有關知識競賽方案匯編4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的知識競賽方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知識競賽方案 篇1一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動地點:
待定
四、活動形式:
以個人為單位(以XX、XX及XX級同學為主)。
五、活動內容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節,具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20xx年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,XX級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月6日進行初賽;
(2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20xx年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:20xx年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月10日進行復賽;
(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;
(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20xx年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環節:
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關專業知識
②活動規則:
此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:XX級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規則:
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環節:綜合考核環節——博采定音
(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關專業知識;百科知識。
②活動規則:
本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中一共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。
七、資金預算:見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的.平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
知識競賽方案 篇2一、活動目的
為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,豐富大學生的校園文化生活,促進學生綜合素質全面發展。也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。
二、活動主題
知識沖浪,我最“給力”
三、主辦單位 :機電系學生會
四、賽程安排
初賽時間:第六周周日晚七點(4月10日)
初賽地點:二教407
決賽時間:第七周周六晚七點(4月16日)
決賽地點:二教407
五、報名事項
1、參賽對象:全院學生
2、參賽形式:組隊參加,每隊至少3人。
3、報名時間:截止到到第六周周六
4、報名地點:餐廳門口、一教414機電系辦公室
六、賽前準備
1、試題準備、篩選和試題PPT制作
2、宣傳:⑴打板 ⑵聯系機電系各班班長
3、比賽器材租借,教室申請,嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配
4、邀請優秀的主持人
5、賽后的新聞稿撰寫
6、凡參與選題、決題、議題人,一律不得參賽,不得泄露所有相關資料。
七、部門分工
總負責:學習部
賽前工作:
秘書部:申請經費、邀請函的制作和派發、比賽通知工作
學習部:題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規則、比賽用PPT的制作、音箱設備和比賽器材的租借和申請
宣傳部:賽前宣傳工作、布置會場
比賽過程工作:
學習部:參賽者名單的落實、、統計分數、計分人員的落實、
宣傳部:比賽現場攝像攝影工作
自律部:維持比賽秩序、活動全過程的監控和具體事物協調、音箱設備和比賽器材的管理
賽后工作:
學習部:賽后清潔工作、活動總結、新聞稿的撰寫、音箱設備和比賽器材的歸還
宣傳部:比賽的相片整理
八、活動進程表
宣傳報名準備工作
1)3月28日—4月3日,由宣傳部設計并制作宣傳板,由活動前一周在全系范圍內宣傳。
2)3月28日—4月5日,由學習部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。
3)4月9日,由秘書部整理最終參賽隊伍名單
4)4月10日,對參賽名單進行公示,并接受咨詢。
九、比賽流程
初賽(4月10日晚)
1)19:15,各隊伍入場按指定位置就坐。
2)19:30,淘汰賽正式開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式。
4)19:45,取消未到場隊伍的參賽資格,并禁止其入場。
5)20:30,由裁判團收集各隊題目。
6)21:00,由裁判團組織閱卷,取成績前12名,隨機分成四組并于第二天公布進入決賽隊伍名單。
決賽 4月16號
1、賽前
①各比賽選手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】
②主持人宣布比賽的相關注意事項及具體環節
③主持人宣布比賽開始
2、比賽各環節流程和規則
(每隊底分100分)
一、比賽環節
第一輪:唾手可得 (25分鐘)
該輪題型為選擇題 ( 筆試)。一共有20組題供參賽選手作答,每題1分,每組選派一個人參加筆試答題,時間為10分鐘,待作答完畢由工作人員把答案收上去,待評委評定完打分。
第二輪:爭分奪秒 (25分鐘)
由主持人公布題目,主持人宣布搶答后,參賽選手才能開始搶答。本環節共5題,分值分別是5分、10分、20分,每題必須在10秒內作答完畢。答錯扣除相應的分值。
第三輪:扭轉乾坤 (15分鐘)
該環節設置不同分值的題目,分值分別為20,15,10,5。每隊任選一人,任選不同分值的題目進行回答,答對得該題目分值,答錯扣該題目相應分值。本環節只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環節共16題。
若出現參賽隊得分相同,則得分相同的隊進行附加題環節答題
本環節有4道題由參賽隊互相給對方選題。A給B選題,若B答對,則A輸。反之,A贏(進行抽簽決定選題權)。主持人會念題2遍。
第四輪:互動環節 (10分鐘)
主持人問簡單的常識題,10題,由現場觀眾舉手回答,答對獎勵小禮品。該環節準備20題。
十、嘉賓及主持人名單:
團委老師、系老師、輔導員、各系主席團代表、主持人(待定)、公證評委
十一、資源需求
人力資源:
學生會全體成員(校園宣傳、宣傳單制作、會場布置以及服務、秩序維持、嘉賓引導等)
物力資源:
教學樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。
十二、資金預算:
一等獎:證書
二等獎:證書
三等獎:證書
優秀獎:獎狀
獎品:40
嘉賓用礦泉水:20
觀眾禮品:20元
會場裝飾:40元
音箱設備和比賽器材的租借和申請:60元
總計:180元
附:參賽者細則
1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定,不得有反對言行
2、參賽者必須清楚作答,按規則答題,不得無理取鬧
3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關的資料入場
4、各參賽隊必須無條件遵守比賽規則,服從競賽結果。
xxxxxx部
20xx。x。xx
知識競賽方案 篇3一、活動目的:
加強同學們對基本知識的了解,同時借此活動機會,豐富同學們的課余生活。
二、活動主題:
化學知識競賽。
三、活動時間:
四、活動對象:
化工學院所有學生。
五、活動形式:
每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程:
(一)前期宣傳:
1.召集學生會干部深入個班進行宣傳
2.邀請到場嘉賓
3.提前張貼宣傳報
(二)活動準備:場地申請及設備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的布置
(三)活動現場:
1.播放背景音樂,主持人致開場白并宣布活動開始
2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題**0分,答對加**0,答錯不得分)
3.搶答題:
(1)搶答題進行一輪,分值均為**0分,答對加**0分,答錯不得分
(2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(扣除本隊50分)
(3)一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容后20秒內開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內答不完全者視為答題超時(不得分)
(4)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結束回答后,答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答
4.風險題:每隊一題,在所有的風險題中選擇一題回答,題目分值為**0分、200分、300分,選擇時只報題號即可,答隊得相應分值,答錯扣除相應分值,每隊答題時間為60秒
5.思辨題:每隊一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為**0分,答題時間為120秒,超時扣分,由嘉賓評分
6.計分者抓緊時間統計分數,由主持人宣布各參賽隊總分及名次
七、比賽紀律:
1.答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。
2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。
3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法:
**級、**級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽簽。
知識競賽方案 篇4一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統”
二、參賽對象 1、·工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽) 2、·每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外) 3、·要求黨校初、高級班畢業同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤 三、比賽時間與地點 1、比賽時間:6月25日晚19:00 2、比賽地點:東配樓報告廳
四、比賽程序 1、·第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分 2、·第一輪互答題:共7道題、每題10分 3、·第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分 4、·第二輪互答題:共7道題、每題10分 5、·第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分 6、·互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道) 7、·一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分 8、·連線題:共6道題,每題10分 9、·給條件猜答案:共6道題,每題10—40分 10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環問答題)、每檔6道題、共18道題
五、比賽規則與計分方法 1、比賽規則 (1)、必答題: (2)、互答題: (3)、互動風險題: (4)、一分鐘答題: (5)、連線題: (6)、給條件猜答案題: (5)、風險題: 2、計分方法: 每臺初始分數為100分,按照得分情況加減分數,知識競賽策劃方案,規劃方案《知識競賽策劃方案》。
六、比賽題目(按比賽程序)
【有關知識競賽方案匯編4篇】相關文章:
有關知識競賽方案匯編7篇01-17
有關知識競賽方案匯編8篇12-26
有關知識競賽方案匯編5篇12-24
知識競賽方案10-12
有關知識競賽方案8篇02-03
有關知識競賽方案7篇01-14
有關知識競賽方案九篇01-07
有關知識競賽方案六篇12-29
有關知識競賽方案5篇12-13
有關知識競賽方案10篇11-08