzz綜合組各班主任

　　四、項目、參加對象

　　1.項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設計、動漫、立體造型等。

　　2.參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自愿參加)

　　3.比賽形式:以現場比賽的形式為主

　　五、項目要求

　　1.大合唱:內容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。

　　2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節目限制在5分鐘內)

　　(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)

　　(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。

　　(三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。

　　3.繪畫:各班推薦名額2人,現場統一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構思、技巧上有所創新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學校統一提供,繪畫工具自備。

　　4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現場統一命題,紙張(四尺三開)由學校統一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。

　　5.篆刻:現場統一命題,現場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學校統一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。

　　6.剪紙:現場統一命題,作品要有創意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學生自備,紙張由學校統一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。

　　7.攝影:由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備數碼相機。數碼相機拍攝的上交現場的CF卡(卡內除當日比賽拍攝規定內容外無其他內容,控制在10張以內),統一由學校沖洗。各班級參加2人。

　　六、時間、地點安排

　　1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的安排

　　項目 時間 地點 負責人

　　繪畫 3月17日下午

　　1:20開始

　　(周二下午)C幢五樓美術室z

　　書法B幢二樓教師會議室z

　　篆刻C幢二樓多媒體教室z

　　剪紙D幢二樓多媒體教室z

　　攝影B幢一樓團委會議室z

　　2.文藝匯演、大合唱時間定于4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。

　　七、獎勵

　　1.大合唱:分段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。

　　2.其余按報名項目數量設獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。

　　4.分段設團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)

　　八、在"藝術節"期間,各類指導師分別為

　　1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節目:z

　　2.繪畫、剪紙、篆刻:z

　　3.攝影:z

　　4.書法:z

　　九、說明

　　1.藝術節總分記入當月的曙光計劃,并與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。

　　2.藝術節中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。

　　3.請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。

　　4.報名表(一)于3月12日前上交到政教處,報名表(二)于3月25日前上交到學生工作處。

　　田梧一中學生工作處

　　20xx年1月

　　報名表(一)

　　(3月12日前上交表格)

　　班級

　　項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設計立體

　　造型動漫

　　姓名

　　比賽地點C幢二樓多媒體教室D幢二樓多媒體教室B幢一樓團委會議室B幢二樓教師會議室C幢五樓美術室

　　說明:1.篆刻、剪紙、攝影:每班1-2人,繪畫:每班2人,設計、立體造型、動漫:每班1人,書法:每班1-2人

　　2.現場比賽時間:3月17日(周二)下午:1:20開始

　　報名表(二)

　　(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)

　　班級項目名稱曲目表演者備注

　　大合唱曲目名稱(自選):

　　一、活動背景：

　　江西藍天學院電子商務協會于20xx年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經過一個多月的內部建設協會已基本穩定。隨著學院社團文化藝術節的到來及協會秉著宣揚電子商務文化提升電子商務技能豐富校園文化的創會理念特在全院師生范圍內舉辦首次電子商務知識講座。

　　二、活動宗旨：開拓創新、推廣電子商務知識及技能、豐富校園文化

　　三、活動時間：20xx年11月16日（具體時間待定）

　　四、活動地點：報告B廳

　　五、組織單位：江西藍天學院電子商務協會

　　六、活動對象：全院師生及相關領導

　　七、活動準備：

　　（一）、邀請嘉賓（相關領導、指導老師、其他各社團相關人員）：制作邀請函并送達相關人員處、及時與嘉賓取得聯系確保到場嘉賓人數——外聯部、秘書部負責。

　　（二）、準備活動所需資料：電子商務協會介紹、相關PPT、背景音樂、電腦等——技術部負責

　　（三）、申請及布置場地、與講座講師保持聯系——培訓部負責

　　（四）、購買活動所需物品（水、紙筆、邀請函等）——財務部負責

　　（五）、協會旗幟公章的制作——信息宣傳部負責

　　（六）、選定活動主持人——發展策劃部

　　八、活動細節

　　電子商務知識講座（主講人：計算機系副主任胡唐兵）

　　1、主持人介紹主講老師的相關情況

　　2、歡迎主講老師上臺

　　3、講座開始

　　4、協會會長做最后發言

　　5、主持人宣布本次“江西藍天學院電子商務協會成立大會暨電子商務知識講座活動”到此結束。

　　九、活動宣傳1、邀請攝影協會、記者團等在攝像和報道上給予支持2、活動后利用協會網站進行專欄報道3、撰寫通訊稿交與學院相關單位十、活動經費預算1、邀請函——302、水——503、花——30（共計：110元）

　　【活動目標】

　　1.幼兒能在成人的引導下愿意主動參與活動。

　　2.幼兒通過活動，認識班級的老師和小朋友。

　　3.幼兒能認識自己的小標識，知道標識應貼在相應的位置上。

　　【活動準備】

　　1.有幼兒名字和圖片對應的姓名貼。

　　2.班級物品如床、桌子、椅子等圖片。

　　3.音樂《圍個小圓圈》《小動物來游戲》。

　　4.陪同幼兒活動的'家長穿運動褲和運動鞋。

　　【活動過程】

　　(一)導入部分

　　播放《小動物來游戲》音樂，教師邀請幼兒和家長一起隨音樂做模仿操。

　　師：“歡迎小朋友們來到小一班，請跟著小動物一起做游戲吧!”

　　(二)進行部分

　　1.幼兒和教師進行自我介紹，相互認識。

　　師：“大家好，我是xx老師，我今年3歲了。我是一名小女孩，希望大家喜歡我!”

　　師：“小朋友都認識我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”

　　2.教師出示班級物品圖片，引導幼兒了解不同物品的不同作用。

　　師：“小朋友都能大方地介紹自己，真棒!”

　　師：“老師這有幾張圖片，誰能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”

　　3.引導幼兒探索貼標識的方法，和家長一起將標識貼在相應的物品上。

　　師：“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發現所有的桌子和椅子都一樣，小朋友離開后，我不知道小椅子是誰的，也不知道小朋友坐在哪，怎么辦呢?”

　　師：“小朋友都有姓名貼的標識嗎?請你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標識貼在自己的桌子和椅子上吧。”

　　4.播放音樂《圍個小圓圈》，教師邀請幼兒與家長進行音樂游戲。

　　師：“小朋友們，標識都貼好了嗎?我們一起圍個小圓圈走一走吧!”

　　師：“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉轉頭吧!”

　　5.引導幼兒分組如廁、洗手、喝水。

　　A師：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，請蘋果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”

　　B師：“桔子組的小朋友可以坐下來跟老師玩一玩吧!”

　　6.引導幼兒和家長到室外進行運動游戲“鉆山洞”。

　　師：“外面的天氣真好呀，我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞，小朋友們都變成小火車一起鉆山洞吧!山洞又矮又危險，小朋友要低頭彎腰過山洞哦!”

　　(三)結束部分

　　幼兒與教師互相擁抱道別后，離開幼兒園。

　　師：“小火車要開回家了，小朋友們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開幼兒園哦!”

　　活動延伸：教師與個別家長溝通交流。

　　一、活動目標：

　　進一步強化學校德育工作，落實工作計劃，搞好隊伍建設，提升行為教育的水平，加強班集體建設、處室建設，提高工作質量，促管理工作上水平。

　　二、活動內容：

　　(一)、進一步加強處室建設，嚴肅工作紀律，嚴格按照工作計劃完成學期既定的各項工作任務。加強班主任思想教育及管理，確保各項工作規范、落實。

　　(二)、結合行為教育開展好學生行為專項教育活動。

　　1、學生儀表：不穿校服，儀表不整，突出問題服裝不拉拉鏈，發型超出學生標準，出現怪頭型，佩戴飾品。

　　2、學生早到校難以根治，德育處計劃在班級管理的前提下，由學生組成班級管理自治機構，徹底杜絕學生早到校問題。

　　3、吸煙問題，早戀行為。

　　4、課間打鬧，樓道內大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧，講臟話的行為。

　　5、不愛護公物，學生課桌椅出現大量劃痕，個別課桌面已經損壞，用小刀刻痕明顯，學生坐的椅子亂揉。

　　6、與校外人員來往，放學在校門口與校外人員亂聯系。同學之間出現矛盾不正確處理，相互不諒解，不向家長、老師、學校反映，以武力自行解決，或聯系校外人員，以暴力打架為手段，在校內外造成很壞的影響。

　　7、放學在校門、和學校西側胡同內和東升樓小區內聚集的行為。

　　(三)、以質量月和專項治理為依托，搞好四個活動：1、全體學生在質量月期間定立自己的奮斗目標和行為保證并向老師和家長做出書面承諾; 2、充分利用各班的部、組，在班內開展遵規守紀競賽活動，將活動與月標兵、學期標兵評選結合起來。3、與行為專項相結合，在學生中廣泛開展“愛我五中、愛我班級”活動，鼓勵學生愛護環境、愛護公物。4、開展誠信教育，結合期末考試，加強考風考紀教育，寫出考試誠信書。

　　三、活動實施步驟及主要開展的活動：

　　1、本次活動從17周開始到暑假放假結束。

　　2、召開班主任及班干部會議，一是解決個別班主任工作責任心不強，主要采取召開座談會，消除其對工作應付的思想，對批評教育不改的，期末評優不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況，主要采取不定期檢查，對查到的班主任出批評教育之外，扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場，由執勤學生進行統計，按統計結果在期末考核中扣除相應分數。四是學生修身本的填寫，填寫不完整的問題，采取定期檢查，檢查結果進入班級考核。五是學習質量月活動方案，全面布置質量月的各項活動，落實目標要求，提高認識，統一思想。四是召開兩次主題班會，搞好質量月的宣傳發動，提出要求，十七周的班會班主任要形成班會課教案。同時加強考風考紀教育，采取召開主題班會，寫誠信考試承諾書，在學園內設置舉報箱等形式，徹底杜絕考試作弊行為，創造良好的復習、考試氛圍。

　　3、從十七周開始德育處查出早到校的班級，由班主任值班一周，負責治理本班學生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學生儀容儀表，自查后沒問題的包德育處，有德育處復查，對于不履行職責的班主任，除通報批評外，寫出書面檢查，期末評優不予考慮。

　　4、吸煙、早戀問題，班主任要利用班會課和其他時間說服教育，德育處檢查、蹲堵，安排相關學生進行暗查，對查出的違紀學生記嚴重警告處分，直至勸退，期末考核時扣除相應分數。

　　5、對于校門口東升樓聚集打架的，采取蹲堵，放學后巡視等方式，一經查實，由家長帶回進行教育，直至勸退。

　　6、安排好 6月9日的國旗下，一是學校領導講，做好全校的宣傳發動。二是教師代表講話，如何提高學生學習成績。三是學生代表講話，如何遵規守紀，認真學習，提高成績。通過國旗下講話，激勵號召全體師學發奮工作、刻苦學習，講誠信，爭做文明學生。

　　7、辦好黑板報、手抄報。主題：誠實守信，刻苦學習，以優異成績回報感恩師長，同時校園廣播也以此為主題，做好宣傳報道。

　　8、德育處做好德育干部專項工作分片管理和交叉工作責任制，鄧月海、高麗華七年級，王明強、宋愛軍八年級，每天在年級工作時間不少于半天，針對年級出現的問題，隨時解決。

　　今年是“五四”運動**周年，建團**周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發展，進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動**周年系列活動，具體方案如下：

　　一、活動口號：傳承五四薪火 展現新我風采

　　二、活動內容：

　　1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

　　2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

　　三、活動時間：4月下旬至5月初

　　系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規格要求：

　　（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

　　（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

　　（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

　　3、獎項設置：

　　一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

　　二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

　　三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

　　優秀獎若干（約50——60名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

　　4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

　　5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網站。

　　注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想參加的家長，按要求于5月2日前上交攝影作品。

　　主題：

　　茶文化推廣及以茶會友

　　宗旨：

　　活動時間：

　　20xx年12月06 日 18:30~~20:30

　　活動地點：

　　主樓 B501

　　主辦單位：校團委社團聯合會

　　承辦單位：閩臺文化研討協會

　　策劃組：

　　任務：

　　（1） 活動流程的編排以及銜接。（背景音樂）一人

　　（2） 主持人的選擇形象設計及臺詞審核。一人

　　（3） 活動進行中進程的跟進。 兩人

　　外聯部：

　　任務

　　（1） 確定邀請的嘉賓，并及時送出請柬。 一人

　　（2） 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人

　　（3） 現場拍攝 一人

　　后勤組：

　　任務

　　(1) 活動現場布置、物品購買、搬運。 八人

　　(2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等。三人

　　(3) 禮品的分發。兩人

　　活動流程 ：

　　布置現場（條幅，桌子擺放，茶具，開水，黑板設計，打掃，多媒體設備的調試）

　　準備好嘉賓休息等待的房間（必要的嘉賓，要準備茶水一類的飲品）

　　18:00放視頻（茶文化及其相關知識的介紹）

　　18:30 活動正式開始

　　1. 主持人開場白（嘉賓介紹、引入主題等）

　　2. 嘉賓開講（一個二十分鐘到一個半小時左右）

　　活動準備

　　設 備：筆記本一臺，麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具（杯子多準備些）、水桶、 前期準備：條幅、海報、請柬的制作

　　準備好活動所需背景音樂

　　音樂：古箏曲、閩南語歌曲、愛拼才會贏、世界第一等

　　主持詞審核

　　到茶城取茶具及茶葉 茶點

　　借教室

　　名片制作：樣本：

　　正面 背面

　　活動后期工作：

　　1.活動總結 新聞稿

　　2總結、照片等存檔

　　資金預算

　　用途金額(單位:元)備注

　　打印費 傳單0.08*300=24 元

　　海報，顏料，畫筆 50 元

　　橫幅一條8米長 5*8=40元

　　邀請函 10 元

　　名片制作 70元

　　活動要求

　　1、活動工作人員必須服從調配，保持手機通訊暢通；

　　2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動順利完成。

　　4、各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。

　　兒童畫是美術教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續。組織兒童畫興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發展學生的愛好特長，培養班級的美術愛好者，推動學生的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知欲望和創作興趣。為了給愛好兒童畫的同學一個良好的學習環境，現將本學期兒童畫小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的

　　通過兒童畫興趣小組的活動，使學生的兒童畫特長得到更好的發展，進一步了解兒童畫的基本知識，提高學生的欣賞水平，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動對象

　　一(2)班兒童畫興趣小組的成員

　　三、活動步驟：

　　兒童畫興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好兒童畫興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將兒童畫興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　(一)、具體計劃小組活動內容

　　兒童畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從兒童畫方面著手，所以，小組具體的活動內容分為三個：

　　(1)重點輔導學生兒童畫方面的學習，欣賞名人名畫，提高學生的欣賞能力;

　　(2)重視基礎方面的學習，從色彩等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

　　(3)、指導學生從事兒童畫創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　(二)定期舉辦學生作品展覽

　　舉辦兒童畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　四、具體安排

　　開展兒童畫興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將兒童畫興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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