關于真摯的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關于真摯的作文,希望能夠幫助到大家。
關于真摯的作文1什么是真摯?我苦苦思索著。也許這個世界上早已沒有了真摯。怎么,你不信?看:公交車上小偷偷偷的將手伸進別人的腰包,車上的人都瞪大了眼睛注視著,卻沒有一個人見義勇為;看似真誠的兩個朋友在愉快地玩耍,卻不一會就為了自己的利益鬧得不歡而散;在小店里,客人給大鈔,小店主人卻總是少找人錢……
這些都是證據,讓真摯早已在人的字典里消失。
“不,”你說。“也許你只看到了反面教材。”瞧。
黃昏的下午。末班車的到來,讓原本空空的車廂頓時坐不下,坐下的人都沾沾自喜,心想搶了個好位子。站著的人只好無奈的聳聳肩,等著下車的人。車到了第二站,上來了一位腿腳蹣跚的老人,一下子站起來七八個人,司機以為他們要下車,便停住看。沒想到他們一起說:“大爺,來這兒坐吧!”司機笑了,全車人笑了。啊,老人與青年人之間的真摯。
7點30分整。曉明要遲到了,背起書包一顛一顛地跑。一位盲人正躑躅不前,不確定前面是否有車。曉明看到,趕忙跑過來,攙扶著叔叔過了馬路。盲叔叔說:“世上還是好人多啊!”曉明雖然遲到了,但心里美滋滋的。啊,殘疾人與健全人之間的愛。
下雨了。“嗚嗚嗚……”一個小女孩摔倒了,她的朋友們聽到哭聲趕緊下樓來扶著她。雨越下越大,孩子們卻毫不退縮,圍著女孩詢問病情,扶著她去醫務室。不知什么時候,女孩頭上呈現出一片淡藍,一把傘。而打傘的孩子卻被淋在雨中。啊,朋友與朋友之間的真摯。
在學校中。一位同學受了傷,血嘩嘩的往外流。同學們扶著她去見老師。老師關心的問這問那,臉上流露出焦急的神色。聽他說完,血卻還沒止住,老師二話不說,背起這個學生就向醫院跑去。到醫院后,直到聽見學生已經脫離危險,老師的臉上才露出欣慰的笑。啊,老師與學生之間的真摯。
你又給我指了好多,我信了。正如老子說的那樣:一切事物都有它對立的一面,能夠相互轉化,有和無,難和易,長和短,上和下,前和后。
這樣說,無真摯,就一定---有真摯。
關于真摯的作文2每當我看到相冊里那張照片,把一段往事再次出現在我的腦海。照片里是我和我以前最要好的朋友——冷靜。
那是,我一年級在河南開封時的事情。當時,我年齡小,而在我們小區里住的都是一些年齡較大的孩子。而且,那時我也比較內向,不太喜歡和別人相處。所以,我只有冷靜這一個朋友。說起我們是怎么認識的,還真是有些可笑。
那次,我和爸爸去買玩具,我發現我夢寐以求的那個小飛機就在這家店,我鬧著要爸爸給我買,可爸爸說家里有一個了,不給我買。這時,冷靜也來到了這家店,當時讓她爸爸給他買下了。因為,當時我才上幼兒園,所以,一見自己想要的東西被別人買去了,便哇哇大哭起來。正好,她爸爸和我爸爸是同事,也在一個小區,指導我想要這個小飛機,在冷靜耳邊對冷靜說了兩句什么。只見,冷靜把頭低下想了一會兒,又把頭抬起來,微笑著向我走來說:“這個飛機就送給你吧,別哭了。”我愣住了,我從她身上看出了一個小女孩的開朗與大方。隨后,我便經常拿著飛機到樓上找她玩,因為,我們倆就在一棟樓,所以,我去她家,她去我家就成了家常便飯。
而令我最記憶猶新的則是那一次。那天傍晚,我和冷靜、毛源新一起放風箏。那時,我和冷靜一年級,而毛源新三年級,所以,我和冷靜是跑,毛源新則在放。我飛快地跑著,突然,風箏卡在了樹上,因為是毛源新的新風箏,他走過來氣憤地把我推倒在地上,我的眼睛濕潤,冷靜跑過來把我扶起來,對毛源新大喊:“你為什麼要推人?你有什么權利?風箏可以取下來,如果把人摔倒了,那咋辦?”毛源新愣了幾秒,他被冷靜的勇氣震撼了。緊接著,他又對我道歉。
這就是冷靜,每當看到那張留影,我就想起了過去。冷靜的勇氣、大方、開朗,我至今仍然記著。
關于真摯的作文3今天,我想跟大家談一談“真誠”的話題。
我們任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要獲取別人的信任。你是老師,就要與學生交朋友,幫助他完成學業;你是老板,就要與職員共渡風雨,完成任務;你是領導,就要與群眾打成一片,為群眾造福……總之,不論你從事什么職業,也不論你在何時何地,都離不開“真誠”二字。
什么是真誠呢?顧名思義,真誠,就是對人親切誠實,就像你希望別人對你一般,不要對別人說或做你所不愿意接受的。只要以誠相待,你肯定會獲得對方的信賴,贏得成功。這是非常寶貴的人生道理。
提奧多。羅斯福是一位人們喜愛的總統之一,甚至連他的奴仆的喜歡他。他的一位黑人奴仆詹姆斯。阿默斯寫了一本名為《提奧多。羅斯福,他仆人的英雄》,現在,我就來講一講兩個有關他真誠待人的故事吧!有一次,阿默斯太太關問羅斯福關于鶉鳥的故事。她從來沒見過鶉鳥,希望羅斯福總統描述一番。羅斯福總統答應了。阿默斯太太回家沒多久,電話來了,原來是總統先生打來的。他說,她家窗口外面剛好有一只鶉鳥,如果她向外看,一定會看到。羅斯福總統任期結束后,經常回白宮。有一次,恰巧塔虎脫總統不在,他與舊仆人打招呼,親切的叫著他們的名字。廚房的亞麗絲告訴他,樓上的人不吃她的面包。“他們的口味太差了!”羅斯福不平地說,“我會告訴總統的。”亞麗絲端出一片面包給他,他一邊走一邊吃,同時還跟園丁和工人打招呼。
這就是人們喜愛羅斯福總統的原因,怎樣使別人喜歡你,這是一個永恒的話題一個人只要真誠待人,別人也會以誠待你,這樣,你就能建立良好的人際關系,為你事業打下了堅實的基礎。
關于真摯的作文4人們常說:“真摯是人類最寶貴的財富之一。”也有人說:“真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品,任何人一旦缺少了它們,就難以得到幸福。”那么,真摯究竟是什么呢?
真摯是什么,我也無法描述,只知道它既無重量又無體積;既不是固體也不是液體,更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。
真摯到底是什么?我想:
真摯是“慈母手中線,游子身上衣”的那份真情。
真摯是“但愿人長久,千里共嬋娟”的那聲祝福。
真摯是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的那種情懷。
真摯是“如果你正承受著不幸,請你告訴我”的那種呼喚。
真摯是“一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭”的那種思念。
真摯是成功時爸爸臉上的微笑,媽媽的鼓勵和嘉獎。
真摯是失敗時爸爸額上的皺紋,媽媽眼中的淚珠,兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容,奶奶抽屜里香甜的糖果。
真摯是中秋節時從故鄉捎來的圓圓的月餅,以及親人的聲聲問候。
真摯是春節時四面八方發來的條條短信,以及朋友的由衷祝愿。
這就是真摯,既簡單又復雜。它簡單,卻讓你怎么說也說不清楚;它復雜,卻又只是親朋之間的友誼。
缺少真摯的人,如迷途的羔羊,似斷桅的航船——迷惘、無助。
缺少真摯的人,如秋風過后的枯樹,似大雁南飛后的空巢?寂寞、冷清。
缺少真摯的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋潤和土壤的給予,終難成大樹。
缺少真摯的人,如折了翅膀的小鳥,似斷了線的風箏,再也難以飛上天空。
真摯就是∶行舟時的流水,攀登時的手腳,黑夜中的燈塔,疲憊時的拐杖……
真摯是一筆寶貴的財富,我們都應該擁有它,珍惜它;真摯是春天的使者,我們應該給他貼上青春的郵票,寄給所有的親朋好友以及需要的人。
關于真摯的作文5月色如淺唱,江火似流螢。白發漁樵,老月青山,平平平淡,卻值得貴重。樸拙,便是那美中之貴,貴中之物。
緩緩走在回家的路上。這路,已經是非常熟諳了。昂首望天,灰灰蒙蒙,這色彩,很合適夏季的天空呢!
一只小手悄悄地拉了拉我的衣袖,我向下看去,是一個賊眉鼠眼,5、六歲的小女孩。這年紀,應當是在家里,被大人寵得上天的小公主,可現在卻流落街頭,內心不由閃過一絲顧恤。
她唯命是從地對我說:姐姐,我一天沒吃東西了,求求你,給我點錢吧!聲響愈來愈小,頭也垂垂耷拉了下去,手卻死死拉住我的衣袖不放。
我細心打量著她:身上獨一一件薄弱的長衫,裹著她那瘦肥大小的身子。一雙沾滿污泥的鞋子穿在她腳上,再低頭看看我本身的鞋,非常潔凈,竟有些不美意義。
我悄悄拉過她的手,包在本身暖和的手心中。觸碰她的那一頃刻,我獨一的感受便是:瘦,小,涼!我沖她淡淡一笑,問:你幾歲了?五歲!語氣非常果斷,不再像剛才那樣膽怯,眼中盡是樸拙。
我抽出一支手,摸摸本身的口袋,嗯,還好有錢!將錢拿出,放在小女孩的手中,未幾,剛好三十。姐姐身上就這點兒錢了,你先那去用!我安靜地對她說。
她咧開嘴,笑了。感激感動地對我說:感謝你!被她這么一謝,我倒感覺不美意義了,鬧鬧后腦勺,傻傻地笑著說:不客氣!
她回身,向遠處跑去,還不時轉頭,向我擺手。我也向她點點頭,搖搖手,直到那一抹小小的身影在我眼中消逝。
我站起家,再次望向天空,仿佛多了一縷金色的陽光,內心,被一種所謂的'樸拙填滿。我又笑了
簡樸的一句對話感謝,不客氣,卻包含了兩人的樸拙。
塵凡很美。
把酒言歡,你考慮我舉杯,和陌陌塵凡共醉,議論那緩緩流淌的樸拙,將會芳菲不盡。
至念叨臻,寂感樸拙!
關于真摯的作文6她,曾一度迷茫;她,曾一度頹唐;她,也曾站在幸福門外,卻一直都進不來。生活連續給的傷害,她,是真的很難釋懷。
她只是個六年級的單純的孩子,那是的她,雖然不是那么光鮮亮麗,但卻有吸人眼球,那直射入別人心里的真摯的笑容,就是她那笑容吸引了我,讓我總是情不自禁地跑到她身邊,有的沒有的亂扯,為的,就是看到那真摯、暖心的笑容。于是,我們成了朋友,無話不談的朋友。
可是,天下卻無不散之筵席,六年級的期末考,就將我與她派往了不同,且相距甚遠的初中。從此,便與她斷了聯系。
再見她時,已是初一下學期,周末閑著沒事,便索性去閑逛,卻在路上遇見了好久不見的她。
她的眼睛看起來很是迷茫,灰心喪氣的樣子使我感到一陣不解。
她對我說;“親愛的,我好想回到從前,那個雖然幼稚,但卻很單純的從前。那時的我們,雖然有小打小鬧,但卻從不群挑單挑;那時的我們,雖然成績中等,但卻從不等級觀念如此分明;那時的我們,雖然對人不友好,但卻從不背后論人是非……”
僅僅初一的孩子,遭受的,是我不曾理解的,生活。或許真的是:生容易,活容易,生活不容易吧。
是初二下半學期,我在家里看電視。“叮……”的電話鈴聲,把我從電視情節中,拉回現實。拿起電話,不耐煩的“喂——”電話的另一邊,告訴我,明天,是她,要下葬的日子,希望我能去……
次日,我穿著暗色調的衣服,走入她的靈堂,巨大的黑白照片映入眼簾,照片上的她,微笑著,露出的,是我一直很渴望再次看到的的——那久違的真摯的笑容……
當她終于不再感到迷茫時;當她終于不再頹唐;當她終于站在幸福門外,并且走進幸福時。我,又看見她露出了真摯的笑容,而那笑容,是她,永遠的記號……
后記:她的離去,使我倍感心痛,但我知道,她是不會介意,我帶著她的單純,她的幼稚,她的真摯,一起走到最后的……
所以現在的我,對任何人都會展露出微笑,那最真摯的笑容……
關于真摯的作文7這學期,我讀過許多書,例如《淘氣包馬小跳》、《冒險小王子》……但我最喜歡看《夏洛的網》,它像一塊吸鐵石,深深地吸引了我;它像一盞神奇的燈,激起我心靈深出的火花,把我帶入一個多姿多彩的世界。那兒有笨挫可愛的小豬威爾伯,有珍愛友誼的蜘蛛夏洛,有十分疼愛威爾伯的弗恩等,它們都與我結為好朋友,讓我在書海中遨游,讓我在人生的階梯中經歷一次成長!
《夏洛的網》講述的是在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動物,在這群小動物中,小豬威爾伯結識了叫夏洛的蜘蛛,她們成了最好的朋友。威爾伯非常崇拜聰明的夏洛,它甚至學夏洛的樣子結網。而夏洛沒有取笑威爾伯,她很喜歡威爾伯那股好學的憨勁兒。夏洛為了避免威爾伯被人宰殺成為“熏肉火腿”,決定要救威爾伯,而且她堅信能救威爾伯。她在豬欄上先后織出了“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等炫耀小豬的詞語。人們只以為蜘蛛會織網,不會織字,從而無法想象這些被人類視為奇跡的網上文字是從哪里來的。同時,認定威爾伯是一頭神奇的小豬,以至威爾伯在集市上贏得一個特別獎,并得到一個安享的未來。
小豬得救了,而夏洛過度消耗了大量的體力,使她的生命走到了盡頭……
捧著這本書,我有時會開懷大笑,那是因為威爾伯的那憨態可鞠的動作使我哭笑不得;有時也會暗自流淚,那是因為被夏洛對威爾伯的真情所打動。
我要把這本愛與友情的寶書推薦給所有的人,讓更多人擁有一本好書,擁有一份真情!友誼不是雨后就長出來的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹,要經過風雨慢慢長大的。人與人,貴在彼此理解,那么讓我們將心去比心,以心去換心吧!
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