我開心作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我開心作文，歡迎大家分享。
昨天，我晚上對爸爸說：“好久沒有下棋了，我們倆來下一把吧！”“好！”爸爸說。“下軍棋！”于是，我們擺好棋子，開始下棋了。
我喜歡把大棋子擺在前面，把小棋子擺在后面，這樣，我一開始就可以長驅直入，直搗軍旗了。可是，爸爸似乎知道我的戰術，就把軍長和師長放在前面，我用旅長去撞軍長，自然是必死無疑了。就這樣，爸爸就在我陣前打開了一個缺口，用軍長在我營中橫沖直撞，連殺了好幾個棋子。我連忙用司令把它嚇了回去。我發動了全面進攻，終于取得了突破，連殺了十二個棋子，打得爸爸措手不及。突然，他調用一個棋子，沖出來把我的軍長吃掉了，我連忙用躲在軍長后面的炸彈把它炸死，爸爸亮出了軍棋，我知道炸死的是司令！我得意地笑了。
現在，我有絕對優勢，我用師長去殺棋子，然后被炸了，我又用另外一個師長去，也被炸了。好了，現在爸爸的炸彈用完了，我用我的司令去，爸爸沒有比司令大的棋子，有沒有炸彈，只好白白地死棋子。最后，我終于奪下了他的軍棋。
“啊，我贏了！”我很高興地笑了。
我開心作文2開心的時候，你會笑，大部分是別人給了你什么或送給你什么，你會笑。但我可不一樣。
那是一個對于別人十分平常的一個周六，但對我不一樣，那天我媽媽和爸爸上班，但卻是媽媽的生日，我想：總得給媽媽做點什么吧，但是家里已經被打掃得干干凈凈了，我在家中來回走動，突然，我想到可以走幾道菜，但我又不會做菜，我在廚房四處尋找。我靈機一動，心想：上次爸爸坐餃子正好剩下了許多皮和餡，我做些餃子不就行了嗎？
說干就干，我從冰箱拿出了餡料，放在桌上，開始包餃子了。我先拿一張皮攤在手上，用筷子挑了一大團肉，放在皮上，我又用水在皮的邊上土木哦了一下，可是肉太多了，我怎么捏，肉都會露出來，我去掉一點肉，很快就完成了第一個餃子，但由于我只看過媽媽包餃子，所以第一個餃子不是很“完美”，半個小時過去了，我終于將餃子包好了。走進廚房，我先將水燒開，又將餃子一股腦兒倒進了鍋里，等到水再次開了，澆點水，水又開了，再澆點水，等教子浮上水面，我就將餃子盛到碗里，端上桌子時媽媽回來了，說：“這是什么？”“餃子啊。”媽媽品嘗了一口，說：“不錯。”……
那時，我開心地笑了，原來付出比收獲還要快樂。
我開心作文3今天放假了，媽媽和我還有悅悅姐姐整裝待發向南陽玉龍溫泉出發了。在去溫泉的路上，我們有說有笑，邊吃邊玩。再過來大約兩個小時左右的時間后我們終于到達了目的地，媽媽買票，我和悅悅姐姐就在大廳東瞧瞧西瞅瞅，這里真的好漂亮看的我和姐姐眼花繚亂!媽媽買好票我們進去換好泳衣去泡溫泉了，我和姐姐來到一個清水池旁，這里的的水好熱，我和姐姐怕燙不敢直接下水，媽媽叫我們坐在池子邊先把腳放在池子里適用一會，我和姐姐坐在池子邊適應了一會，我就慢慢的下到了池子里，整個身體被熱乎乎的溫泉水浸泡著真是舒服!
正在我享受著溫泉舒適的時候突然想起悅悅姐姐怎么沒在我身邊呢?這時向池邊看去才發現姐姐還在池邊泡腳呢，于是我就從池子的另一邊上去偷偷跑到姐姐的身后一下就把姐姐推到了池子里，姐姐驚慌失措的在池子里撲騰里幾下站在池子里說：“沒有想象的那么熱嗎還很舒服呢”，然后開心的叫著讓我趕快下了。我們在溫泉里玩了正正一天，現在想起了都覺得開心極了。
我開心作文4在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么也抹不去……
記得那一次，我一進教室，就見數學老師拿了一疊試卷，考試的成績出來了。我見了，害怕起來，心想：不會吧，考試卷這么快就批好了。要是我考不好的話那不是沒面子嘛?況且，回家后還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來。
我又想：不就是被打嘛，打就打有什么了不起的?我心里是這樣想的，可實際上我是想媽媽別打我的。老師開始報分數了，我害怕極了，連忙捂上自己的耳朵。剛開始捂住耳朵，只聽“周茜，九十二。”我驚呆了，頓時就愣住了，心想：不可能吧，是不是我聽錯了這是不是幻覺?還是老師把別人的報成我的了?我連忙問了問我一旁的同桌，她也說我考了九十二分。
我聽了開心極了，情不自禁的說：“真是老天護著我呀，不過這也是我自己用心做出來的，怎么可能說是老天護著我呢?這是我努力換來的成績。”
這件事真讓我開心，這是用自己的汗水換來的今天的成就!
每當我回想起這件事，總會被那童年的無忌逗得笑起來。然而，又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。
我開心作文5都說北戴河是一個度假休閑的好去處。這不，今年暑假，媽媽單位就全體組織去北戴河游玩。第一天，我們先去了遠近聞名的“天下第一關”山海關。山海關始建于1381年，是明長城三大名關之首。果然，當我們登上關樓之后，就有一種一腳關內一腳關外的感覺。接著，我們又去了著名的海上長城—老龍頭。
老龍頭是明萬里長城的起點，也是我國歷代所建長城的唯一入海之處就像一條萬里巨龍想要跳進東海一樣壯觀。景區內還有徐達等名將修建的寧海城，澄海樓等28處景觀。其中最好玩的就是八卦陣，一個復雜的迷宮。導游笑著對我們說，進陣的人都是走著進去，出陣的人都是翻墻出來的！聽了這句話，我就更加迫不及待的沖進迷宮，結果是慘不忍睹的一道一道翻出來。第二天，我們又去了孟姜女廟。傳說孟姜女曾哭倒長城800里，千里尋夫，感動了許多人 。雖然廟內并沒有什么很華麗的建筑，但我們能深切感受的得到孟姜女當時的焦急與無奈。最后，我們去了鴿子窩公園。
園區緊靠大海，可以看到有許多中外游客在海邊游玩。在一個沙子形成的一條“小溪”中，還有許多魚蝦，于是，我迫不及待地去抓魚，雖然一條魚都沒抓到，但我還是很開心。這就是我開心的北戴河之旅！
我開心作文6Hi！大家好！我叫侯雅馨，今年12歲，我嘛！長的一般般：一張大眾臉，小眼睛，彎彎眉毛。一張總是發出笑聲的小嘴，一笑就會露出一口白牙。
我愛笑，無論是在家里，還是在學校，你都能聽到我的笑聲。認識我的人都說我是個“開心果”，在同學鬧別扭，家人吵架時，我總是用幽默的話語逗得大家哈哈大笑。一場場爭吵就這樣被我解決了。怎么樣，我厲害吧？
我愛看書，愛寫作，愛繪畫。每當捧起一本書，我都會沉浸在書的世界。書的海洋里，看書不僅能提高寫作水平，還能放松心情。我喜歡看名著，《老人與海》、《童年》、《綠野仙蹤》、《苦兒流浪記》、《愛的教育》等。我也喜歡看漫畫和作文，童話類的書。看書豐富了我的課余生活。
我喜歡白、藍、綠。因為白色表示純潔，藍色是天空的顏色，綠色是森林的顏色。我喜歡交朋友，因為我幽默的話語、搞怪的表情和樂于助人的性格，所以大家都愿意和我交朋友。我的性格很直接，開朗。
我的優點有很多，積極發言，喜歡看書，寫作和繪畫，語文成績還不錯。但是，我的缺點也很多，懶，馬虎。不過我以后會改的。
開朗、活潑、樂于助人，這就是我。怎么樣？愿意和我交個朋友嗎？那就來吧！
我開心作文7最美麗的表情是微笑，笑是快樂的，是陽光的，人們在欣喜時，總是用笑來表達。
我笑得最開心的一次，不是考得了好成績，不是壓歲錢多，而是——為母親付出！
我的母親是一個四十多歲的中年婦女，整日為家里操勞，那天我發現母親臉上的皺紋多了，頭上布滿了銀絲，我的心中涌起一股難受，我決定不再讓母親為我操勞。我決定為母親做一件事情。
那天，我笨拙地搬起腳盆，端到母親的面前，母親顯然很詫異，我慢慢地把手伸進盆中試試水溫，再把母親的鞋脫掉，母親自然看出了我的想法，沒有阻攔我。
我讓母親把腳伸進盆中，我用水一次一次地沖洗母親的腳，這時我發現母親早已斑白的兩鬢留下了熱淚。我用手擦干了她的淚，我沖他開心的一笑：“媽！你哭什么呀！有人替你洗腳，何必哭呢？”母親聽我這么一說，笑了，“既然有人給我洗腳，我就開心一點吧”。母親開心地笑了。母親您知道嗎！你為這個家付出了太多太多，該是我們這些子女為你付出了。
我去倒洗腳水時，流了眼淚，我擦了擦那幾滴晶瑩剔透的淚珠，開心的笑了……
我開心作文8“猜猜我是誰？”一只手捂住了我的眼睛！
“哎呦！我的小郭佳煊呀！別鬧了！”
“哈哈哈。”然后一陣歡快的腳步聲越來越遠！
當我回過頭找她的時候，她已經消失得無影無蹤了，“咦!人呢！”誰叫她是一個“開心果”呀！
“開心果”有一頭烏黑的長發，小劉海小是一雙不大而有神的眼睛，鼻梁上架起了一個粉色的小眼鏡，看起來非常有學問的樣子，她還有一張能說會道、粉嘟嘟的小嘴巴！
她很善良、聰明、樂于助人，她那股逗人開心的勁兒，仿佛是上天專門派來的“快樂天使”一樣！讓我想起那天......
我與同學發生了矛盾和誤會，身邊幾個要好的女生都不搭理我了，讓我感到非常無奈。傷心、孤獨、失落三股風不停地向我撲來，學習成績也一落千丈，回家 被家長吵，到學校又被大家嘲笑，就當我無法忍受的時候，你的出現，讓我從黑暗中慢慢走了出來，你總會用各種方法都我開心，我們在課間一起玩耍，你給我講笑 話、玩游戲、變魔術......漸漸地，當那些同學再來嘲笑的時候，我不理不睬，心里一點兒也不生氣了。
是郭佳煊給我帶來了快樂，讓我感覺她就是一位開心使者！郭佳煊，你是我的開心果，更是我們大家的快樂使者。
我開心作文9書，就像是一位知識淵博卻默默無聞的老師，她帶領我們領略書海中的大世界的奧妙。
我讀書，我快樂。在書中，我們見識到了梁山108位英雄好漢俠肝義膽的形象；見識到了林黛玉體弱多病的體質和王熙鳳潑辣張狂的性格；見識到了夏洛為了朋友而赴湯蹈火的高尚品格；見識到了迪福筆下的魯濱孫樂觀向上、聰明能干、機智勇敢的特點；見識到了湯姆索亞敢于挑戰。敢于冒險的特點……
我們不僅可以領略與體會書中各路英雄豪杰各型各色的特點，還可以領會到富有哲理的道理。
書，也像一把開啟智慧大門的金鑰匙，教會了我們許許多多的道理。它教會了我們“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”；它教會我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；它教會我“守信是一項財寶，不應該隨意虛擲”；它教會了我“腹有詩書氣自華，讀書萬卷使同神”；它還教會我“世上無難事，只怕有心人”。人就像一本書，在沒有翻頁之前，你永遠不知道下下秒會發生什么，只有飽覽群書，才能兵來將擋，水來土掩。
正因為讀書，我才有開心；正因為讀書，我才有了知識；正因為讀書，我又多了一個啟蒙老師！
我開心作文10今天是星期一，是新的一周的開始。
早上出門，迎面吹來了涼爽的風，看到門口前的小樹對我搖頭，樹上的小鳥在跟我問好。來到等車的地方，我不經意的往地下看了一下，突然發現地上有一塊錢，我過去撿起來了。車來了，我和同學們上了車，車上的同學太吵了，搞得我心煩，我就去管他們。
到了學校，我組織同學們下車，我留了一個同學下來掃車，我走到車門口，也是不經意的往地下看了一下，發現地下有十塊錢，我心里想今天真是好運啊！
剛剛說完好運，結果回到班上，就要考試啊！雖然是考體育，但我的腳痛啊！考的科目還是跑步呢。唉！只能勉強挨過去了。
中午到了，吃完飯，我習慣性的往植物園跑，我剛剛走進植物園就被班上的一個女生罵，說我欺負班長--班長女的。說我欺負她，嚇她……唉！什么天理啊！
下午放學，排隊去上車，給一個學生會的給抓了，還扣了分！
煩，煩，煩，真煩！！！
我開心作文11昨天中午，我和李智恒等人下去操場跑步。一下到操場，他們就跑到了單雙杠那里玩，我于是慢慢地走過去，在我還沒走到那里的時候，潘老師吹響了哨子，說：“不能在單雙杠那里玩。”聽了這一句話他們立刻拐了彎，他們拐了彎之后，就在跑道上跑步，我也跟著他們跑了起來，當我們差不多跑到終點的時候，李智恒就說：“我們來一場一百米比賽好不好?”說完李智恒就在第一道上，因為我沒有參加比賽，所以我做了裁判。只聽我說道：“各就各位，預備跑。”他們就像火箭一樣，飛快地奔跑，最終奪冠的是李智恒。
第二場比賽裁判是潘老師，只聽哨子一響，我就奮力地向前奔跑，我心里想拿到第二名就算了，我心里仿佛對我說道：“如果你真的想贏李智恒，那你就要在這一場比賽贏他。”突然我的腳步加快，終點就在眼前，五米、三米、一米，沖線。太好了!我雖然沒有拿到第一，但是我是和李智恒一起沖過終點的。 跑完步后，李智恒說：“因為我被別人擋了一下才跑不過你，再說之前跑了那么多，肯定跑不過你啦。”我拍了拍李智恒的肩膀說：“驕兵必敗。”無論怎么說，今天我還是很高興。
我開心作文12前些天，我爸爸帶回一只剛剛兩個月的小狗，當天晚上我欣喜若狂，馬上跑到樓下迎接爸爸，爸爸把裝小狗的盒子打開，“哇！太可愛了。”我發出一陣感嘆，立刻在爸爸臉上親了一口。開心的時刻到來了。
這只小狗，它全身黃色，就是嘴巴有一點黑色，身上毛絨絨的可愛極了。它的耳朵像三角形，很靈敏，眼睛圓溜溜的，像兩顆明亮的黑寶石。鼻子濕濕的`，嘴巴張開會露出鋒利的牙齒，四條腿非常結實猶如柱子一般，它的尾巴像一把彎彎的鐮刀。
小狗吃飯時，用爪子把食物抓住，先舔一舔，試試看好不好吃。如果好吃，就會快速地吃，要是它覺得不好吃，就會扔掉慢慢走開。它吃東西的時候，如果有人看著它的話，它就不高興了，它會把食物藏在隱蔽的地方，等沒有人了慢慢的享用。我最喜歡給它洗澡了，每當給它洗澡時，我會放一點沐浴露在水盆里。它可喜歡洗澡了，洗的時候一動也不動，好像感覺很舒服的樣子，還用它的腳踢出一些水花，弄的到處都是水，看著它有趣的樣子，我又好氣又好笑。
我愛我家的小狗，因為它可愛、機靈。在我的心里，我家的狗是最可愛的，只要它在我的身邊，就是我最開心的時刻。
我開心作文13看了這個題目，你一定會問：“開心果”是誰?你想知道他是什么人嗎?那你就接著往下看吧。
哈哈，他就是我們班上大名鼎鼎的“開心果”——陳翔。陳翔個子不高，皮膚黝黑黝黑的;五官長得不是那么標準：牙齒讓人看了捧腹大笑，兩顆大門牙中還冒出了一顆小小牙;眼睛中透露出幾分淘氣。
說到“開心果”的由來，就可以讓人笑掉了大門牙：這一天，數學老師說：“同學們，告訴你們今天下午準備看電影”“耶”同學們開心極了。陳翔突然尖叫一聲，老師生氣地說：“誰在鬼叫?”幾十雙手都齊刷刷的指向了陳翔。陳翔正若無其事地說：“不是我，是別人!”這時數學老師把書打在陳翔頭上，其他同學都在哈哈大笑，而陳翔卻噘著小嘴，那嘴好像都能掛上一把小油壺一樣。我們看的肚子都痛了。
有一次，語文老師正講到了：”同學們，這個句子運用了擬人的修辭手法。”老師話音剛落，陳翔便陰陽怪氣地接了下去：“擬人句是捏人句”同學們聽了哈哈大笑，笑到了前仰后合。
我們的“開心果”——陳翔。他的故事就是講個三天三夜也講不完。如果你想和他認識的話，那就來我們班上找他吧!
我開心作文14其實，笑是我的天性，可是能讓我開心大笑的卻是我學會了游泳的那一剎那。
之所以在那一剎那我開懷大笑，是因為這游泳既不是父母交會的，也不是游泳教練交的，而是自己經過不懈地努力練習學會的。而且許多同學都是家長或教練教會的，而我……所以我感到自豪總是樂滋滋的。可惜游得并不是很好。雖然游得不是很好，但是我知道那畢竟是我的成果嘛！
自從經歷過那件事之后，我仿佛懂得了什么：一開始，我看見別的孩子都有大人教，我卻是獨自來學習游泳，真羨慕他們呀！可當我學會了游泳的那一刻，才明白原來媽媽給我在暑假里辦游泳卡,是為了鍛煉我的獨立能力，讓我學會生活自理,在今后的日子里能獨立，不再事事依賴家長。
但不論他們怎樣“不理”我，我都會笑顏以待，所以我是個愛笑的孩子！
我開心作文15記得星期六那天，我喊了很多很多遍：我——開——心！最后媽媽被我逗得說：“受不了了。你別再這樣了好不好哇？”這是怎么回事呢？
事情是這樣的：我一直在上電子琴的課，最近朱老師教了一首曲子叫《七色光》，老師說這首曲子是一個“里程碑”，如果能彈好這首曲子，就說明你的電子琴水平跨上了一個很大的階梯。我聽了以后，一直想彈好這首曲子，那天，我認真的彈了一遍，只見朱老師給我畫了一顆五角星，又再加了半顆星！我——開——心！媽媽說：“這是朱老師鼓勵你的，你還需要再練習熟練一點才好。”我反抗說：“不對，不對，老師沒有說是鼓勵才給我的星，是我彈好了！”我手舞足蹈、怪聲怪氣、拉長聲調的說著：“我——開——心！”。因為突破了這首“里程碑”的曲子，我一整天心情都非常好，一直在媽媽面前叫著：“我——開——心！”
回到家里，我問媽媽：“今天一天的總結語是啥？”媽媽莫名其妙的說：“不知道啊，是什么？”我大喊：“我——開——心！媽媽大喊一聲：“啊，我——暈——倒。”
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