得到了關心作文300字 得到了關心作文350字左右

得到了關心作文300字 得到了關心作文350字左右

日期:2023-03-20 05:27:38    编辑:网络投稿    来源:互联网

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【推薦】得到了關心作文七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的得到了關心作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】得到了關心作文七篇

得到了關心作文 篇1

  我的發型我自己一點兒也不喜歡。小時候,偶而扎一下辨子,上了小學,就不怎么扎了,一年最多五次扎小辨子。

  我恨一個同學,名叫徐萱萱。上學第一天,我們就成了朋友,所以,感情很好。可有一天,她在全班同學的面前說了我的頭像“蘑菇”。

  從此,我成了班里有名的蘑菇頭,有一個大胖子常來到我身邊,用手弄亂我的頭發,還說:“小蘑菇——”

  我去問媽媽:“媽媽!什么時候我才能留長發,扎辨子呀?”媽媽說:“等你自己會洗頭、扎辨子的時候。”我知道媽媽的意思,是長大了再留。唉!

  媽媽說:“你還小,這么早就扎辨子,頭發會翹起來的。”我又去班上看了看。果然,女孩子當中只有我的頭發沒有翹……原來,我以前理解錯了……媽媽……為了讓我長好頭發,對我的頭發付出了關心……

  在媽媽的精心照料下,我的頭發烏黑發亮、滑溜溜、柔軟得像棉被,一點兒也不翹、很可愛。

  媽媽,謝謝你!你是一位偉大的母親!我愛你!

得到了關心作文 篇2

  現在不知道怎么說這一切,不知道怎么描述這一切,也許就是無語吧!不過現在還好,雖然有些東西我還是不知道怎么做!

  早上有些崩潰,不過現在發現自己雖然失去了很多,但是也擁有了很多.我的朋友們雖然只聽了我的片斷,今天知道我崩潰了,就跟我一直聯系,直到我說自己好多了。“

  早上阿s陪了自己一早上,中午d又來陪自己,晚上很想睡覺的時候,阿s又來找我了,好像現在他們就不會讓我很孤單起來,雖然沒說什么,但是很開心.早上阿s對自己說,后悔那天逼我說,其實我不回怪他們的,有一點還會對他們說,不過有時候突然很孤單的時候,就想到他們說的話就覺得很開心,很溫暖,現在喜歡聽他們說,我們的yz,怎么怎么了,聽到他這樣說覺得很溫暖,發現自己并不孤單.

  中午的時候d對自己說,要打電話,其實我知道他們,他們很關心自己,不過現在真的很好,很喜歡和他們在一起,

  我們都是朋友,不過我們之間就在證明男女之間是有單純的友誼,也許這一切別人不能理解,但是我們自己卻很明白的.

  謝謝你們的關心,我會好好的成長起來的,從那里跌倒了,會從那里爬起來的.我一定會找到自己的幸福!

得到了關心作文 篇3

  從出生到現在,我得到了許多,有教訓,有堅持,有鍛煉,還有理解,但得到最多的還是關心。在那件事中,我真正的體會到了同學與同學之間的關心,是多么令人溫暖、感動……

  那一次期中考試,我考砸了,鮮紅的分數像利劍似得,直瞪瞪的刺在我的眼睛里。頓時,“嘩”我的淚水順著臉頰滴在我的衣服上。在那節課上,老師在講解答案的同時,我的淚水又流了下來,這分明是悔恨的淚水。“叮鈴,叮鈴”下課鈴聲響起了,我本以為會遭受同學們的譏笑、指點,便把頭埋到了衣服下,這時,傳來了一陣熟悉的聲音:“王楚瑜,王楚瑜,起來,起來!哪里不會?我來幫你!”我抬頭一看,模模糊糊的看到了小明的身影,便抬起頭來。“王楚瑜,這一次沒考好沒關系,考試只是你人生當中的一個小小的檢測,再說,你這次沒考好,也不代表以后你也考不好,在期末考試時,再拿個高分給我看!”我第一次感到同學還是這么的體貼,我的臉上不知是激動的淚水,還是傷心的淚水了!

  放學了,我正在整理書包,這時,小紅和小李也趕了過來,一邊給我擦眼淚,一邊安慰我說:“沒事,這次沒考好,下次加油,別哭了,你看,你眼睛都哭腫了!”“是啊,是啊!”別哭了,小李應和道,“嗯,謝謝你們。”我哽咽道,“沒事,不用謝,不用謝,我們永遠是好朋友嘛!”“對對。”小紅和小李的臉上露出了快樂的笑容。

  這一次,我得到了同學對我的關心,我得到了溫暖,我真正的體會到了同學與同學之間的關心。

得到了關心作文 篇4

  秋天到了,天氣轉涼,可是我的心卻是暖烘烘的。

  那一天,太陽公公藏烏云密布的天空里,但是卻遲遲不下雨,所以我就去找同學們,到人民廣場去打羽毛球。不一會兒,同學們都到了,我們玩得興高采烈,突然,天空中下起傾盆大雨,我們連忙收拾羽毛球和球拍,向家跑去,但是雨下得很大,而家離人民廣場都有點遠,四周都沒有可以遮雨的地方,只見我的同學都一溜煙跑了出去,不顧大雨跑了回家,但是,因為我前天大病初愈,醫生對我說:“你不能夠受風寒,特別是淋雨。”

  現在,我的身子很虛弱,就在我沒有力氣的時候,突然,有一個人影出現在我面前,啊!是我的鄰居孟阿姨!只見她把我扶起來,反轉身子背起我,迅速從雨中消失,她把我背進她家,把我安頓在床上后,給我拿來溫水泡過的毛巾,又給我煲了姜水,扶我喝下,還拿來新衣服,給我換上,仿佛有一股暖流遍我全身,我開始暖和起來,孟阿姨問:“你爸爸媽媽呢?有人在家嗎?”我搖搖頭。孟阿姨連忙給我媽媽打電話,不一會兒,門鈴就響了,媽媽看到我,濕淋淋的頭發,就連忙抱住我。孟阿姨給了兩塊姜給我媽媽,溫柔地說:“記得回去要給孩子煲姜水啊!”我看著孟阿姨的臉,雖然她長得很平凡,可是在我心中美麗如花,雖然我淋了雨,很冷,但是心里卻暖烘烘的,平時板著臉的孟阿姨,今天竟如此關心我,我感動得淚珠一滴一滴地掉下來。

  雖然秋天到了,天氣轉涼,但是我的心卻暖烘烘的,因為我感受到了人與人之間的關心,心里泛起一股暖意,所以暖烘烘的。

得到了關心作文 篇5

  出生到現在,我得到了許許多多,有表揚,有教訓,還有理解,就像是打翻了五味瓶,不知是什么滋味,就像那一次

  吃飯,是我每天必做的事,可是,今天中午當我打開今天的飯盒時,我的臉上充滿了疑問,心里只有幾個大字:“老媽,你是在逗我么?”我生氣地看向飯盒,里面只有一些又冷又硬的白米飯,菜盒里空空如也,連一丁點渣都找不到!我沒好氣地將飯盒甩向桌子,想著中午只能咬著干巴巴的`米飯,喝著涼水了,心里瞬間難受了起來。這時,我的朋友吳志鋼看向我的菜盒,問我:“李志豪,你怎么沒有帶飯?”“這個嘛,說來話長”我話音未落,吳志鋼便大方地將菜分給我,只見他一手用筷子不停地往我飯盒里撥菜,他的表情非常堅定,還開玩笑地說:“你真是大馬哈,不,不,是馬大哈,連菜都能忘帶,真厲害!”這時,我的臉紅得像熟透的西紅柿,特別是聽到他開玩笑說我是馬大哈時,恨不得挖個地洞跳進去才好呢!中隊長方萍也跑到我跟前,把他帶來的米飯分了一大半給我,還聽見有人說:

  “我這有一個雞腿”

  “我這有一把韭菜”

  “我這有半碗米飯”

  吃著同學們給我的飯菜,不知怎的,我這平常連被打都不哭的人,竟然鼻頭一酸,一串眼淚像斷了線的珍珠一般掉了下來。

  春雨仍在下著,天地間彌漫著一股溫馨的春的味道,多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐樹的葉子,我也得到了一個無價的寶藏來自朋友的關心。

得到了關心作文 篇6

  我得到了關心關心,是如許美好的一個詞語,它表白了人與人之間的純潔的彼此關心的情感;關心,豈但可能是語言上的關心,也能夠把它融入到實際舉措之中。

  那一次,我得到了關心。

  那是四年級的時候,正值冬天,外面刮著北風,我卻出了水痘,由于水痘是沾染病,我不能去上學,只能孤零零的在家中休養,水痘給我帶來的好受跟不同學錯誤在身邊的孤獨讓我很火暴。誠然媽媽時時刻刻都陪伴在我身邊,但我仍有被大家拋棄的感到,像是被困在孤島的小獸,火暴,無助。好不容易度過了漫長的一天,我抱著被子窩在沙發上,總覺得有度日如年的滋味。“叮咚~”門鈴響了,會是誰呢?爸爸?奶奶?姥姥?媽媽打開了門,進來的卻是一個我想也想不到的人——我最好的友人:琪!我趕快打起精神,不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“佳佳,好點了么?”琪用歡喜的語調說,我好像也受到了她的感染,臉上不禁得蕩起了笑的漣漪,連我的回答也仿佛甜蜜了很多。“佳佳,今天我快想去世你了!你不來,害得下課沒人跟我玩,快點好起來嘛!今天學校里可好玩了!你不來真吃虧!李某某在班里講了一個笑話,好多人都快笑噴了,也有很多人直接把課間奶噴出來了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子,我的心情也好了良多。“對了!今天的作業,還有咱班的同窗要我代他們向你問個好。我回家了,拜拜!”琪的動作快得像一陣風,但她對我的關心,還有全班同學對我的關心卻久長長久的溫暖滋潤著我寂寞的心。

  那一次,我得到了一個無價寶藏——來自于友情的關懷!

得到了關心作文 篇7

  在我的小學生活了我得到過許許許多多:表揚、批評、理解、誤解、同情……也得到了教訓、鍛煉,但是我感觸最深,記憶最深的還是——關愛。

  一、二年級的時候,我的語文、數學、英語都不太好,上了三年級,我們的英語老師也換了好幾個老師,但是在這個英語老師講課時,我一認真聽,沒想到這個老師講得如此的好,我聽明白了老師講的英語了,當時因為沒有聽到英語老師的自我介紹,所以我去問同學,剛才那個英語老師姓什么。我的朋友告訴我,哪個英語老師姓郭,叫她Miss郭就行了。

  后來在上英語課時,我認真聽講,上課不分心,專心致志,過了一個學期,媽媽發現我的英語考試有進步,非常高興。后來郭老師也注意到了,有一次下課,郭老師見我沒出去,便走了過我說:“沛帆,你的腦子很聰明,只要認真學習,就能把學習提高。”我說:“郭老師,謝謝您。”郭老師說:“沛帆,你要把語文、數學和英語全面發展,不能缺科,因為語文學好了,才能把數學和英語的要求看懂,否則還是學不好的;英語學好了,是可以和外國人交談。”

  我在這件事,在郭老師的關心下,把成績有所提高,把學習成績排到中等生。

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