關于班級的感想體會 班級的感悟

關于班級的感想體會 班級的感悟

日期:2023-02-16 13:57:07    编辑:网络投稿    来源:互联网

關于班級的感想作文(通用12篇)  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓

關于班級的感想作文(通用12篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關于班級的感想作文,歡迎閱讀與收藏。

關于班級的感想作文(通用12篇)

  班級的感想作文 篇1

  自打我進入八七班以來,就發現我們八七班很團結,而且人才輩出。八七班在整個八年級都是很有名氣的,比如說我們班的女子半邊天,那是無人不知,無人不曉的。可以說我們班之所以出名就是因為她們六姐妹。她們不但漂亮,而且都有各自很值得驕傲的事情。(她們的名字不方便說)但是我們那個年級的人一提到八七班的半邊天都知道她們是誰,只要她們在一起,那就是攻無不克,戰無不勝。不過,我們班里的男生也是人才濟濟啊!我們班的男生在運動場上,那就表現出我們男人的一面了。有的足球踢的好,有的籃球打的很棒,甚至還會街舞和武術的。

  說到這兒,那我就不得不自戀的介紹一下我自己了,我可是全年級連續兩屆的跳高冠軍啊!有一個女生還說我是跳高王子,那可是我們的班長說的,呵呵。但要不是我們班里的人給我加油,齊聲喊出了“彭哥最帥”,我也不知道能贏不能贏呢!總體來說,我對我們班還是很滿意的。有事大家互相幫助,有不會的功課,我們班的人也會毫無保留地給他講明白。但我們班的團結,不只是同學們共同努力的結果。當然還不能忘了我們的老師了。

  我感覺對我最好的還是我的王老師和程老師,她們整天都可忙,還抽出時間,給我做正確的引導,給我做思想工作,給我講題。當時,我不喜歡老師管我,但是現在想想老師也是為了我好,才苦口婆心的教育我。老師就像我親生父母一樣,不用說出來,就可以感覺到的。現在我只想對著我敬愛的老師們,代表著整個八七班說一聲:“老師您辛苦了!”

  在我心中,八七班就是一個神話。我永遠不會后悔到這個充滿溫暖和快樂的八七班來。

  班級的感想作文 篇2

  這個星期四,我們班又發生一件血案事件,就是范杰鵬的牙被別人給打掉了。星期五上午第一節是語文課,語文老師(班主任)寧愿不上課,也要給我們講一堂課間紀律課。

  我想了想,心里總覺得老師說得很對,像鐘雨柯他們,一下課就滿校園瘋跑,他們能不受傷嗎?

  還有,從李瑞怡的手骨折了,到范杰鵬的牙掉了,有幾個不是自作自受的呢?

  雖然我們很差,但是我們班也有優點,就是在身高方面比五(1)的強,但是憑身高強就行了嗎?他們班雖然矮,但是他們班成績好啊!他們班成績次次都比我們班好,為什么我們不學他們班的優點來取長補短呢?

  我們班很難團結;只有一些人有上進心,一大部分人沒有上進心;而且落后生很多;還經常打架我們班有那么多的缺點,為什么不反省一下自己呢?

  老師一直認為我們班是最棒的,可我們的表現實在是讓老師們傷透腦筋。像老師去聽課回來,馬上就聽到那么多得事。老師能不煩嗎?

  我們身為五年2班的一員,要全力以赴,做到最好,要讓五年2班有了我們而變得更加美好,更加輝煌,讓五年2班成為泰安小學一顆最燦爛的星。

  班級的感想作文 篇3

  運動會雖然已經結束,可是這次運動會卻給我們帶來了太多,今天各位同學將自己對運動會的感想講出來,班會結束后整理成書面形式交到書記處。

  在你們發言前,我先將我的運動會感想發言稿給大家宣讀一下:

  人,經常會覺得孤獨,那是因為總相信童話里的故事,總想在流星落下時許的愿望能夠實現,總希望一切都如想象般美好,總盼望奇跡在自己身上發生,然而等你從夢中哭醒,才發現,一切如常,什么也沒有改變。

  我,一個農村普通中學的一個普通教師,也常憧憬著美好的未來,碰了太多次壁,我已不再相信奇跡,不再那么需要靠別人的幫助,我告訴自己,即使自己如蝸牛般平凡,如蝸牛般注定不能飛翔,如蝸牛般一受到傷害,就縮到其實并不堅固的殼中,哪怕真的是那樣,我也會努力一步步向上爬,即使不能夠爬上天空,但是我也要爬上那樹梢的最高枝,我要聞到天空的味道,張開雙臂,感受飛翔的幸福滋味。

  我一直在努力,把所有夢想藏在心底,只在夜晚一個人靜靜地在夢中美好的笑著。

  然而,這次運動會,我看到了希望,看到了奇跡,這次運動會給我的不單單是傷心、忙碌、緊張、擔心,更多收獲的是開心、幸福、激動和美好的回憶,當你安靜的品位這一切,你會覺得自己真的很幸福,什么是被感動圍繞,什么是被開心追著跑,什么是堅持、毅力、頑強,什么是團結、力量、友愛,在那幾天我真的感受到了。

  是什么讓我如此感動,是你們,無論是拼命追逐成功的運動員還是聲嘶力竭吶喊助威的服務生,這次運動會我們收獲的不止是三個獎狀,更多的是這背后的許多故事以及故事給我們帶來的啟示。

  讓我們堅信自己可以,讓我們大膽放飛夢想,讓我們攜起手來共同創造三九明天美好的未來!

  加油!成功指日可待!

  班級的感想作文 篇4

  今天,大隊部的王老師報“文明班級”時,報到了我們班。同學們發出了歡呼聲,有的同學高興得跳了起來,有的同學激動得直跺腳。

  我們班可不是一個普通的班級,因為我們就不是一群普通的學生。

  我們是一群思想活躍的小猴子。上公開課時,“普樂老爹”在其他班要上60分鐘的課,換到了我們班40分鐘就全“搞定”。

  我們是一群團結友愛的小螞蟻。上學期我的腿跌傷了,同學們不僅搶著扶我去醫務室,還關心地問我疼不疼、有沒有事。

  我們是一群刻苦學習的小蜜蜂。我們勤于思考、發言踴躍,學校里各門功課的老師都喜歡到我們班上公開課。

  “文明班級”的稱號對我們班是一種表揚,更是一種激勵。雖然獲得了“文明班級”,但我們不能驕傲,還要繼續努力。現在我們還很弱小,但在四(3)班這個集體里,我們一定會成為千里奔騰的駿馬、展翅翱翔的雄鷹

  班級的感想作文 篇5

  今天老師告訴了我們一個驚人的消息,我們被推選為區優秀班級,讓我知道了我們必須努力學習,要負責自己的工作,俗話說的好:"工作學習兩不誤。"

  所以在學習上還要繼續努力啊,在學習上我的日記積累有點退步了,而字就進步了,每次回家我都是預習復習,就是不想讀英語,老師告訴了我們這個高興的消息之后,使我明白了一定要認真讀英語,因為必須有老師評才行,如果英語不加油,我們班就評不起了,所以要好好學習,只要堅持,沒有什么做不了的,所以要做一個愛英語的人。

  還有一次是有關我工作不負責的一件事,老師經常說到這些事,就比如說我吧,一下課我就會急匆匆的跑出去跳像疲筋了,所以根本沒在乎自己的工作,所以我現在要把自己的工作做好。

  啊,從這次爭當區優秀班級,我知道了要把什么事都做好,才能當優秀班級體!

  班級的.感想作文 篇6

  說起我們這個班,你一定不熟悉吧,我們這個班—四年級二班是一個由73名同學組成的友愛的大集體。

  同學們不但和睦團結,友愛互助,而且還挺有趣呢!拿長得高矮胖瘦來說吧,就占了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學全往操場上一站,最高的同學是我們班的李秘;最矮最小的同學也在我們班,那就是朱昆了;要說最胖的是田宇同學,他可算得上是個“大胖子”;說最瘦的,徐波同學瘦得皮包骨頭,活像一只小瘦猴。另外,還有兩個“最”:說話嗓門最大的是王濤同學,許多人同時說話,他的聲音最先傳入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;說話聲音最小的是張星同學,只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候,才能聽見他的說話的聲音。他們可真是千姿百態,各具特點。你說,我們班有趣嗎?

  元月3日是張倩同學的生日,他邀請了幾位比較要好的同學到他家去玩,幾個同學都給張倩同學送了紀念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本,但它卻飽含著同學之間團結友愛的精神和深厚的友誼。

  朱可同學生病了,班委會干部提議派幾個代表去看望她。同學們還主動地你一角、我五分地湊了些錢,給朱可同學買了些慰問品。到了朱可同學的家以后,大家間寒間暖,詢問朱可的病情,還幫她補課。朱可同學很受感動,她深有感觸地說:“太感謝班集體了,同學們來看望我,還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關心的大集體里非常幸福!”

  開運動會了,同學們都爭先恐后地報名參加,都想為班集體爭榮譽。這時,往日的謙讓沒有了,都爭著說自己比別人跑得快,比賽時,一個個小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,獲得了全校總分第一名的好成績。

  我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績,每一點功勞,都凝結著每個同學的汗水。可為了這點滴成績,老師卻付出了巨大的代價。老師的頭發不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關心我們,愛護我們。

  如果把我們班集體比作樂團,那老師就是指揮。在老師的指揮下,才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲。

  班級的感想作文 篇7

  在我心中,我的班級就是“最佳班級”。我們班有著各路大神,如果你感興趣的話,就讓我為你一一介紹吧。

  當你在早讀課走進教室,看到所有人都在背古詩,唯獨有一個人在睡覺時,那么這個人肯定是“睡覺大王”胡宸誦。關于他的“英雄事跡”可不少呢!記得有一次在上科學課前,胡宸誦也許是因為太累或者太無聊,便去睡覺了。上課鈴聲也沒能叫醒他,科學老師進來上課了,發現胡宸誦在睡覺,便偷偷地走到他面前目不轉睛地盯著他,一直到他同桌把他叫醒,他才反應過來,逗得全班同學都哈哈大笑,就連科學老師也忍不住了,捂著嘴笑了起來。

  當上課期間老師在黑板上寫板書時,如果有人從座位上起來開始跳舞,那么這個人肯定是我們班的調皮搗蛋鬼—胡宇宸。有一次英語課上,老師正在黑板上寫練習題的答案,胡宇宸就在這時站起來跳舞,當老師轉過身來,又坐下來若無其事地抄筆記。但并不是每次都這么順利,當他第三次起來跳舞的時候,英語老師沒發現,但卻被走廊上的老師發現了,他渾然不覺,直到坐下后才發現自已剛才跳舞的樣子已經全被老師給拍了下來。他懊悔不已,捶胸頓足,那場景我現在想起還是會忍不住笑出聲來。還有一次,老師讓我們默讀課文,可是胡宇宸卻把書翻得嘩嘩響,不到一分鐘就已經讀完了,可老師讓他站起來復述主要內容時,又支支吾吾一個字也說不出來。

  我們班還有一個超級學霸,她就是曾芷晗。有一次語文考試,班上大部分人都在“良”這個等級,可是她卻依然得到了“優”。還有一次我們進行作文比賽,過了幾天作文成績出來之后,只有她一個人得了滿分。不過她有時候也會有點小馬虎,期末考她本來可以得滿分的,卻因為一題計算失誤,被扣了兩分。可是盡管這樣,班級里如果她稱第二,無人敢稱第一。

  這就是我的“最佳班級”,是不是很有趣呢?

  班級的感想作文 篇8

  有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一個姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒事吵吵小架,反正醒著也是醒著;沒事說說小謊,反正閑著也是閑著。是哪個姑娘呀?當然是我們班的班長咯。雖然她有很多缺點,但是她特別熱愛集體。

  記得上次書法競賽的時候,我們班就由我和班長參加。我可是信心滿滿,我知道我寫鋼筆字很好看,不止我一個人這樣認為,老師和同學也夸我寫的字很好看。而班長呢,寫的字不是很好看,可是班里除了我之外,沒有人寫的字好看了,因為班長要帶頭,所以就選上她了。

  書法競賽開始拉,我拿起我的鋼筆,寫起字來。“啊!沒水拉!怎么辦?”我小聲的說,我心里就像十五個吊桶—七上八下。忽然,一陣熟悉的聲音傳入我的耳際,原來是班長,她小聲地說:“肖萌,吶,給你。”說著,她把她的鋼筆給了我,她自己卻用圓珠筆寫。我心想:哇!班長居然變得那么好心。不過,這很像她的風格。

  過了幾天,比賽結果出來了,班主任告訴我:“肖萌,你書法比賽得第一名,為班級加了3分,這個星期我們班很可能被評上‘文明班’”我心里好開心,這時我想起了:如果不是班長借了把那支寶貴的鋼筆給我,我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這里,我馬上去找班長。不愧是班長,真是讓我好找,居然躲在廁所里!我對班長說:“小班(她的小名),沒事你到廁所里干什么?對了,還真是要謝謝你,如果不是你,可能我還得不到第一呢。”班長自以為地說:“當然拉,不謝怎么行呢?我看啊,你沒有我是什么都做不成滴。”班長老毛病又犯了,一點小事就驕傲成那個樣子。不過,我知道她心里明白我肯定會拿第一,而她自己拿不到,為了給班級爭光,就把筆借我了我。

  我的班長就是這樣,從來都不把心里想的話說出來,其實她是很熱愛集體的。

  班級的感想作文 篇9

  六(3)班是一個麻辣班級,叫這個名字一點也不夸張,因為,我們班里什么人都有。在這種班級生活學習,那才叫“過癮”。我們班有“飛毛腿”路俊川、“活字典”袁志強、“哈哈臉”朱宗林、“笑鬼”崔飛翔和威震八方的“張青天”,也就是我。我辦事認真負責,明察秋毫。有點包公的氣派。在這么“怪”的班級里生活、學習那有一種說不出來的喜悅。

  “飛毛腿”顧名思義,就是跑步非常快。路俊川可謂是我班的“小劉翔”。在校比賽中多次榮獲第一名。皮膚黑而糙,一看就是一個體育健將,你看他那結實的肌肉,難免讓我有點嫉妒。他是一個非常“大公無私“的人。有著”冷血。無情“的稱號。管紀律是無論是男是女,只要違反了紀律都會被列入黑名單。跟這種人叫朋友一個字“爽”。

  我們班的人并不是每個人都一臉死氣。像朱宗林和崔飛翔就是典型的“笑鬼”。這個詞形容崔飛翔有點不恰當,但形容朱宗林那真是相當的般配。他無論在何時何地都擺著一張笑臉。一笑起來臉上的肉便集中在一起。有是他傷心哭時,讓人難免以為他還是在笑。說到崔飛翔可以用“再世唐僧”來形容,他的廢話猶如滔滔江水連綿不絕。本來寧靜的課堂,被他的一句話逗得連續笑到幾分鐘。我們倆是一對好朋友。在一起是很開心,但有是會鬧一些小別扭。

  最讓我們班男生懼怕的還是王金婷。她站直了比老師還高。那些喜歡欺負女生的男生都被她的一股“辣”勁管的服服帖帖,因此得來了“男人婆”的稱號。像袁志強和我嗎,那就是男生中的“頂梁柱”,在班里起了很好的帶頭作用。

  我們班雖然有些調皮,但真正認真起來還是瞞不錯的。就像辣醬一樣吃起來辣,品起來香。

  班級的感想作文 篇10

  群龍之首乃班主任王莉老師。她身子較胖,個子不算太高,柳眉細眼,對我們要求十分嚴格。

  初見班主任,我們變被她無比嚴厲的目光一掃—嘩!男生威風掃地,女生花容失色,個個規規矩矩,乖地象小貓!

  不過多久,王老師"原形必露—原來在嚴厲中又露出和善的一面!上課提問,忽聞一個憨厚的聲音加一句莫名其妙的話引地全班哄堂大笑。王老師也會忍不住和我們一起開懷大笑。

  王老師對我們關懷備至。有人學習數學有困難,她決對循循善誘;有人想不通,她會真誠開導。

  我的同桌:常蕾。人如其名,她就像花蕾一樣,靜靜地開放。她十分文靜,問她問題,不是"不知道就是"恩,有種小家閨秀的感覺。

  常蕾十分好學,她數學不是太好,一有不明白的題目,便來問我這個數學課代表,不弄明白決不罷休。

  瞧!這就是我那文靜的同桌。心太軟是吳志浩,為什么稱他"心太軟呢?是因為他非常喜歡唱歌,尤其對《心太軟》更是情有獨衷。

  一次,他和他同位吵架,在第二天他向他同位借膠帶,當他同位借給他時,他又對他的同位唱起了:"你總是心太軟,心太軟。我聽了,簡直笑傻了。

  吳志浩啊,吳志浩,你要有男生的氣概,不要再"心太軟了,應"堅持到底!

  一群龍的傳人在首領的帶領下正快樂成長。

  當然,明天的故事會更精彩!

  班級的感想作文 篇11

  我們的這個班級與其他班級不一樣,哪里不一樣呢?唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星!他(她)們個身懷絕技,是很令人佩服的哦!

  小小歌手歌喉亮—說起班上的小歌手,幾乎整個年級無人不知、無人不曉呀!她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動聽,多么婉轉的歌聲,使我不得不陶醉至極!

  一揮而就小畫家—張雯,她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩,只要是從他的手里出版的作品都是栩栩如生。簡直跟真的東西沒有什么區別。真是如此美妙!

  活靈活現小鸚鵡—在班上,她是一位世外高人。能把死的說成活的、沒有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來說!這位世外高人就是我們班的紀律委員唐璐。

  大炮一轟威力大—說起咱班的班長賴國艷簡直就是一個定時炸彈,隨時一有人惹了她,她那個時時準備爆炸的心,真是讓那個惹了她的人膽戰心驚,做好犧牲的心理準備!

  我的班上還有許多的名人呢!想見識一下嗎?歡迎來我們班做現場采訪哦!別害怕,我罩著你!呵呵呵呵。

  班級的感想作文 篇12

  今天,當我走在去學校的路上時,心里忐忑不安,因為今天是我當值日班長的日期。我感覺非常的倒霉,因為之前我的愿望是:不要當一個值日班長,但是事實已在眼前必須面對。但是我還是感覺有一億個緊張,我也猜到了,將會有一大堆事要我處理。

  果真,當我帶好班長袖標,下去管理隊伍準備進場做早操的時候,突然,班級炸開了鍋,吵得不得了,管都管不住。還好,李老師來了,才化險為夷。上第一節數學課的時候,有一小部份人跟后面的人講話,這更是難管,因為我要一邊聽課,一邊記下說話的人的名字。第一節課間,上課被老師表揚的同學去陳如是那領花,排隊時有一些同學在講悄悄話,我聽見了,可是沒時間兩邊一起管,因為有一邊我要去巡邏,領花那邊我就不去管了,直接去外面巡邏。我看見周益銘和黎夢琦在玩自創游戲,這是一種打、跳、跑的游戲,我叫他們下去玩,他們沒下去,不過不玩了。第二節課可就好多了,沒那么難管,同學們都比較安靜。令人驚訝的是,馮嘉乾不怎么說話,只說了一次被我制止后就不說了。第三節課可沒第二節課好,有些同學在玩,黎淇先第一和第三節課說話,而周靜池和李卓諭在玩周靜池的一樣東西,結果東西不僅給王老師沒收,還罰她從上英語課的第一分鐘開始就站著上課。體育分項課,打籃球的時候,邱靖宇因為撈球而打到了楊俊潮的眼睛。

  唉!這一天我記了一些人的名字,但這不是我心甘情愿的,誰讓他們“犯規”才弄得我迫不行已才記了下來。

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