快與慢作文(7篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的快與慢作文，歡迎大家分享。
快和慢都有自己好和不好的地方。我總是忘記哪些事需要很快，哪些需要慢，即使知道了，也總是做不到。快，基本上都是對于我們好的地方，而慢，切有許多不好的地方。快好，那就相反慢不好。
快有哪些好的地方呢？比如說在比賽跑步時，跑得需要快，要不然就贏不了比賽，相反，慢就不好。在這一點，我做的還可以吧。
寫字也需要快，如果是考試的話寫字不快，那這張試卷兩節課都寫不完。在這一點上，我做得不是很好，我寫字很慢，每次考語文的時候我都是在老師下課后給的那點時間才寫完的，有時還沒有寫完作文老師就收卷了。
吃飯要快，這樣才能長出一個健健康康的身體。如果吃飯不快的話就會產生消化不良，這樣就長不出健康的身體。這一點我做的可能還不夠好，有時我吃飯很快，有時吃得非常慢。快就快到了三分鐘就吃完。吃得慢就滿到了一個半小時才吃完，這是多大的差別啊。
快，慢都需要合理的調整，希望我能把那些慢的習慣改正過來。
快與慢作文2這天，我閑來沒事做，便推了車子出去兜風。
公園里，也難為是一個風和日麗的禮拜天上午，便就有人在閑逛。在湖邊有一對情侶在散步；花園旁幾個大伯手拿快板、頭琴在奏著悠悠的小曲；一些老人在打太極拳，還有人在邊哼著小調便慢悠悠地走。各式各樣的人在做著不同的事，只是有一個共同點：一切都是慢的。是呵，你看，沒有人急急匆匆，更沒人風風火火，這里只有不緊不慢。而我，在這里卻又顯得有些不協調了。我這么想著，不好意思的吐了吐舌頭，放慢了速度。
不一會出了公園，上了大馬路，我差一點就被疾駛而過的汽車碾扁。
到了十字路口，剛剛好是紅燈，便有這種聲音出來：“媽的，再不快點我的客戶就要跑啦！”“怎么回事啊！偏偏在這會紅燈！”……類似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到剛才那種舒適悠閑的感覺了呢？我疑惑起來。
“嘀嘀”“嘟嘟”交織在一起，和慢形成了對比。
快，慢，快，慢……
快與慢作文3不知從什么時候開始，特別地容易急功近利，總是才付出一點點努力，就著急著看到結果。
如果沒能及時看到反饋，就會有點小小的挫敗感，導致失去了一些信心與動力。
這也許是現在很多人的一些通病吧。
以前有句詩，說從前慢，車馬慢，一生只夠愛一人。
我看到的是詩中說的”慢“，那種慢，也是一種生活，通訊不方便，朋友親人之間聯系是靠書信，雖然不能像如今分分秒秒收到信息，但是在等信的那段時間里，是一種期待與沉淀。如今大家通訊方便了，時不時就在手機上聊兩句，反而聊著聊著就無話而說了，那種友誼的緊密感，也漸漸地消磨的不再濃厚。
所以現在很多人在提倡慢生活，關于冥想之類的自我療愈的方法也越來越多，說到底還是在讓自己學會在現在的快速發展中學會找到自我。
其實快與慢，也是我們自己對生活的一種選擇，沒有人能真正地逼迫你，就看你如何去看待啦。
快與慢作文4有人說時間是快的，有人說時間是慢的.。時間到底是快的還是慢的呢？
從前有兩個人在爭論時間的快慢。甲說時間過的快，乙說時間過的慢。兩人爭的面紅耳赤。這時丙走了過來，對他們兩人說：“請你們說說理由我來聽聽，看看時間到底是快，還是慢？
甲說：“時間是快的。在我家門口，經常看到幾個孩子一起玩踢足球，你踢一腳，我踢兩腳……時間就這樣過去了，他們總是都說時間過的真快。還有，我們看連續劇，每次看到精彩的地方節目就結束了，所以我說時間過的快。
乙不服氣地說：“我是做家教的，常常去學生的家里，給他們補習功課。有些孩子做起作業來總是慢吞吞的，還埋怨時間過的慢。電視節目在插入廣告時也是過得那么慢。
丙聽后笑笑說：“其實時間是公平的，并沒有快慢之分。時間的快慢是因人的性情而定，快樂時就覺得過的快，無聊煩惱就嫌時間過得慢。
快與慢作文5當我看到《快與慢》這篇漫畫時，我腦海里不禁浮現初當地球沒有了樹林的一片荒廢的場景，于是我反問自己，沒有樹，還會有人類嗎？我不禁深思起來。
那副漫畫的大概內容是：有一個人在拿著伐木機砍樹，他身后原本是一片茂盛的樹林，可現在變成光禿禿的一片了。而他身后有一個人正彎著腰栽一棵樹，在辛苦的給樹鏟土，那個伐木人不禁嘲笑道：“一大片樹都被我伐完了，你才栽了一棵樹，哈哈……”載滿這樹木的車唱著歡快的調子開走了，留下了一片荒地。
如今這樣的事何其多，假如沒有了樹木，那我們的空氣誰來凈化？我們的人類將會面臨的只有一條路：“死亡”
正是因為環境污染的太嚴重了，每年的春天，本應該是暖和的，，可如今的春天依然還像冬天一樣寒冷，秋天本該想是涼爽的，可如今的秋天卻還像夏天一樣炎熱。一年中有多少條河，有多少個大海被廢工廠排出來的臟水給污染了！
行動起來吧，我們的母親“地球”已在痛苦的申嚀。
快與慢作文6站在高樓向下眺望，車子，行人如河流一般川流不息，有誰還在這個殘酷的社會中用一顆善于觀察的心去欣賞美景呢？
依舊記得一次放學，同學邀我一起走回家，可是那時有多少休息時間呢？那時，只遵守著，不要浪費任何可以利用的時間，因為只有這樣才能出人頭地，學習才是正路！于是邁著急匆匆的步伐往家趕。每天都是如此，就像生活只是為了這樣。
一次的意外，我忽然發現，這條走過百遍甚至千遍的路，竟是這么的陌生，好多東西似新添的。
看看周圍的行人，每個人都是那么的冷漠，讓我一陣心寒，這個世界好冷酷，好無情。慢慢地走，著看那些行人和車子，一個一個的將我落下，竟有種格格不入的感覺，他們是一個只有快的世界的人。
欣賞著事物的美，不禁感嘆造物主的神奇，但一回想，這一路走來，心中竟是如此的愉悅，舒暢，不知不覺已有了不少的想法和題材，這就是慢的魅力。
所以，我想呼吁，慢點吧！讓人間多點真情！
快與慢作文7今天是雙休日，我上午學書法，下午學英語，每一節課我都聽得很認真，簡直入了迷。不知不覺，一天的學習就結束了。我覺得今天白天的時間過得太快了。
晚上，我在翻閱刊物，無意中從看到一本雜志上這樣寫著：如果生活有趣，學習緊張，人往往會產生一種‘錯覺’，把時間估計得很短，覺得時間飛馳而過；如果生活無趣，學習松懈，就會產生另一種感覺，把時間估計得長些，覺得時間過得很慢。
怪不得我今天感覺時間過得快，原來是我學習時太投入了。時間過得快和慢與一個人的情緒有關啊。
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