【推薦】神秘禮物的作文300字8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的神秘禮物的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神秘禮物的作文300字 篇1在這個炎熱的七月,我給弟弟準備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準備著,寫作業的時候也要快點寫。
整天東寫作業,西寫作業,我非常的難過。難過什么呢?我難過的是沒有時間給弟弟準備禮物。所以我都是先做禮物,再寫作業,更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來的禮物非常棒!首先,要先做一個用紙箱做的機器人外套,再準備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個水果拼盤。
我在精心的準備著,但又不希望被弟弟發現,還努力收集了一些零食,當做他吃完蛋糕后的飯后甜點。
這就是我準備給我弟弟過生日時送的神秘禮物。你看,多棒啊!不過我還是覺得不夠好,還是這段時間再想想吧,希望弟弟會喜歡。
我忘了說了,我的學習還是最重要的。所以,我要努力學習,長大后成為對國家有用的人才,給弟弟做個好榜樣,我想這個應該是給弟弟最好的禮物了。
神秘禮物的作文300字 篇2今天在作文班,老師說要給我們一人發一個禮物,話音剛落,我們就七嘴八舌說起來,有的說是作文本,有的說是百元大鈔,還有的說是玩具……反正老師就是一直搖頭,搖頭的意思表示不,我們說了好幾樣東西,但老師還是一直搖頭,好像她就只有這一個動作一樣,有人還說送的禮物是電腦,這太不可思議了,如果柜子里能夠裝下電腦,最多兩個,大家怎么分呀,我們總是說錯。
老師讓寫作文寫得好的戚添悅和張馨悅看那個禮物,當老師把柜子打開時,我們就想看,李晨燕偷看了,她伸長脖子,好像看到了,也好像沒看到,老師把柜子蓋上,張馨悅笑嘻嘻的捂著嘴巴走到座位,戚添悅也是這樣,這時李晨燕說:“禮物是本子。”戚添悅和張馨月一同說:“不是。”我更糊涂了,不知是什么禮物,我還是覺得是本子,到底是什么呢?我還是想不出來,老師還不讓告訴我們,這個迷還是不知道,希望下次這一段作文寫得好的也有我呀!我多么期待呀!我好想看看禮物是什么呀!
這次我被選上了,楊文灝也選上了,我和楊文灝嘴巴張得大大的,給對方豎起大拇指,我們上去了,我們特別激動,老師讓我們打開柜子,我們用身子擋著我看見了這個東西是什么,也摸了,你們想知道嗎?下一篇可以知道謎底喲!
神秘禮物的作文300字 篇3“今天是本喵的生日,聽說豆哥給我一個非常大的驚喜。”帶著一份期待我走出家門。
沒走幾步,我忽然看見了豆哥,只見它鬼鬼祟祟的,不知道要干什么。
我跑了過去,大喊一聲:“喵,豆哥你在干什么呢?”。誰知豆哥一見到我,就好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑里有水,水里有一堆水螅嗎?
過了一會兒,我又發現了豆哥,準備再一次向前沖過去時,發現他出走出了家門,他要干什么呢,我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手,把我抱了起來。我向上一看,原來是姐姐呀,不一會兒,她把我放了下來。
一陣陣豆哥的叫聲傳來,我飛快地向前跑去,豆哥看見我說:“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了。”一會兒一個毛茸茸的東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的蟲子,便一溜煙逃走了。
沒想到豆哥還在大門口后面藏著,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動作,我走進家門便給豆哥一個眼神,讓他自己體會。
豆哥,豆哥,你的心機真是深不可測呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……
神秘禮物的作文300字 篇4今天下午第二課節,馬老師提著一個袋子走進教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?
馬老師讓我們猜一猜?這時,我們爭先恐后的說,有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說:“我再讓你們摸一摸。”馬老師走到我 的身邊,我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個水果吧?一會兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認識,我送你們每人一 個,拿回家仔細觀察。
放學回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開,露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開堅硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實有點苦澀,但是很脆。奶奶走過來跟我說:“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營養的干果。
通過認識鮮核桃,我發現我懂得太少了,我要不斷的學習,才能積累更多知識。
神秘禮物的作文300字 篇5神秘的圣誕節禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書,是知識的海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發禮物的時候會不會有自己的禮物。
發禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學習中的見證。作業好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……
果然,發禮物的.那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
神秘禮物的作文300字 篇6本周就開學了,寒假過得可真快呀!
剛開學,老師給了我一張妙筆作文的聽課卷,今天下午就去了。
教我們的老師姓徐,同時又碰到了我們班的5名同學。
第一天,徐老師給我們帶了一個神秘禮物,讓我們猜,禮物裝在一個“嶗山山雞蛋”的盒子里,我們猜了半天都不對。于是,老師從盒子中拿了出來,它是用一個橘色的布包著的圓柱體,兩邊用綠色的繩子扎起來,像一塊巨大的奶糖。摸一摸,又軟又硬,敲一敲,像是一個塑料瓶。老師有讓我們猜,有的說是書,有的說是茶,回答五花八門。猜不出來,老師打開,是一瓶黃色的東西,老師又讓我們猜,有的說是茶,因為有茶葉末,還有的說是果汁,因為怕老師用茶葉末來糊弄人……老師又讓我們嘗,有的說是綠茶,有的說是綠茶與蜂蜜的混合……實際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力,對寫作文的幫助很大,同時寫出了這篇作文。
快樂的寫作文可真輕松,我要好好的學習作文!
神秘禮物的作文300字 篇7作文課上,我看見老師笑瞇瞇的拿著一個袋子走了進來,老師說:“請同學們閉上眼睛。”我想一定是 要發禮物,會是什么呢?糖果、玩具、賀卡、獎狀。各種禮物出現在我的腦海里。突然聽到老師說了一聲:“睜開眼睛。 ”我立刻睜開了眼睛,呈現在眼前的是一個用彩紙包扎的像粽子一樣的東西,上面還有一個粉色絲帶蝴蝶結。
打開一看里面有一個小金橘,這個小金橘圓圓的像個乒乓球,它的皮是黃色的,非常光滑,聞起來有一種淡淡的清香,咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個情人梅,它方方的像一個小房子,表面很粗糙,穿著橙色的外衣,靠近它有一種香香甜甜的味道,吃起來有一種特別的味道,而且很甜。剛才忘了告訴你了,情人梅的表面有一種白色的粉,老師告訴我們這是曬出來的糖分,它的核是桔紅色的,核里還帶肉呢!它的葉、花、核、仁都可以入藥,還有生津止渴的作用。
今天的禮物讓我從中學到了很多知識,謝謝您老師!
神秘禮物的作文300字 篇8今天我們的老師說要給我們一個禮物。
他從一個黑色的皮包里拿出了一個用一張土黃色的紙包著的東西,然后老師讓我每個人摸,有的同學說是糖塊,還有的同學說是玻璃球,更有人說是石頭……
到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉筆頭一樣。
我們都想知道這到底是什么。
不會是微型炸彈吧,我心里想。
這時老師把紙包打開了,給我們每人發了一個。這個小東西是褐色的,橢圓形的,有點像沒有水分的棗,像朱古力豆,還有點像杏仁,它皺皺巴巴的,像一個老奶奶飽經風霜又滿是皺紋的臉,還像我家門口大樹的皮。
它的皮剝下去以后,簡直與巧克力豆一模一樣,再剝下去一層,就會出現一個杏仁一樣的東西,一聞還有一股怪味。
我們再次起了疑心,這到底是什么呢?
老師把兩個種子放到裝滿熱水的瓶子里,我們發現種子一邊冒泡一邊變大,好像小魚在呼吸,后來他變得越來越大,像一大團用水泡過的木耳,還像海苔湯里的海苔,之后他又來回浮動,像在游泳的大烏龜,像章魚在捕捉獵物,又像水母來回浮動。
這時老師告訴我們這就是胖大海,還說他可以治嗓子疼。
嗨!真是太失望了,原來洪老師要給我們的就是這個呀!
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