【精選】家為題的作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的家為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家為題的作文 篇1我的家鄉在山西太原,它位于太行山之西,黃河以北。
山西有許許多多名勝古跡――五臺山,云岡石窟,應縣木塔,壺口瀑布……其中五臺山是中國四大佛教圣地之一。 山西 的礦產豐富,是全國的“煤炭之鄉”,鐵,鋁,銅等礦產也很豐富。山西的特產也很豐富――有山西老陳醋,沁州黃小米和平遙牛肉等。如果你來山西做客,它們準會讓你不想回家。
山西的面食品種多樣,有刀削面,打鹵面,拉面,河撈面……我最愛吃家鄉的面食啦!
山西真是個好地方!
家為題的作文 篇2夜幕降臨,一間座落在夜色中的小屋發出“咯咯吱吱”的響聲,打亂了平時的寂靜。原來是那獨自一人的母親在整理子女的房間,從那充滿笑容的臉上不難想象,母親是想用整潔干凈的小屋迎接子女的.歸來,使得中秋團圓之夜更有氣氛。
電話響了,母親放下手中的活兒,大步邁向電話旁接起了電話:“喂,誰呀?”“媽,是我,我明天還得加班呢,明晚我就不回去了。”電話里響起了兒子的聲音。母親楞了一下,馬上說:“哦,那樣子呀,沒關系,工作重要嘛,不是還有妹妹回來陪我嗎,你放心工作吧……”電話掛了,母親又開始了那注入了“希望”的家務活。
房間整理好了,小屋干干凈凈,母親欣慰地躺在床頭。電話又響了,母親接起了電話,電話中傳來了女兒的聲音“媽,明天學校有許多報告我都得負責,可能趕不回去了……”“哦,忙就別回來吧!媽沒什么的。”母親平靜的說。
這一夜,母親失眠了。
夕陽西下,母親忙碌了一天,當收好晾在衣架上的衣服踏進屋里的那刻,身后竟同時響起那熟悉的聲音:“媽,我們回來了!”沒錯,她那百般渴望能夠歸來的子女竟同時回來了。母親笑了,眼角卻出現了閃閃的淚珠。“不是說好不回來嗎?什么東西都沒準備呢!”“媽,我們想你回來不可以啊?”“東西我們都買了呢,您甭操心嘛!”七嘴八舌的,都不知道是誰的話了。
細心的母親發現,孩子的眼睛都是紅紅的:“你們的眼睛怎么啦?”
“沒啦,為了能回家都趕了一個通宵的活呢”是女兒回答。
夜幕降臨了,小屋里歡聲笑語。
在這團圓之夜,一首歌響起:常回家看看,回家看看……
家為題的作文 篇3修身,齊家,才能治國,平天下。
在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。因此,古往今來,中國家庭留下了不少“家教聯”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。
明朝書畫家徐渭,晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯:“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”此聯妙在一個“好”字,語意雙關,耐人尋味:少年時期正是讀書好時光,可惜不知讀書的重要不喜歡讀書;年紀老了,懂得讀書的重要,想好好讀點書,可是老眼昏花,力不從心已經不能好好讀書了。告誡子孫珍惜時光,趁早好好讀書。
皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜,幼時貪玩,無心讀書。他父親興王心中擔憂,將他關在書房里,罰抄一副家教對聯:“讀書好練武好學好更好;創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,頓悟父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請罪。從此,把這副對聯掛在書房里,用功讀書。
難得糊涂的鄭板橋,以竹入聯寫就:“咬完幾句有用書,可充飲食;養成數竿新生竹,直似兒孫。”教育兒孫做人要像竹子一樣虛心有節、剛直不阿。
清政府中少有的文武兼備的洋務人才,曾任廣東按察使的王之春,他的家教聯則是:“少讀書,便是低天分;行刻薄,真乃大糊涂。”意思是:人沒有天生的低天分,一個人天分的高低全在于后天的用功程度,天分低是因為自己少讀書的緣故。
林則徐也十分重視家教,其家教聯寫道:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,則增其過。”其晚年因病辭官回鄉,儉樸生活,對子孫要求甚嚴,處處言傳身教,時時督促教導,鄉親們無不稱贊他是做人的楷模。
郭沫若曾于1940年,為其侄媳魏蓉芳題寫一聯:“莫學芙蓉空有面,應效芬芳發自心。”此聯用蜂腰格嵌入侄媳婦名字,情深意切地教導她要誠實做人,表里如一。
老舍在女兒出嫁后,十分關心女兒女婿的生活,給他們寫了一副對聯:“勞逸妥安排,健康多福;油鹽休浪費,勤儉持家。”為女兒的生活作了長遠規劃,愿她治家有道,健身有方,體現了慈父對女兒的愛護和關心。
千年家風,“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。這些家教對聯,底蘊厚重,韻味深長。于家,這是風范;于國,那是脊梁。
這是一篇完整又精彩的議論文,文章開門見山地提出論題,“在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要”引起讀者的思考。作者運用了舉例論證、道理論證,論證清晰,告訴我們“文人家風”的重要性。
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