班級班委職責范圍說明
班級班委職責范圍說明
1、 職務設置
班長一名，副班長七名（學習班長、紀律班長、衛生班長、體育班長（2名）、文娛班長、身心兩健班長）、學習小組長六名、課代表3名（語文、數學、英語）、就餐執勤兩名、課間紀律管理兩名、管理桌椅一名、管理物品擺放一名、管理前后門一名、管理垃圾角一名、管理地面一名、管理空調一名、管理窗框、書包櫥、書櫥同學一名、管理講桌一名、管理黑板框+黑板槽+黑板下面的地面一名、記錄打電話同學一名、負責全勤同學一名、兩周匯總統計星星一次同學一名、外交家一名、負責提奶同學兩名、負責征訂報紙、書刊同學一名負責放學同學一名。另設可供承包的專項任務三項：黑板報、壁報、負責分飯
2、 職責范圍以及評價方式：
（1）班長
1、 負責協助學習班長、紀律班長、衛生班長、體育班長（2名）、文娛班長、心理班長做好他們各自范圍自己的工作。
2、 根據評價標準每天評價各副班長、值日班長的工作，加減他們的管理星。
評價方式：
班級各項工作達到合格標準，每周獎勵管理星八顆。某項工作達到“優秀”，獎勵兩顆管理星。某項工作達到“不合格”，扣除兩顆管理星。
（2）學習班長
1、 負責協助各學習小組長、各科課代表、負責征訂報紙書刊同學、負責放學同學做好他們各自范圍的工作。
2、 根據評價標準每天評價各學習小組長、各科課代表、負責征訂報紙書刊同學、負責放學同學的工作，加減他們的管理星。
評價方式：
所負責范圍內全班同學達到“合格”標準，每周獎勵管理星五顆。某項工作達到“優秀”，獎勵兩顆管理星。某項工作達到“不合格”，扣除兩顆管理星。
（3）紀律班長
1、負責協助就餐管理同學、管理課間紀律的同學、負責記錄打電話同學、負責全勤同學，外交家同學做好他們各自范圍的工作。
1、根據評價標準每天評價就餐管理同學、管理課間紀律的'同學、負責記錄打電話同學、負責全勤同學，外交家同學，加減他們的管理星。
評價方式：
所負責范圍內全班同學達到“合格”標準，每周獎勵管理星五顆。某項工作達到“優秀”，獎勵兩顆管理星。某項工作達到“不合格”，扣除兩顆管理星。
（4）衛生班長
1、 負責協助各值日小組長和衛生專項承包（桌椅、物品擺放、桌椅、地面、垃圾角、前后門、窗槽、空調、講桌、黑板框+黑板槽+黑板下面的地面）的同學做好他們各自范圍的工作。
2、 根據評價標準每天評價值日小組長和衛生專項承包（桌椅、物品擺放、桌椅、地面、垃圾角、前后門、窗槽、空調、講桌、黑板框+黑板槽+黑板下面的地面）的同學，加減他們的管理星。
評價方式
所負責范圍內全班同學達到“合格”標準，每周獎勵管理星五顆。某項工作達到“優秀”，獎勵兩顆管理星。某項工作達到“不合格”，扣除兩顆管理星。
（5）體育班長（2）
1、 負責監督所負責同學（一人負責17名同學）路隊紀律（快靜齊、擺手禮、不出隊、不講話）。
2、 根據評價標準每天評價所負責同學（一人負責17名同學）路隊紀律，加減他們的常規星。
評價方式：
路隊方面全班同學達到“合格”標準，每周獎勵管理星五顆。某項工作達到“優秀”，獎勵兩顆管理星。某項工作達到“不合格”，扣除兩顆管理星。
（6）文娛班長
負責活動指揮等歌唱比賽或者組織元旦等班級娛樂活動的組織。
評價方式
看組織活動的效果和所組織活動在學校的成績，“合格”加管理星五顆，“優秀”再獎勵4—8顆（一等獎8，二等獎4）
（7）身心兩健班長
1、 負責解決同學之間的小矛盾，每周給無與其他同學發生矛盾的同學加常規星（團結星）一顆，給與其他同學發生矛盾的同學視情況扣除1—5顆星。
2、 負責監督晨午檢同學、提奶同學、黑板報、壁報、分飯同學的工作，加減他們的管理星。
評價方式：
同學之間有小矛盾，及時處理；及時提醒晨午檢同學完成任務，每周加管理星五顆，同學之間團結，無矛盾；晨午檢同學按時完成，黑板報、壁報、分飯同學按要求完成，每周再獎勵管理星兩顆。
（8）學習小組長六名
負責督促、記錄本小組內同學的課前準備、課堂紀律、作業完成、是否積極參與小組活動、就餐情況監督（前四項每天匯總一次，分別給本小組同學加學習星一顆、減一顆。就餐情況不負責加星）五項情況。
評價方式：
本小組同學當天五項達到“合格”標準，每周加管理星五顆，某項達到“優秀”，獎勵管理星兩顆，某兩項達到“優秀”，獎勵管理星四顆，以此類推。
（9）值日班長
本學期每一名同學當值日班長2天。所負責范圍同“班長”1，每天負責班長的加減星。評價方式同“班長”。
（10）課代表3名（語文、數學、英語）
每節本科課前到老師處詢問需要做的事情、收發作業、記錄作業上交情況等。
評價方式：
本學科老師和班主任老師評價為“合格”，當周加管理星三顆。本學科老師和班主任老師評價為“優秀”，當周加管理星五顆。本學科老師和班主任老師評價為“不合格”，當周扣管理星一顆。
（11）就餐執勤兩名
負責檢查所負責同學（一人負責17名同學）的就餐紀律、不浪費、桌面、地面衛生，所負責的同學達到“合格”每天加常規星一顆，“不合格”減常規星一顆，情況嚴重者減常規星兩顆。
評價方式：
全班同學達到“合格”，每周加管理星五顆；發現問題及時處理，加管理星五顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（12）課間紀律管理兩名
負責監督、檢查所負責同學（一人負責17名同學）的樓道內靠右行走，自動成列；教室內不打鬧，不喧嘩。所負責的同學達到“合格”每天加常規星一顆，“不合格”減常規星一顆，情況嚴重者減常規星兩顆。
評價方式：
全班同學達到“合格”，每周加管理星五顆；發現問題及時處理，加管理星五顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（12）管理桌椅一名
負責檢查全班同學（課間操前、外出上課前、午餐前、晚餐前、晚自習后）把椅子放在桌子上、桌子擺放在合適位置，所負責的同學達到“不合格”減常規星一顆，情況嚴重者減常規星兩顆。
評價方式：
全班同學達到“合格”，每周加管理星五顆；發現問題及時處理，加管理星五顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（13）管理物品擺放一名
負責檢查全班同學物品擺放在合適位置（書包、桌面、體育器械等），所負責的同學達到“不合格”減常規星一顆，情況嚴重者減常規星兩顆。。
評價方式：
全班同學達到“合格”，每周加管理星五顆；發現問題及時處理，加管理星五顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（14）管理前后門一名
負責保持門框、門面、門玻璃干凈。
評價方式：
隨時檢查達到“合格”，每周加管理星五顆；隨時檢查不合格，一次扣管理星一顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（15）管理垃圾角一名
負責督促倒垃圾的同學及時倒垃圾，及時加減星。并保持垃圾角整潔，干凈。
評價方式：
隨時檢查達到“合格”，每周加管理星五顆；隨時檢查不合格，一次扣管理星一顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（16）管理地面一名
負責檢查全班同學地面（無雜物），所負責的同學達到“不合格”減常規星一顆，情況嚴重者減常規星兩顆。。
評價方式：
全班同學達到“合格”，每周加管理星五顆；發現問題及時處理，加管理星五顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（17）管理空調一名
負責保持空調頂、空調扇、空調面、空調后干凈。
評價方式：
隨時檢查達到“合格”，每周加管理星五顆；隨時檢查不合格，一次扣管理星一顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（18）管理窗框、書包櫥、書櫥同學一名
負責保持窗框、玻璃檐、書包櫥、書櫥干凈。
評價方式：
隨時檢查達到“合格”，每周加管理星五顆；隨時檢查不合格，一次扣管理星一顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（19）管理講桌一名
負責保持講桌物品擺放整潔、無塵土、講桌下干凈、講桌內物品擺放整齊。
評價方式：
隨時檢查達到“合格”，每周加管理星五顆；隨時檢查不合格，一次扣管理星一顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（20）管理黑板框+黑板槽+黑板下面的地面一名
負責保持黑板框、黑板槽、黑板下地面干凈。
評價方式：
隨時檢查達到“合格”，每周加管理星五顆；隨時檢查不合格，一次扣管理星一顆。當周學校檢查成績為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
（21）記錄打電話同學一名
按要求記錄找老師打電話的同學，先登記，后告知老師。
評價方式：
認真負責記錄，每周得管理星三顆。有遺漏情況或無按要求告知老師一次扣管理星一顆。
（22）負責全勤同學一名
負責記錄每天遲到同學，每周五課間操給一周未遲到同學加常規星一顆，遲到一次扣常規星一顆。
評價方式：
一周沒有遲到同學，獎勵管理星三顆；認真負責記錄，管理，當周加管理星兩顆。當周有遲到同學，未及時處理，扣除管理星一顆。
（23）兩周匯總統計星星一次同學一名
隔周五放學前負責匯總星星一次，認真統計，計算準確、記錄正確，下周管理星兩顆。若出現計算出錯或不及時記錄的情況一次扣管理星一顆。
（24）外交家一名
1、 負責找主任簽字、到文印室拿材料。
2、 負責經常了解別的班級好的做法。
3、 協助老師做好一些小事務。
評價方式：
相關老師和班主任老師評價為“合格”，當周加管理星三顆。相關老師和班主任老師評價為“優秀”，當周加管理星五顆。本學科老師和班主任老師評價為“不合格”，當周扣管理星一顆。
（25）負責提奶（兩名）
一學期兩名同學承包。包括下發定奶通知、收錢、交錢、及時提奶，發奶等，發現無故不拿奶者扣常規星一顆。
評價方式
各項工作達到“合格”標準，每周獲得管理星五顆，老師和同學們普遍滿意，再獎勵管理星兩顆。
（26）負責征訂報紙、書刊
負責征訂報紙的下發通知、收錢，以及及時下發報紙、書刊等工作。
評價方式：
下發通知及時、收錢準確、發放報紙書刊及時，得到大家的認可，每周可獲得合格管理星三顆。老師和同學們普遍滿意，再獎勵管理星兩顆。
（27）負責放學同學一名
1、簽退為“√”，因某些原因未參加放學“○”（并注明原因），未到校為“×”，未和放學班長打招呼為“△”，一次減一顆常規星。
2、放學同學要認真負責，做好記錄，每天送走最后一名同學方可離開。
評價方式
按要求組織放學，每周獲得管理星三顆。老師和同學們普遍滿意，再獎勵管理星兩顆。
（28）晨午檢同學一名
每天按學校要求晨午檢，記錄，并及時上交記錄表。
評價方式
能按學校要求晨午檢，無遺漏現象為“合格”，每周獲得管理星五顆，此項工作學校評價為“優秀”，再獎勵管理星兩顆。
專項任務承包：
（28）黑板報：
根據主題，可1人，可多人共同承擔本期黑板報任務。先出構圖，老師組織評委選出方案，給予指導，然后實施。
根據學校評選成績，多人參與的，優秀：每人三顆星。合格：每人兩顆星。2人參與的，優秀：每人四顆星，合格的兩顆星。1人參與的，五顆星，合格兩顆星。
（30）壁報：
一學期一個人承包，按要求及時裝飾、張貼，學校檢查，優秀：三顆星。合格：兩顆星
（31）負責分飯
一個月四名同學承包，分別為分1，分2，分3，分盤子，能做到基本不耽誤大家吃飯。
評價方式：
達到“合格”標準，每周獲得管理星六顆，老師和同學們普遍滿意，再獎勵管理星兩顆。
說明：
1、學校檢查中為“優秀”格次的，全班同學獎勵該項星星一顆，相關管理同學獎勵管理星星兩顆。“合格”格次的不加不減。“不合格”格次的，全班同學扣掉該項星星一顆，相關管理同學扣掉管理星星兩顆。
2、“管理星”作為期末的評選學校“優秀班干部”和班級“優秀班干部”的重要依據之一。
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