有關師德標兵的演講稿題目 有關師德標兵的演講稿三分鐘

有關師德標兵的演講稿題目 有關師德標兵的演講稿三分鐘

日期:2023-03-20 19:53:58    编辑:网络投稿    来源:互联网

有關師德標兵的演講稿  師德標兵演講稿(1)  我的父親是個教師,小時候,我就以父親為楷模,下定決心,我要做一名黑板的耕耘者;長大后,當一紙通知書將我引進師范的大門的時候,我默

有關師德標兵的演講稿

  師德標兵演講稿(1)

有關師德標兵的演講稿

  我的父親是個教師,小時候,我就以父親為楷模,下定決心,我要做一名黑板的耕耘者;長大后,當一紙通知書將我引進師范的大門的時候,我默默地告訴自己,我要去做一名優秀的教師;黨旗下,當我莊嚴神圣地把拳頭高舉的時候,我靜靜地在心底許下誓言,我要做一名忠于黨忠于人民的教育工作者。2007年9月的一天,剛剛走出被人們看做象牙塔的大學校門的我終于實現心中埋藏很久的愿望,從那一天起,我成了一名太陽底下最光榮的人民教師。我知道或許今后我面對的是孤獨是清貧,但我更明白今后我收獲的會是天地間最真實最純潔的愛。

  當我第一次站在孩子們的面前的時候,一切都令我新鮮好奇,看看這張臉,摸摸那個頭,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求陽光的溫暖雨露的滋潤。每天清晨,與朝霞一起早起靜靜地等待學生的到來,“老師,您早”,一句句童稚的問候給年輕的我增添了無限的快樂于生機;傍晚來臨,映著晚霞的余暉輕輕地送走一天的忙碌與充實,“老師,再見”,給我留下忙是希望的一天。孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意凈化著我的心靈,激起了我對教育事業無限的愛,是我真正體會到作為一名教育工作者的幸福與快樂,才真正明白了那間教室里放飛的是希望,那塊黑板上寫下的是真理,那支粉筆下畫出的是彩虹,那片土地上結出的碩果累累------

  作為一名教師,我深深懂得,對學生要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語有云:親其師方能信其道。教師只有擁有對學生博大的愛、深深地愛和無私的愛才能贏得學生的信賴與認可。基于這種想法,在班里面對學習有困難的同學,我努力地調整自己的教學思路,不斷探索簡單易于接受的教學方法 是他們能夠學會;生活上有困難的同學,我會主動與他溝通,盡力解決它在生活上的困難。我能用自己的愛去溫暖每一個學生,我想只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心培養學生,只有對學生愛的深刻,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。這不是出于一個人的情感,而是社會的需要,更是出自一名教師的義務與責任!

  歲月匆匆,轉眼已是一年的教師生活,經歷了300多個日日夜夜,品嘗到了幾許的酸甜苦辣,但更多地是做一名教師的快樂的`心靈與在教師生涯中的逐步成長。這里面有學生們對我的支持與信任,是孩子們給予了我沉甸甸的收成!感謝孩子們,是他們教會了我要有愛心,愛心付之于每個孩子,我才能得到孩子們最純潔的愛;感謝孩子們,是他們讓我學會了寬容,包容別人的一點點不足,給予別人適當的理解,我也能得到孩子們最寬廣的胸懷;感謝孩子們,是他們讓我懂得了世上不只有金錢權利追求的快樂,更多的是腳踏實地去奉獻青春才是最美的------

  我知道,這條道路上我還有很遠的路程要走,但愿三尺講臺做我人生的支點,一方黑板做我的人生歸宿,兩袖清風和著一身的粉末,肩負時代于人民的重托勇敢地走下去,用教師的慈愛呵護純真,用自己的智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用愛心放飛希望,用自己的雙手與各位前輩同仁托起祖國明天的太陽!

  師德標兵演講稿(2)

各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天能夠站在這里作為師德標兵代表發言,首先感謝各位領導、老師對我的鼓勵,其實作為一名青年教師在各位老師面前談師德,真是有點慚愧,你們都是有經驗的老師,都是我要學習的楷模。既然大家給我這次機會,我就簡單談一談。

  作為一名青年教師,我需要在師德上塑造正確的自我,也就是說需要樹立正確的價值觀與道德觀。在工作中我始終告誡自己要努力加強自身的師德建設。

  回顧十年來的教育教學工作,首先我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態,那就是對學生又有一份愛心和耐心,而在實際教學中對那些頑皮的學生真的有一種恨鐵不成鋼的感覺,但回頭想想他們畢竟還是孩子,他們也想學好,想得到老師的表揚,所以當學生犯錯時我就會耐心的去對待他們,教導他們。其實任何一個孩子都有他可愛的一面,因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘學生的優點,從不同的角度提醒他們,真誠的對待他們。俗語說:有付出必有收獲,只有真正的付出過體驗過,才真正能感受到付出后的充實與快樂!我告訴自己不要放棄任何一個孩子,相信每個孩子都可以成功!

  其次,作為教師,責任心很重要。教師這個職業很特殊,有太多的工作難以進行準確量化評價,要當一名好老師,責任心比能力更重要。責任心是工作的動力。教師不僅要教會學生2+3=5,更要教學生做一個坦坦蕩蕩、光明磊落的人。為此,嚴格要求自己備好每一節課,上好每一堂課,批改好每一份作業,關注每一個學生的學習生活,注重每一個學生的學科成長,關注每一個教育細節。反之,如果哪節課我沒上好,我會感覺對不起這些孩子。這就是我對教師責任心的理解。

  為師十年來,在我身上也有許多不足,但我也從眾多優秀教師身上學到了很多從來末學過的東西。今后我會以《六安市中小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己,以一些優秀的習慣來充實自己,不斷提高自己的師德素養和教學水平,在這個平凡的崗位上,我將繼續努力,腳踏實地,兢兢業業,努力成為一個讓學校放心,讓家長放心的好老師。

  在座的許多老師都是看著我在xx一步步成長的,我對大家的關愛表示最真誠的感謝。

  最后,我衷心希望各位老師能指導我,幫助我。

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