關于呼喚的作文800字高中記敘文 呼喚_作文

關于呼喚的作文800字高中記敘文 呼喚_作文

日期:2023-03-19 23:57:51    编辑:网络投稿    来源:网络资源

關于呼喚作文(精選31篇)  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關于呼喚作文,僅供參

關于呼喚作文(精選31篇)

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關于呼喚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于呼喚作文(精選31篇)

  呼喚作文 篇1

  “寶貝兒!”還記得幾個月前,小學的班主任宋老師,對已上初中的我,在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。

  小學時,我所在的班是一個兩極分化特別嚴重的班,成績好的同學一大堆兒所以我一直不是最拔尖的,但偶爾也能勇奪第一。

  我曾在小學發表過幾篇文章,被宋老師過目后,她尤其喜歡我的文筆。但此后,她更加地“恨鐵不成鋼”了。

  我天生有過敏性濕疹,因為過敏時全身發癢,總想左撓撓、右抓抓,就像多動癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動作。有時候我撓著撓著,突然抬頭,看到宋老師那雙嚴厲的大眼睛正死死地盯著我,身上的“癢意”頓時全無。乖乖地把手放在桌子上,又開始專注地聽講。

  到了畢業典禮那天,宋老師站在教室門口,目送我們一個一個走出教室,走出校門,不時對我們說上幾句告別的話。輪到我了,老師深情地拍了拍我的背:“上了初中,可別丟下咱的文才,可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲,淚水在眼眶里直打轉轉。以前,宋老師在我們心中的形象始終是嚴厲的,直到那天,我們才看到她最慈愛、最溫柔的一面。

  上了初中之后,我特的看過一次老師。她又從一年級開始,帶著一群“小淘氣”走上學習的道路。當我來到辦公室,她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅,因為當時我的文筆在那個人才濟濟的初中班根本提不起來,但宋老師一直安慰我,說無論怎樣,我永遠是她心中的“小才女”。我從來沒有見過她如此的興奮,她的笑容和話語使我的眼眶又一次濕潤了。

  再次相見,便是那次在路口的偶遇了。僅過了兩個多月,我對她的聲音都有些感覺模糊了。這一次,我沒有哭,只是笑得很燦爛。

  至今難忘那路口的一聲呼喚,讓每每路過那個路口時,聽到有柔美的聲音,總會下意識地回頭望望,期待著那是最敬愛的老師在呼喚我……

  呼喚作文 篇2

  孕育了萬物的地球母親聲嘶力竭的呼喚著人類可終歸是徒勞的。

  她被我們這群不思進取的孩子折磨的苦不堪言,也曾為我們驚天動地的大作而提心吊膽。她如此的憔悴,勞累,可她未曾忘記要不停的呼喚。試問“孩子們啊!母親的話你們聽取了幾分,母親的苦,你們又體會了多少。”

  滿山遍野的尸體,你可曾見過;來來往往的靈魂你可曾觸摸過;一遍遍悲哀的呼喚聲,你可曾聽到過。我猜,你沒有。不,我肯定,你一定沒有。

  你聽,鳥兒撕心裂肺的呼喚聲在山谷回蕩,久久不能消失。她不能忍受人類一次又一次剝奪她可愛孩子的生命。但她無能為力,她只能在這里久久的呼喚。她像是在給自己一個心理安慰,又像是在呼喚她天堂的孩子。她想告訴她的孩子,她很想他們。

  母親對孩子的呼喚,來源于她們內心最真摯的聲音,來源于她們那熾熱的心的愛。

  你看,大山何時又受了傷。她舊傷都還未痊愈,竟又添了如此重的新傷。可考慮過,她是有多么的痛苦。她曾經那件干凈,完整的衣服已被人類掠奪得殘缺不全。不僅如此,人類還用火來燒灼她的肌膚,還幾乎將她的五臟六腑掏空。好歹他們也有點兒憐憫之心,也為大山留了副軀體。大山在竭盡全力的呼喚著,她呼喚著她失去的物質靈魂。我也請求你們,別這么過早的離去。你們聽到遠方那急促的呼喚聲了嗎?那是大山對你們的不舍。你們千萬不能像他們那般無情啊!

  這世界還是有溫暖有真情的。

  地球母親的這些好孩子,拼盡全力的保護著他們自己。因為他們知道身體發膚受之父母。只有他們好了,母親才能開心,快樂。

  呼喚作文 篇3

  我要向著世界呼喚,但終究不知道將要呼喚什么,以至于迷惘、躊躇。那么,我便要用生命去呼喚,喚起塵封已久的心靈。

  我要呼喚!同覺慧一齊呼喚自由。在高高的四周的圍墻之間,踏出一條通往自由的路,那是世界的另一邊的自由啊!腳下踏的卻是血肉模糊的無數的尸體。

  我要呼喚!同于連一齊呼喚命運。呼喚那從懸崖峭壁見掠過,盤旋而上的雄鷹的命運,拿破侖的命運!

  我要呼喚!同卡西莫多一齊呼喚無聲的愛的真諦。那是丑陋的表皮下裹著的極至的美麗與純潔的愛。一切無聲,但仍要呼喚那兩具相互擁抱在一起的尸骨,直至化作一陣煙塵。

  然而,這近乎于義無返顧的呼喚卻在背后又是無數的悲哀、失意和巨大的付出乃至生命作為代價!覺慧失去了他的家,又從無數的青年的尸體上走過;于連呼喚命運,卻又失掉了他和他所愛的人的命運。卡西莫多的無聲的呼喚,直到死亡而化為空中的漂浮的煙塵。

  現在我自己又將呼喚什么?親情?友情?理想?亦或是那空幻的愛情?不是的,一切都是格格不入,一切都是虛無。但我還有我的生命,我的心靈,至少我借此知道我還非空虛,不遠處必有我該呼喚的在呼喚著。

  那是不容猶豫的,義無返顧的徹底的呼喚啊!

  面對心靈的呼喚,杜甫選擇的是“仍要握就一支禿筆,書寫人間的詩行。”終于他又向著美好呼喚:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”

  面對心靈的呼喚,曹雪芹選擇的是喚起女性的覺醒。他用血和淚交織的故事向世人闡述女性的悲哀以換來對女性的尊重。

  屈原呼喚“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。

  那么我再次呼喚,向著世界為自己呼喚,為一切人呼喚。生命不再孤寂,不再悲傷,有的只是已被喚起的心靈。

  呼喚作文 篇4

  國慶長假期間,我來到了外婆家。和往常一樣,做完作業后,我獨自一人來到了門前的小河邊散步。不看不知道,一看嚇一跳,偌大的水面,幾乎被雜亂的水草覆蓋,滿目荒蕪。

  依稀還記得,那是去年暑假的一天午后,我和表弟做完作業,來到河邊散步、聊天。那時的河水清澈見底,蔚藍的天空映照在水底,甚至讓人產生想觸摸的沖動。河邊的碼頭上,鄰居們三三兩兩地過來汰洗衣服,淘米、洗菜。偶爾一陣微風吹過,河岸的蘆葦輕輕搖擺,發出沙沙的響聲。這時,該是我們上場了,我和表弟“嘣”的一聲跳下水,又是摸河蚌,又是捉泥鰍,好不熱鬧。當游到對岸的蘆葦蕩附近時,偶爾還會蹦出一些小野鴨,看到我們,便驚慌失措地躲進了蘆葦叢中。

  “都是村民們不注意保護環境造成的啊。”正當我想得入迷的時候,外婆的一聲嘆息,把我驚醒。她扛著一個拖把,來到河邊。“現在這條河,長滿了水草,河岸上布滿了垃圾,也只能用來洗洗拖把了,唉!”

  水是人類賴以生存的基礎。如今,農村不少河道淤塞嚴重,雜草叢生,給人們生產生活帶來了諸多不便,過去的那種與水親近、與水為鄰的畫面,現在距離我們越來越遠。

  看著河岸兩旁枯萎的蘆葦蕩、成堆的垃圾,以及水面上完全覆蓋的水草,我仿佛聽見水在痛苦地呻吟與呼喚:“善良的人們,請不要再把垃圾扔我這兒了,大量的水草與垃圾已讓我透不過氣來,我整個身體快要變質了。”

  “你們還要注意保護我,早上洗臉、洗手或洗衣服后,千萬要記住關緊水龍頭,不要隨便浪費;吃完零食后,記住把垃圾丟入垃圾桶,不要隨便丟入河中。因為沒有我的話,你們人類也不會存在。

  呼喚作文 篇5

  一個寂靜的夜晚,我默默地翻開語文書,忽然一張真實的照片,吸引了我。那是一張在“七七事變”之后,發生在上海,被記者拍下來的真實照片。照片里,一個小男孩坐在廢墟之中,張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋,身旁是倒塌的房屋。

  記得那一天,晴空萬里。一輛火車呼嘯著進入了上海火車南站。許多人高興地接到了自己的親人后,興奮地走出站臺。突然,“轟隆隆”的聲音從遠處傳來,幾架機翼上貼著日本國旗的轟炸機在火車南站上空盤旋。火車南站頓時變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無惡不作的日軍對無數中國人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間,天堂變成了地獄:火車南站中失去了歡笑聲,只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。

  炮彈炸開了,火車南站被炸成了一片廢墟:人行天橋被炸斷了,火車站站臺被炸毀了,周圍的房屋被炸塌了,電線桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛,到處一片狼藉。

  一個孩子坐在已經燒焦的鐵軌上,他的肩膀一直流著鮮血,他身上那一件破爛不堪的衣服早已經被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭,仿佛在呼喚什么。啊!我聽見了!爸爸媽媽聽見了!全世界都聽見了!他在呼喚著:“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰爭!”從他的眼里,我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴里、哭聲里,我似乎聽見他在喊:“媽媽!爸爸!你們在哪?快來救我!”可是,他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。

  后來,這個可憐的小男孩也沒能幸免于難,他的生命還是結束在了日軍的炮彈下。

  戰爭,都是因為你,使多少人失去了生命;戰爭,都是因為你,使多少人妻離子散;戰爭,都是因為你,使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂;戰爭,都是因為你,使多少人家破人亡!

  讓我們一起保衛和平,制止戰爭!讓二十一世紀成為戰爭的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長流!

  呼喚作文 篇6

  我呼喚著,呼喚著真誠。真誠是一縷陽光,可以直射進你的心胸,照亮你的心靈;真誠似一泓清泉,可以流入你的心田,滋潤你的心靈;真誠是一陣仙樂,可以飄入你的腦海,撫慰你的心靈,呼喚著真誠。我在人生路中,疾步前行,泥濘擋不住我的腳步,崎嶇攔不了我的呼喚。

  我呼喚著,呼喚著微笑,擁有微笑對每天的朝陽夕日來來往往,笑對夜里星辰變幻如常。笑對成功,失對失敗,笑對大海,笑對高山。因為有了我可以擁有微笑,它讓我在這一切炭疽并不卑微,并不驚慌。我只是一如既往地微笑著呼喚。

  我呼喚著,呼喚著寬容,寬容帶給我幸福,帶給我快樂。寬容是一把鐵鍬,可以平人生路上的憤恨;寬容是一雙魔鞋,引領著我們走向未來的美好生活……呼喚,呼喚,我輕啟朱唇,用呼喚聲來喚出我們所需要的一切財富,我們知道,生活的路,因為有了寬容才會更加寬廣。

  呼喚,其實就這樣簡單,不幸的是,有許多人并不想擁有它。看著面前的一堆堆厚厚的作業,看看電視中那假模假樣的小大人,我不禁發出一聲呼喚:童心,我們的童心哪兒去了?門口的尋人啟示告訴我們,童心已像飛逝的蝴蝶,風箏一樣走遠。呼喚起來,我大聲地呼喚,童心意真因有了呼喚才會重返。門前的小燕翅膀已經硬了,它張開了雙翅,輕盈地在天空中飛翔著。春去秋來,燕子振翅向南方飛去。我沖出門,一聲呼喚忍不住沖出口:燕子,回來!猛然間,我驚醒了,燕子總會飛回,但那時的我,還會是現在的我嗎?正如小燕明天會帶會一群新的小燕一樣,明天總會與今天有所不同,不是嗎?收住呼喚,我走回房中,撿起地上的《科學》。

  呼喚著,我大聲地呼喚著,母親的一聲呼喚蕩漾著愛的漣漪。朋友的一聲呼喚,打開了緊閉的心扉。社會呼喚我們進步,朝代呼喚我們前進。

  呼喚作文 篇7

  “李曉磊,你在哪兒?”一個寂靜的夜晚,幾聲喊叫劃過天空傳進我的耳朵,那是家長們著急的呼喚聲,我們班一位同學失蹤了,下落不明。

  下午五點鐘左右,我們接到通知,一位同學在去學校拿作業后失蹤了,所有的監控都沒有拍到他,學校門衛大叔也沒有見過他,在學校附近住的同學都出來找他了。“李曉磊,你在哪兒?”同學和家長的喊聲在十里外都能聽見,到處是喊叫聲和警車聲,可那位同學卻好似在躲我們,遲遲不肯出現。

  “李曉磊,你在哪兒?”同學們好似斗牛一般,在那位同學的小區和學校之間瘋狂地奔跑,家長們也急得像熱鍋上的螞蟻,在監控室里踱著步子;連老師們也從家里趕過來尋找那位同學,可他卻像穿著隱形衣,又像在人間蒸發了,一直沒有現身。

  在幾個小時后,我們離開了那位同學的小區,在附近的幾個小區里狂奔,喊聲震天動地,情況已是五步一個同學,十步一個家長,百步一位警察。學校附近所有的小區都燈火通明,傳來一聲“李曉磊,你在哪兒?”的呼喚,居民們也紛紛出動尋人,好些人的嗓子都喊啞了,還是不見這位同學的身影。

  “李曉磊,你在哪兒?”這樣的呼喚一直到晚上十二點半才漸漸消失,慌亂的局面得到了控制,因為一個令人驚喜的消息傳來——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終于落地了,心情久久不能平靜,仿佛還在剛剛那燈火通明,喊聲震天動地的緊張時刻。

  第二天,老師對同學們進行了批評教育,教導我們不要隨意亂跑,出門時要及時和家長說,不要以拿作業為借口撒謊跑出去玩還不肯回家。

  希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發生了。

  呼喚作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼來了學校一年一度的研學旅行。

  在所有的研學活動中,我最喜歡的是和同學們一起做陶塤,吹陶塤。

  我覺得在我學過的所有樂器當中,陶塤是最難的。不僅它本身容易碎,還很難吹出聲音。首先老師先簡單的吹了一首曲子,這曲子。它的音色猶如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;如自然,不經雕琢、質樸渾然;如美玉,溫潤柔和,貼近心靈;如心聲,它詮釋著彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動,靜默地溶入血液;一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來,仔細聽,仿佛眼前出現了一幅山水畫,山色俊美,小溪清澈,溪中的魚游來游去,好不自在快活。

  一曲終。閉著眼的我,像是放下了心中所有的不快,煩惱,那些雜念早就拋到九霄云外去了,緩緩睜開眼睛,鼓起了掌,老師會心一笑,淺淺地向我們鞠了個躬。

  接下來就是我們自己制作陶塤了,心里還有點小激動,首先先把兩塊泥你也呈錐體狀,然后用大拇指把它壓進模具里,兩塊都壓好后,蓋上磨具使勁壓,一直壓。然后叫一個同學托住,我拿住上面的殼子輕輕地抖就把陶土給取出來,取的時候一定要輕。取出來后就要開始修邊了,輕輕地刮,就像對待一個剛剛出生的嬰兒一樣溫柔,刮完后,發現自己的陶塤上有一些紋路,就像以為年過半百的老人,臉上的皺紋已經顯露出來,淺淺的,不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手,用手輕輕地抹,陶土摸起來滑滑的,很舒服。之后就是最關鍵的時候了,吧陶塤上的孔戳出來,大小的力度要掌控好,要不然吹出來的音色就不對了。

  做完后我認真的欣賞了一遍很是滿意。

  從這個做陶塤的事情中,我覺得不管做什么事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時候如果你不開心或者很郁悶,不如去聽一聽陶塤演奏的曲子,它會讓你平靜下來,靜下心來想一些事情,可能就會想通。

  這是我研學期間最喜歡的活動。

  呼喚作文 篇9

  人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。

  記得那是一次班干部競選的班會課。老師說,這節課沒有其他限制,每位同學都可以上臺演講,來展示自己,競爭班干部。一番言語之后,是一陣熱情的掌聲。原來,我們班的頂級人物-徐嘯上場了。

  “我在同學們的信任下,擔任了一年的班長,其中工作做的也不錯,所以我希望同學們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學們熱情高漲,雷打般的掌聲響了起來。而我,當然也是如此,但心里總不是滋味。我憤恨自己,為什么那么膽怯,同是一個星光閃耀的舞臺,展示自我的平臺,我為什么不敢上去呢?我捏著準備已久的演講稿,心里是如此的復雜。

  掌聲再一次響起來,咋一看,心猛地一震,原來是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學們以同樣的掌聲歡迎他。“我雖然成績不是很好,但是我相信,通過我的努力,一定會好起來的,請同學們相信我……”他顯得是那樣的自然,毫無膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信,而我呢,成績雖然比他好,但為什么就沒有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀,那樣地充滿信心,好像胸有成竹似的。對,是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問。

  終于,我懷著足夠地信心走上臺去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩,一點兒也不哆嗦,上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場的”贏得了同學們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。

  人生在世,如白駒過隙。但是,燈火欄柵處,隱隱約約——勇氣的呼喚是永不停息的!

  呼喚作文 篇10

  夕陽下,簇簇新葉像片片晶瑩的翠玉,在涼風中搖曳生輝。一只鳥兒從樹丫上的巢洞里探出頭來,伸長脖子,眺望著遠方。

  大樹下,病房前,坐著一個老人和一個小男孩。

  “天天,你現在最想要什么呀?”

  “我嘛,最想要一支小手,打死病魔。這樣,我和爺爺就可以離開這里了。我就可以和小朋友玩了,爺爺就可以回家了。”

  “好啊,小手,回家……”

  老人喃喃地念叼著。歲月荏苒,老人臉上的道道皺紋似乎更深更密了。

  “爺爺,你怎么啦?天天唱歌給你聽吧。”說完,便手舞足蹈起來,稚嫩的歌聲和輕快的舞步,逗得老人捧腹大笑。

  老人在笑,可誰看到了他眼角的淚痕?誰讀懂了他眼中的辛酸?誰品味過那淚滴的孤獨?望著天天,老人不由想起了兒子幼時在他身旁共樂的時光。兒啊,你怎么不來看爸,你聽到爸的呼喚了嗎?

  老人抬起頭,巢中的鳥兒依舊伸長著脖子,不遠的空中,似乎有模糊的黑影兒正鳴叫著飛來……

  淚,那是老人一滴沉甸甸的心酸淚。

  “爺爺,你怎么哭了?老師說小朋友愛哭是因為得不到想要的東西。爺爺想要什么,天天買給你。”

  老人心一顫:多天真的“小孫子”啊!世上的東西都能買賣的嗎?親情無價。

  過去的一幕幕,如走馬燈般在老人的腦海閃過。記憶里,有小時候那把他親自為兒子做的小手,有長大后小手被遺忘的孤獨的身影;記憶里,兒子進城結婚后就再也沒有一句貼心的問候……

  “爺爺呀,只要有你這個小調皮在身邊就足夠了。爺爺老了,還要什么呢?”老人沉思良久,“走,我們做小手去,打死那些壞東西!”

  殘陽如血。晚風里有新葉呢喃細語;樹丫上,有鳥兒團聚后吱吱的鳴叫。老人望著遠方,期待著什么?

  其實,人類如同鳥兒一樣,世上萬事萬物,除了需要關愛外,還需要什么呢?

  呼喚作文 篇11

  朋友的一聲呼喚,打開了緊閉的心扉。心與心的坦誠相見,是我們不變的承諾。

  ——題記

  你還記得嗎?那個夏天的傍晚,我們一起騎著腳踏車穿梭在各個熱鬧的街道,穿梭在擁擠的人群中,任由夏日的涼風拂過臉頰...............我們一起談笑著討論我們的未來。我們約定長大以后也要在一起,一起做我們想做的事,一起完成我們的夢想...............記得當時你還傻呼呼地對我說,以后你一定要比我先結婚,只有你嫁好了,我才能放心的嫁,所以你一定要很幸福。你知道我當時有多感動嗎?

  你還記得嗎?那年的母親節,我們一起走遍大街小巷,就為給媽媽們賣到她們喜歡的禮物。你還像老師一樣教導我:媽媽把我們養大不容易,我們長大了,一定要好好地孝敬她們...............那天我們整整逛了一天的街,可你沒喊一聲累,你說,能為媽媽做點事,你感到很開心。記得當時我還笑你太老成,可你知道嗎?只要每次想跟媽媽頂嘴,我就會想起你的這番話。

  你還記得嗎?你走的那天,我真的不知道要怎樣和你道別,我強忍著沒哭,就是不想讓你難過。你還安慰我說,沒關系啦,只要放假了,你就會回來看我。你知道我對你有多不舍嗎?那個時候我真的沒有想象過,以后沒有你的日子,誰陪我一起瘋、一起傻、一起笑、一起哭、一起鬧。我清晰地記得,那天你哭著被阿姨硬拽上車,漸漸的消失在我的視線里。我不會哭,可為什么你離我越來越遠?

  雖然隔著人山人海,我想我們的友誼永遠不會變。我一直相信,短暫的分離,是為了以后能永遠的在一起。不管我們分隔多遠,我都會呼喚著你,呼喚著我們的友誼!

  呼喚作文 篇12

  中國自古以來便是“禮儀之邦”。孔夫子的言論,讓全世界為之折服,但是身為受孔子文化熏陶近千年的中華民族,卻在今天這個經濟高速發展,舉國上下為實現中華民族偉大復興而艱苦奮斗時,卻呼喚文明禮儀這一口號,確實讓人感;一口號的必要性與重要性。

  首先,在平時,學校的走廊中隨處可見一個個“時尚先鋒”,敞開衣服,迎著風,十分瀟灑飄逸的從人群中走過,雖然他們看起來很帥氣,很美麗但是在“蘇州工業園區星海實驗中學中學生文明禮儀規范中的分明的寫道:按要求穿規定的服飾扣齊紐扣或拉起拉鏈,不外露內衣,不披頭散發,不把上衣捆在腰間。而我們同學卻頻頻敞著衣服招搖過市通過與規范中的形象禮儀對比,便可發現,這就是一種缺少的禮儀。雖然人們強調跟重要的是自己的內在,心靈的美好是最重要的。

  但是,儀表端莊,整潔,不敞衣也是必不可少的,他可以體現我們對生活的積極的態度,度每一件小事一絲不茍的精神。古代吏部選官有四條標準,一曰身,體貌豐偉;二曰言,言辭辯證;三曰書,楷法遒美;四曰判,文理優長。可見,在古時,連選舉治理國家的官員也要關注其外表,并將其列在第一位,包含了一些封建迷信,的思想,但是,由此可見,形象禮儀確實很重要,他是人與人交往是給人留下的第一印象,讓人始終無法忘記。

  同學們人我們從現在起,坐有坐相,站有站相,走路昂首挺胸,舉止文雅,衣著規范整潔。讓文明禮儀不再只是呼喚,而是真正落實到行動中來,讓”禮儀之邦“重放異彩。

  呼喚作文 篇13

  夜深了,窗外蟲兒的鳴叫聲傳了進來,時間是這樣的匆匆,又將迎來新的一天,帶著濃濃的睡意,我睡了,只因為我太累了,太困了。

  新的一天,又是新的開始。望向遠方,我將心底的感情輕輕呼喚,讓它彌漫開去。風起了,呼呼地吹動滿地的落葉,夾雜著一種感情,一種積累已久的感情。望向遠處,靜靜眺望,浮出那么一種思想:人不是天生喜歡墮落的,卻為何墮落?帶著疑問,將它收藏。

  看天空依舊,看樹木依舊,看大地依舊,只是莫名間,有那么一種感覺失落了。只因為我又看見了你,墮落的你。不知不覺中憂傷擴散開來,不知不覺中,這一切已充滿悲涼。我輕輕地將呼喚托付,讓風兒捎給你,而呼喚在你的面前是如此的蒼白無力,于是我失落了。可曾記得,你也擁有過呼喚?我相信呼喚出現過,但為何你卻要舍它而去,去選擇遺憾?看透你的人,卻看不透你的心,你的內心是怎樣的一種?怎樣的一種。

  飛旋在我四周的呼喚,總是一次又一次的引領著我,而面對著你,我不懂了,為什么人生總有那么多的苦惱。呼喚激勵著我,讓我過好每一天;呼喚提醒著我,在我犯錯的時候。呼喚使我感動,平凡的人們感動著我。時間轉眼而逝,是該醒了,將呼喚據之門外的人們。那冰封的心靈請接受呼喚的沐浴吧!人不是天生喜歡墮落的,面對呼喚,我想你不應該墮落,因為這世上還有很多的東西值得我們去擁有,去珍惜。

  輕輕地將呼喚放在心上,心田慢慢地被滋潤,讓呼喚將一切消融,前行的道路我們將勇往直前。陽光依舊,卻不曾有過,心中的呼喚將最美麗的太陽燃燒,火紅的歲月,激情的我們,邁開有力的步伐向理想的目的地前行。

  不要再墮落,不要再悲傷,不要再灰心……呼喚會將這一切抹去,正如春天的到來,所有的一切會復蘇,一切都是新的開始。輕風吹過,將枯葉卷遠;陽光燦爛,將一切溫暖;細雨霏霏,將萬物灌溉。一切是如此的美好,請相信這是一個美好的開始。我由衷的將呼喚托付給風兒,讓世界充滿美好。‘’

  呼喚作文 篇14

  母愛,是世間最偉大的力量。母愛,就如陽光和空氣,無處不在,讓我們充滿溫暖,讓我們健康成長。

  母愛是一份關心。我又生病感冒了,媽媽嘴上責怪:“怎么被子不蓋好,又感冒了??”心里卻很著急,立刻帶我去醫院掛號排隊,掛針等待,寸步不離地“守護”,噓寒問暖安慰。生怕我出什么差錯。我討厭打針,特別是不專業的護士給我打針,媽媽說:“護士阿姨也不是天生就打針很嫻熟,從熟練到不熟練,需要一個過程,要給她們提供機會。”所以我不得不硬著頭皮去當不專業的護士的“實驗品”。

  母愛是一頓批評。一個晚上,我很晚了還在看電視,媽媽發現了,沖過去“啪”地按了電視,狠狠地批評了我:“怎么這么晚了還在看電視啊?如果我不來你就永遠不會睡了對不對?這么大了,要自覺??”雖然我很想再看會兒電視,但我知道,媽媽是為了我好。所以我不得不乖乖上床睡覺。

  母愛是一個教導。我有一道數學題目不會做,就去問媽媽。媽媽教了第一遍,我有點兒不懂,于是媽媽就不厭其煩,一遍遍耐心地教我,直到我會了為止。雖然我對一遍遍同樣的話感到厭煩,想偷懶把答案寫下來就算了。但我知道,媽媽是為了我好。所以我不得不按照媽媽的教導一遍遍地修改。

  母愛是無數的嘮叨。每天上學前,媽媽總是嘮叨著:“作業帶齊了嗎?校徽戴了嗎?嗯,紅領巾呢???路上碰到叔叔阿姨要問好,同學有困難要幫助??上課要專注,發言要踴躍??”雖然我不喜歡千篇一律的嘮叨,但我知道,媽媽是為了我好。所以我每天早上我都不得不耐心檢查:媽媽要求的一切我都做好了沒有?

  母愛,是世界上最普遍的愛,也是最偉大的愛。母愛,就如陽光和空氣,它不僅灑在你的身上,而且充溢在你的心理。請不要以為有它是理所應當的。“誰言寸草心,報得三春暉”,大家應該對媽媽的愛做出回報。讓媽媽,也感到愛和溫暖!

  呼喚作文 篇15

  母愛,它誕生于盤古開天辟地的那一刻,從遙遠的亙古邁向永恒 的未來,它,沒有史詩的震人心魄,沒有風卷大海 的驚波逆轉,它就想一場春雨 ,一首輕歌,潤物無聲,綿長遙遠。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊 天涯的縷縷思念 ,是兒女 成長的殷殷期盼 。

  母愛是最真摯的愛,“是血與脈的相融,是兒女的福母親的痛。”就如冰心所言,母愛融如了我們的笑聲淚影。它日復一日,年復一年,永恒不滅,給了我們一切,卻未曾要過回報,大家都知道《男孩 與蘋果樹的;故事 》吧,男孩的快樂,竟是樹的幸福,就如子女的傷父母 的痛一般,深沉而偉大。不是所有的子女都像男孩一樣自私,但所有的父母都像樹那樣——不求回報,卻可以付出一切,無論子女是富有風光 ,還是狼狽不堪,都擁入懷中,母愛是極純潔 不受沾染的赤子之心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,母愛如水,母親如源,無論奔騰到哪,身上流淌的,依然是那不竭的母愛源泉,始終浸潤著我們,它沉默不語,卻無處不在,它“母苦兒未見”卻“兒勞母不安”。

  母愛偉大之至,諄諄教誨更是教益深遠。昔孟母,則鄰處;子不學,斷機紓。孟母為了兒子,不惜三次遷家,擇鄰而處。孟母用世上最偉大的愛,托起了中國思想史上儒家的一顆亮星。在千瘡百孔的南宋王朝,風雨飄搖的時代里,母親,她深明大義,用最深沉的愛,在兒子背上刻下了“精忠報國”四個震撼乾坤的字。兒子用血淚和生命 來踐行母親的教誨,抗金的歷史 上,便有了濃墨的一筆,“青山有幸埋忠骨”萬古流傳。

  這就是母愛的力量,就像一條浩浩蕩蕩的`激流,從古流淌至今奔騰向前,飛旋在世界上空,創造了一個又一個奇跡 。

  高爾基說:“世上一切驕傲和光榮,都來自母親。”是的,哀哀父母,生我劬勞,慈母愛子,卻非為報也,古人言,十月胎恩重,三生報答輕。

  感謝您,最驕傲而謙遜的母親。

  呼喚作文 篇16

  行走在北京避暑山莊里,那萬壑松風能喚起你對自由休閑的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑風荷也能喚起你對自由休閑的向往;在揚州個園,倚著欄桿,那透風漏月廳更讓你留戀自由休閑。其實,不只是這些呼喚自由休閑,歷史也在呼喚。

  “富貴非吾愿,帝鄉不可期。”

  時光停在東晉時代,在偏僻的南山下,隱隱可見一身影。脫俗的五柳先生選擇了次官歸隱,何也?富貴非吾愿也。為的是無案牘之勞形,為的是無絲竹之亂耳,為的是不為五斗米折腰,陶潛棄官隱居。他得到了自由休閑的生活,“晨星里荒穢,戴月荷鋤歸”,他怡然自足;“采菊東籬下,悠然見南山”,他淡然自樂。最后,他在自由休閑中找到了自我,并留給后人清新淡雅的詩篇與種下菊花呼喚后人,請別讓忙碌掩蓋無暇的心扉,自由休閑才能活出自我。

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”

  年輪流轉,已至唐朝。李白,他詩才橫溢,才絕當時。杜甫曾與之詩曰:落筆驚風雨,詩成泣鬼神。李白之才,可見一斑。可謂,樹大招風,人呢,亦然。皇帝深賞其才,召之進宮。當時,李白只需隨筆詩幾首,便可過上“寶馬雕車香滿路”的氣派生活。可是,皇宮何嘗不是一巨大的牢籠,羈鳥終歸戀著舊林。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”李白一揮衣袖轉身離開,追求自己夢寐的自由休閑,因為內心也在呼喚著自由休閑。是自由休閑的心境,他得以遍訪名山大川;是自由休閑的心境,他得以成就“謫仙人”的千古美名。呼喚,他高聲呼喚。名留千古,聲存百世,李太白一篇篇飄逸豪邁的詩章都是對自由休閑的呼喚,希望喚醒世人。

  回到了現實,路旁的花香,林間的鳥鳴,山澗的溪聲不都是在呼喚著嗎?歷史翻滾,千層浪疊也不正是大聲的呼喚嗎?他們都呼喚著:生活在快節奏今天的你們,應該自由休閑的活著,活出自我風采!

  呼喚作文 篇17

  我在呼喚,人生途中,美好事物盡顯眼前……我的呼喚與現今傳唱的《月亮之上》的內容大同小異——呼喚美麗、多彩、美好的事物,呼喚生活中的精彩。

  我呼喚熱情,排斥冷漠。

  陽光是燦爛的,生活是多彩的。可我總覺得缺少了什么,噢,缺少了熱情,學習的熱情?工作的熱情?不,不,是人與人之間的熱情。生命展現著活力,因而與之相隨得熱情,不可以一點點消退。熱情可以拉近人與人之間的距離,熱情可以消融人與人之間的冷漠,熱情可以溫暖人與人之間的感情。因為熱情,我們可以搞好學習;因為熱情,我們可以做好工作;因為熱情,人們可以愉快相處。快樂因熱情而生,生活因熱情而和諧,熱情是生活之寶,我呼喚熱情,排斥冷漠。

  我呼喚環保,拒絕污染。

  社會發展越來越快,人們生活越來越好,但環境似乎越來越糟糕。“保護環境,人人有責”這一標題眾人皆知,卻只說不做,這行為對于環保就是竹籃打水——一場空,沒有絲毫作用,生活中到處是白色污染,一次性碗,一次性筷子,一次桌布……處處是一次性,搞不好連我們人類自己也要變成一次性。“一次性”造成的污染不僅僅大,也造成資源的“源源不斷”的浪費。我呼喚:為我們大家步伐一致的行動起來,保護環境,拒絕污染,讓世界因我們的努力而變得美麗;讓空氣因我們的勞動而變得清新;讓河水因我們的環保而變得清澈。我呼喚環保,拒絕污染。

  我呼喚和平,排擠霸權。

  世界人們喜歡和平,企盼和平、霸權、強權帶來的戰爭給世界人們帶來的是災難。世界上的一個超級大國,它的“超級”沒有發揮到點子上,它所帶來的負面影響是一串接一串,它讓世界失望著。讓世界的人們失望著,讓我們用心,用和平的心去感化它,讓我們祈禱它們“覺醒”,讓和平踏遍世界每一個角落,每一寸土地,我呼喚和平,排擠霸權。

  我呼喚……

  一人的呼喚是小的,眾人的呼喚卻可以排山倒海,力量可以無窮大,讓我們一起呼喚,讓世界在這呼喚中變得生機,活力與美麗。

  呼喚作文 篇18

  呼喚是人心靈深處最真實的情感,它可以展現這個人的品質、特征、類型。有的人呼喚愛心,有的人呼喚金錢,有的人呼喚權貴,有的人呼喚完全,甚至有人呼喚超能,那么你的呼喚又是什么呢?

  呼喚愛心,使人變得崇高。

  她是一名醫生,雖然她從沒機會穿上白大褂,甚至被人稱醫生的同時還要加上“赤腳”二字;她是一名醫生,卻不像其他醫生那么不愁衣食;她是一名醫生,患者似乎對她更加需要。她是一名怎樣的醫生呢?

  她是一位赤腳醫生,提著籃子在田壟間行醫,一間破舊的竹樓成了天下最濕的醫院,一幅瘦弱的肩膀擔起十里八鄉的健康,一顆愛心打破了所有冷漠的眼神,她是人們心中的英雄,她是苗鄉的月亮。

  呼喚自信,使人變得成熟。

  邰麗華這個家喻戶曉的人物,用自己的雙手感動了世人,她就是要通過手語來促進健全人與殘疾人的交流。從生命的谷底到藝術的顛峰,是需要多大的勇氣和自信啊!然而她卻做到了,她為我們展現了生活的奇跡,勾勒了人性的高潔,心靈的震撼不需語言,你在我們眼中是最美。

  呼喚感恩,使人恢復到本性。

  每個人都不是孤單單一個人來到這世上,必然有他的親人、朋友、愛人。所以他必須學會感恩,感恩是每個人心靈的最底線,一個沒有感恩之心的人根本就不算個真正的人。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩,感謝蒼天的給予生命之恩……

  呼喚是心靈的歸宿,但有些呼喚卻不可取,它會玷污人的心靈,誤導人的路標,遠離權貴、金錢、報復,人才活得有意義,有價值,有希望。

  呼喚愛心,世界會到處充滿溫暖,不會有寒冷。

  呼喚自信,每個人才能戰勝挫折,變得成熟,剛強。

  呼喚感恩,社會才會更加和諧,人與人之間就不存在一堵墻。

  讓我們一起呼喚純潔的心靈,積極向上的追求吧!

  呼喚作文 篇19

  呼喚,是種下的小小渴望而長成的參天大樹;呼喚是吁出的輕輕嘆息而凍結的滿天的云。

  呼喚是春天來臨之前的百鳥齊鳴,百花齊放;呼喚是鳴蟬不知疲倦的祈禱;呼喊是農民們滿是期待的眼眸;呼喚是殘草最后的愿望。

  呼喚,是一根長長的青藤,是一捧濕濕的故土,總能引出,那讓人魂牽夢繞的地方。

  呼喚,可以是一首憂傷的詩,可以是一曲熱情的歌,可以是你我緊握的手,和那份共同的吶喊。

  我想呼喚一陣風。在春天,吹綠了楊柳,吹粉了桃花,吹來了燕子,吹落了春雨,吹出了煙雨蒙蒙的故事;在夏天,吹干了人們臉頰上的汗水,吹走了炎熱的暑氣,吹紅了映日的荷花,吹亮了夏夜空中閃爍的星星;在秋天,吹沉了麥穗,吹紅了蘋果,吹高了天空,吹跑了云朵,吹落了滿天飛舞的枯葉;在冬天,吹凍了湖上的水,吹禿了干裂的樹干,吹出了人們厚厚的冬裝和脖子上的圍巾,吹散了空中紛紛揚揚的雪花。

  我想呼喚一場雨。這場雨,下在久旱未霖的大地上,讓每一滴生命之源浸潤每一畝田地,浸潤每張干枯的臉頰,讓土地新生,讓心靈之花重新綻放。這場雨,下在炎熱的夏日午后,讓所有被艷陽灼燒的生靈,在一場大雨之后,去呼吸清爽的空氣,去欣賞七彩的虹。

  我想呼喚一點愛,去幫助世界上所有需要幫助的人。讓所有流離失所的人找到夢想中的家園;讓所有失去親人的人融入社會的大家庭里;讓所有被病痛折磨的人擁有戰勝病魔的勇氣;讓飽受戰爭之苦的人能與親人團聚共享天倫;讓社會不存在歧視,不區分種族與膚色,讓黑皮膚,黃皮膚和白皮膚的小孩能一起玩耍;讓人們從彼此身上找到溫存的善意,融化如冰的隔膜,系上印有“關懷”的紐帶,共同放飛愛的白鴿!

  最后,我想呼喚你,我的朋友。無論風雨,無論愛恨,你都是我同舟共濟的伙伴,是我人生路上重要的組成。社會,人生,關懷都需要無數個你的參與和組成才能讓我的呼喚變成我們的呼喚,然后散播到世界的每個角落。

  呼喚作文 篇20

  鳥兒渴望藍天,它呼喚自由;小樹向往偉岸,它呼喚陽光;市場追求穩市,它呼喚誠信;國家致力于富強,它呼喚和諧。生活在色彩斑斕的社會中的我們呼喚著寬容。

  哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”然而,現實生活中的人們為了區區小事爭得面紅耳赤,大動肝火的比比皆是。我們是否想過靜下心來給別人以寬容?寬容能夠消滅敵人,使自己成功。

  三峽工程截流成功讓我們歡欣鼓舞,使我們自豪。當記者問到三峽工程的工作人員“誰對三峽工程的貢獻最大”,答案卻是“反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大”。你一定很詫異這是為什么,原來擁有一顆寬容之心,別人的反對可以使你保持清醒的頭腦,認真思考,精心策劃以致萬無一失。這不是簡單的寬容,這寬容如鉶,磨礪你生命的鋒芒,磨亮你前途的指航。

  良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。當我們擁有一顆寬容之心的時候,朋友之間的爭吵,隔閡會如陽光下的冰雪一樣緩緩融化,甘潤的雨露流入我們的心田,滋潤我們的友誼之花,叔牙多分管仲黃金是寬容最好的詮釋。

  大海,容忍了驚濤駭浪一時的猖狂才有浩渺無垠;森林,容忍了弱肉強食一時的殘忍才有郁郁蔥蔥;藍天,容忍了雷電風雨的肆掠才有風和日麗。泰山不辭寸土,方能成其高,江河不擇細流方能成其大。當今正提倡構建和諧社會,人人懷抱一顆寬容之心,共同為和諧社會的建設而努力,那么我們的成功就指日可待了。

  面對國際社會的威脅與挑釁,我們以寬容之心對待同伴可能取得更理想的結果。林肯當時不就是以他的寬容之心來消滅他的政敵,贏得他的大選,贏得他的朋友與人們的稱贊的嗎?朝核六方會談不也是一種寬容嗎?

  寬容,可以化解摩擦,建立友誼;寬容可以積聚力量,建設我們的國家;寬容可以消滅威脅和挑戰,促進國家的發展。

  “一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上。”安德魯·馬休斯告訴我們一句啟人心智的話。

  我們要學會寬容,我們呼喚寬容!

  呼喚作文 篇21

  “不行了,好累啊,真的不想再跑了!”快到終點的我心里發出一陣陣的哀號,我要氣餒了,我堅持不住啦!“不要放棄,快點振作起來沖刺呀,你是最棒的!”終點在向我發出鼓勵,在呼喚著我去奔向它,我鼓足勁,邁過了那終點的一線!

  我和其他人一樣,都有克制不住的雜念。“再多睡十分鐘吧;再玩一會啊……”每當我想好好的“犒勞”一下自己時,總有一陣不知從何處及時趕來的聲音:不可以!不能松懈,別人就快追上你了!是啊,當我不思進取的時候,別人就已經追上了我。

  我不知這是誰的呼喚,一下子就喚醒了我。它使我放棄了心中的各種雜念,它使我放棄了懦弱和懶惰,使我拋掉各種羈絆,輕裝前進!

  無論是在學習中還是在生活中,相信都有阻擋你前進的障礙物和困難。有時我真的束手無策,那該怎么辦呢?難道要我放棄嗎?“不可以!再換一種思路,想想看!”我放棄了原來的方法,從另一處下手,原來這道題還可以這樣做。看來,我們不可墨守成規,要敢于創新,放棄原來的方法,采用新的方法,就可得到更多的收獲!

  放棄,是另一種獲得!

  這幾天,正值學習、復習的“高峰期”,大家都你追我趕。原來我那沉著冷靜的心日益浮躁起來,漸漸的,我不想再跑了,認為我已經學會并掌握所有的知識了。迎風又送來了一句:“不可以!快看,人外有人,你還不算好!”我振作起來,埋頭苦讀,一遍一遍地復習,終于信心滿滿地參加考試,不再感到從前的累。

  我只知道,要想成功,只有用勤奮的鑰匙去開啟!逆水行舟,不進則退!

  一下子完善了我的心,那呼喚,顯得那樣親切,那樣有力。那不是任何人,是一種力求上進的心,它鞭策著我,讓我不斷奔跑,不斷進取。人生只有不停地奔跑,才不會被社會所淘汰!

  那凝聚著信念的呼喚,一下子喚醒了我的心!

  呼喚作文 篇22

  誠信是璀璨奪目的陽光,它的光芒點亮了希望;誠信是廣袤無垠的大地,它的胸懷承載了山川;誠信是翩翩飛舞的蝶兒,它的靈動帶來了生機。我們需要誠信,我們呼喚誠信。

  坐在考場上,同學們無一不奮筆疾書,這時一個壞念頭冒了出來,但當我看同學們埋頭苦寫的樣子,我選擇了放棄作弊;回到家中,明明堆著很多的作業,可因為偷懶不想做。但當我看到鄰居家窗上挑燈夜戰的身影,我選擇了放棄抄襲;走路上,撿到一筆不菲的重金準備拿回家時,老師和父母的教會又浮現在腦海,我選擇了拾金不昧。曾多次被利益蒙蔽了雙眼,但身邊同學的所作所為,老師的諄諄教誨,父母的言傳身教,將我從失信與欺騙的邊緣拉回。

  從古至今,多少名人志士因誠信而被千古傳誦,春秋時期,吳國公子季札奉命出使,途徑徐國,答應了將寶劍贈予徐國國君,可待季扎歸來,徐君已故,可季扎依舊把寶劍掛在了徐君的墳前,只因自己答應過他,這句答語雖然只有短短幾個字,卻震撼著一代又一代的中國人,也許就是因為他的守信,才成就了他的一生的輝煌。

  千年的歲月,千載的風霜湮滅了多少榮譽與輝煌,,但是千年的塵埃,遮不住那詮釋著真誠與信義的歌。曾聽過這樣一個故事,一位母親,靠撿破爛為生,無意間她撿到一個錢包,別人都以為她會借此機會好好改善自己的生活,可她將錢歸還了失主,而且推掉了失主的酬金。從千年前的誠信歷史,到如今的拾金不昧,一代又一代的中國人,為我們做著榜樣。

  誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以散發出沁人心脾的醇厚香味。千百年來,誠信以它獨特的魅力,激勵著一代又一代的中國人,走過滄海桑田,歷經風霜雨雪,最終沉淀為民族精髓。

  也許未來的路會遍布荊棘,但我有誠信這把利刃,即使再大的風險我也能闖過。

  呼喚作文 篇23

  時光荏苒,日月如梭。轉眼之間,初中的生活已經過去了一半。我們也褪下稚嫩的外表,變成一位位青澀、俊俏的少男少女們。細數一下,童年留下的痕跡已為數不多。它們如同珍珠一樣被封存起來,蒙上了薄薄的塵埃。

  打開承載童年的古樸的盒子,輕拭著蒙灰的珍珠,被拂去灰塵的珍珠在燈光下是那樣的耀眼、奪目。

  童年是七彩的。新年將至,學校里掛滿了燈籠、對聯。一派紅紅火火的喜慶景象。這是學校里一年中最大的節日——紅紅火火中國年。

  上午我們到文化廣場看表演。舞臺上的人們穿著各色各樣的衣服:華麗的,呆萌的,滑稽的。還有家長出演穿著大型卡通裝,又萌又可愛,他們在舞臺上大放光彩!

  下午的美食節則是重中之重,每班開一至三個鋪子,來售賣美食。家長是商家,孩子是顧客,學生們拿著老師給的專用銅板和自己準備的一點小零錢,涌入人群,去掃蕩!母親總會囑咐我要小心,人太多的話不要去擠,以免摔倒。她總是這樣,這樣在身后呼喚道。

  童年是歡樂的。童年的我不僅愛吃,還愛玩,我常常讓父親約朋友們一起玩耍,捉迷藏的是慣例的,是必不可少的。“—二—三—我來啦!”數數完畢后,屋子里靜悄悄的,只有找的人的腳步聲。倘若現在有一根針掉落,我想那聲音一定是清脆的。藏在角落里的我聽到了細細的響動,心跳不由得變快了,手緊緊捂著嘴,生怕發出一點響動,驚擾到了這個仔細搜尋的人。

  身影漸漸逼近,我知道他一定會找到自己的,于是便先發制人,猛地跳出來嚇了他一跳!陽光斜照在兩個人的身上。橘黃的暈圈使人覺得暖暖的。

  如今的我長大了,卻也失去了某些東西,童年的歡樂被封存在了盒子里。偶爾打開回味一下心里美滋滋的。

  我呼喚那逝去的童年,被束縛著的童心,讓我們去尋找那美好的回憶吧!

  呼喚作文 篇24

  “當一只腳踏在紫羅蘭上時,紫羅蘭沒有勃然大怒,而只是將香味留在那只腳上。”這是一句家喻戶曉的箴言,紫羅蘭寬容的品質想必早以打動每個人的心。而在二十一世紀的今天,社會中更需要這種寬容之心。只有學會寬容,才能立足于社會。

  寬容是人與人相處的潤滑劑。明朝曾有位姓張的丞相,他收到家人的來信,聽說家人因鄰居與自家爭地而引起爭執。在回信中他寫到:“讓他三尺又何妨?”結果,家人決定將地讓給鄰居,而沒想到鄰居也因感到慚愧而讓出三尺地。兩家人的爭執最終因張丞相寬容大度的處理態度而以和平解決。可見和諧的生活環境是需要寬容的。

  寬容是人獲得愛與威信的必需品。美國偉大的總統——林肯,曾是一個多次受挫,經歷坎坷的人。當他參與總統競選時,許多人嘲笑諷刺他,認為他不自量力。而在他競選成功后,人們本以為他會很很地制裁過去的反對者,可林肯卻寬容了那些人,甚至還與許多當年的反對者合作。“過去是敵人,可現在不是,我原與大家共同合作。”——這是林肯在競選勝利之后接受采訪時說的一句話,這句話贏得了無數人的贊美與敬佩。林肯的寬容使他獲得了世界的尊重與肯定,更是他成功的原因之一。

  寬容是人與人處世的秘密武器,是獲得信任的橋梁。“高山流水”的佳話流傳至今,人們都忘不了伯牙與子期的真摯友情。而同樣與其齊名的便是“管鮑之交”。管仲曾經是個家境貧困的人,他曾經多次向鮑叔牙借錢經商,可又因種種原因無法歸還。他在與鮑叔牙合作經商時,經常自己多貪利潤,可鮑叔牙卻寬容了管仲的過失,因為他知道管仲的作法有其原因,他更清楚他的寬容可以獲得管仲這個有才能的人的信任。由此可見,懂得寬容,人與人之間會更真誠。

  學會寬容,能使人獲得和諧的生活環境;學會寬容,能使人獲得他人對自己的尊重與贊賞;學會寬容,能使社會更美好,能使生活中充滿信任與真誠。因此,我呼喚寬容,原人人都有顆寬容的心,這樣我們的社會才會更加和諧美好!

  呼喚作文 篇25

  真幸運啊!這次測試竟然出現了我意料之外的結果。我本想這些日子的學習有些懶散,這次測試我就會原形畢露。這“畢露”定會讓我在老師面前無地自容,在父母面前無言以對。可是,上天有時也會憐憫可憐之人,意外出現了——上天也許是一時情感衰落,施舍給了我分的高值。這真使我的虛榮心得到了滿足。

  “哎,小子,這次你輸透頂了吧!俺比你考得好到那兒去了。“我得意洋洋的嘲諷道。“你,簡直就是個一時的寵兒,瞎貓碰上死耗子——撞著了,是你運氣好,像你這種不認真的人,最后只有一條路,那就是失敗。這次你笑的山花爛漫,下次非讓你哭的波濤洶涌不我心想:這人真讓人厭惡,難道他天生就不會說好話,真是一個人見人厭,花見花謝的家伙,最好離他遠點,免得晦氣纏身。“姐,你這樣好吃懶做,真的不行哎,你應該學會勤勞,自食其力,否則你永遠不會脫離依賴,也就預示著你永遠不會獨立。”小妹略顯生氣的表情出現在我眼前。“你就不會說些好聽的嗎,人家學習很累哎,偶爾偷懶一下,又有什么關系呢?真讓人討厭!”我憤怒的辯解道。“你真讓人厭惡”“我討厭你”……我日復一日,沒玩沒了的說著,自己都覺得厭煩。漸漸的我發現:“行啊!你也會學習了。”“哎,你變勤快了。”“你能試著體諒他人,真了不起!”等等。這些悅耳的話越來越多。而我也越加努力,因為我想聽到更為悅耳的“歌聲”。

  突然間,伴隨成功氣息的喜悅,我覺悟了。這些成果不都是從“厭惡”中冶煉出來的嗎?朋友啊!不要再為他的“惡言”而悶悶不樂。所謂忠言逆耳,良藥苦口,這些讓你厭惡的不就是忠言良藥嗎?知道錯誤,才能改正,有了“厭惡”,才能有甘霖啊!覺悟吧,朋友,呼喚厭惡的來臨,迎接希望的火光,照亮成功的前途,享受喜悅的光芒。

  呼喚作文 篇26

  從“士可殺,不可辱”的吶喊,到“人生而平等”的呼聲,再到“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福,更有尊嚴”的宣告,對尊嚴的呼喚持續千年,貫穿中西,無數仁人志士為之抗爭,為之奮斗!

  《廣陵散》的曲調縈繞耳畔,我看到了跪坐于刑場的嵇康,平靜地彈奏著,對身旁的劊子手仿佛視而不見。而臺下的圍觀者卻人人面露哀色,我知道,對于這位藐視權貴的名士而言,比生命更重要的是尊嚴,他不肯低下高貴的頭顱,即使迎來的是鋒利的刀斧。我聽到了,那悠揚的曲調,臺下那不絕如縷的低泣,一聲聲,都是對你的呼喚啊。尊嚴!此時的你竟是如此昂貴,要拿生命來換。

  在封建時代,尊嚴的確是難求,雖有無數人甘心為此拋頭顱,灑熱血,它也依然飄渺。因為還有太多的百姓在殘酷的高壓統治下被踐踏,被魚肉,無數的人們呼喚著尊嚴!

  《紅樓夢》中的鴛鴦是出身低微的“家生女兒”。對于一出生便為奴婢的她來說,尊嚴是件奢侈品。她不幸地被賈赦看中想要收為妾室,這位剛毅不屈的女孩子誓死不從,最終凄涼死去。豈止是她?《紅樓夢》中,“心比天高,命如紙薄”的晴雯,蒙冤受屈最后投井而亡的金釧兒,哪一個不是渴求尊嚴,哪一個不是因此而飽受打擊?那樣的封建家族中,容不下一個有尊嚴的靈魂,他們只需要畢恭畢敬的奴才。這些女子們雖然無法從那些主子手里得到尊嚴,卻從未停止呼喚尊嚴。

  《獨立宣言》說得好:“人生而平等”。我們呼喚尊嚴,因為它是那樣寶貴;我們呼喚尊嚴,是因為每一個人都應該得到它;我們呼喚尊嚴,因為許許多多的人還無法得到它。

  還有多少農民工承受著我們鄙夷的目光?還有多少乞討者被人粗暴地喝斥著“滾開”?還有多少艾滋患者在人們的歧視下抬不起頭來……尊嚴,你在哪里?在這些時候,我們往往呼喚著。

  請允許我說:我們需要呼喚尊嚴。因為它應該像陽光一樣,普照大地的每一個角落,讓世上的每一個人,享受它的溫暖!

  呼喚作文 篇27

  我不是劉備,我經受不起那一場又一場的敗仗。成功,你在哪里?

  想起初中第一學期的生活,那是多么讓我感到爽快啊。進了初中, 我很快地就適應了新的生活,也慢慢地進入了緊張的狀態。保持了半個學期的努力,我從年級的429名進到了217名,班上也剛好排在第10位。我的第一反應便是驚訝,覺得不可能。下半學期里,我不斷提醒自己:“努力再努力,把期中的位置保住即可,不求別的了。”但是,心里還是有那么一點想進步的。期末,我退步了一名。但是我還是覺得自己成功了,盡力了。實現了,就得滿足

  第二個學期,我當初也只求保留原來的名次,沒敢過多地要求自己。可是,命運卻在捉弄我。期中,我的排名便被刷到了404名。當時,我的心就像是被打了幾針似的,說不出的痛。老師告訴我,要認真地復習。我接受了這個原因,沒再去想期中考試了。我發過誓:我期末一定要把失去的奪回來。當時,我異常地努力,別人睡覺了,我還在洗手間看資料;別人打球了,我就坐在雙桿上背書;別人看課外書了,我卻拿著教材苦干著。幸苦多少無所謂,只要有回報就足夠了。可是我的命還是那么苦啊,只得了個398名。當時,我只有一個想法:成功已遠離我,別再對它不舍。放手吧,玩吧!

  第三個學期,我回到學校后,整個人都想散了似的。心還在那激情的世界杯里,還在那幼稚的游戲里。老師告誡了我幾次,我才意識到該學習了。或許沒有了以前的志氣,但是我的方向總算是正了。經過了一個學期的學期,真感覺自己失敗了。該學習的時候,我不但沒認真,有時還會玩一下。但是最后的成績卻告訴了我,不要放棄,我還有機會。我進步了40名。我仿佛有看到了希望,但是,這是虛的嗎?

  我還不知道成功會不會降臨,我只能默默地呼喚,呼喚慢慢地擺脫失敗,爭取成功。

  呼喚作文 篇28

  友誼是人類最純潔的一種感情。我們每一個人都希望,需要一份真摯的友情。朋友固然越多越好。然而天下之大,知己難尋。能夠尋求到自己真正的友誼的人不多。

  所以我相信緣分,更相信一句話:“緣定在天,份在人為。”要珍惜身邊的人。有可能成為你的人生知己。

  在學生時代,是我們尋求知己的最佳時機,又多少人,學生時代結交的朋友成了忘年之交!是的,在學校里,同學很多,但你有沒有想過?在這茫茫人海,我們能夠在一個教室里學習,朝夕相處,難道不是一種緣分嗎?

  既然上天有意安排我們認識,我們建立起真正的友誼何樂而不為呢?

  疾風知勁草,患難見真情”。長久以來,這句格言清晰地烙印在我腦中。它不僅僅是一句抽象的格言,更是一份真情的告白:它告訴我友情的價值。友情是一張淡雅的賀卡,是一聲親切的問候,是雨中撐起的一把小傘,是充滿鼓勵期待的眼神,是危難中及時伸出的雙手,是言語中深情的安慰……

  我曾經讀過這樣一個故事:在茂密的森林里,兩個年輕人結伴同行,他們彼此承諾一旦有野獸來襲,要相互照應。而當危險到來時,兩人卻各奔西東,把他們信誓旦旦的話語拋到了九霄云外。那一刻,我開始思考患難知己的含義。

  有人說,所謂朋友,在一帆風順的時候難分真偽,在逆境中才看得分明。在逆境中,患難朋友幫助你,酒肉朋友疏遠你。

  真正的友誼不是彼此利用對方,而是能夠在你困難的時候幫你和你一起面對未來,是能夠經起風吹雨打,甚至是大風大浪的友誼,才是真正的友誼。在友誼這位圣潔使者的面前來不得半點虛偽,要彼此信任對方。

  當然有意也不是一份你發泄和傾訴的機器,用時覺得倍感溫馨,不用時遺棄在一邊……自己看著電視《香樟樹》羨慕別人的友誼我也希望有自己香樟樹下的十年之約。

  我需要真正的友誼,我呼喚友誼。

  呼喚作文 篇29

  有夢的飛燕從窗前飛過,一陣清風打開了知識的門,帶著夏日海邊滄桑的滋味,我聞到了,聞到了在人們心靈深處埋藏了很久的童心……

  試著睜開你們的雙眼吧!打開你們心靈深處封鎖的那扇門吧!再次用那種毫無疑念、純真無邪的眼望向那絢麗多姿的世界吧!

  童心看世界,用純真的目光去看世界吧!“春姑娘來啦!”“太陽公公從遠處趕來上班嘍!”“月亮姐姐會發光,好美呀!”“夏天哥哥給人潑上了一盆水!”“秋姑姑給世界點上了金色!”“冬姐姐帶著雪被來了!”在孩子的眼中,一切都是那么新奇,那么有趣!但在大人的眼中,一切都是那么自然,那么平常,他們對一切未知失去了興趣。

  童心看世界,用好奇的眼光去看世界吧!“咦,小草怎么能自己破土而出呢?”“山中有沒有住著神仙呢?”“為什么太陽總下到山的那一邊呢?”“為什么會有花草樹木呢?”“世界上真的有龍嗎?”“猿猴怎么升級成我們人呢?”……在孩子的眼中,一切充滿著未知。

  在童心的世界里,無名利煩惱,即使碰到了,也會風吹烏云散。生活在游戲世界里的兒童才是真正的貴族,他們總是渾然忘我地游玩,盡情享受自由自在、無憂無慮的生活。多看看旁邊人的微笑吧!讓愛心充滿世界!

  如今,讓我們走進這童心的世界吧!在童心的世界里,一切沒有罪惡,沒有偷盜,世界上的事物是那么美好:太陽公公給了人們光明;月亮姐姐照亮了黑夜;小星星眨著眼睛;藍天是它們溫暖的家啊!童年的夢是那么美好!只不過,現在沒有夢的飛燕再次從窗前飛過……

  用童心來看這個世界上的事物吧!放下所有的煩惱,用好奇、純真的童心去看世界吧!你就會被所有一切美好的事物所吸引。請大家再次用那毫無疑念、純真無邪的童心去看世界吧!把埋藏已久的童心呼喚,把它喚醒吧!

  呼喚作文 篇30

  “媽——”我總是這樣叫她,聲音拉得很長,有時高興,還會一個音符一個音符地往上喊。“哎——”她總是這樣回應我。平淡無奇,我卻聽到了那濃濃的愛意。

  她是我的母親。上天好像賜給了她什么魔力,一碗香碰碰的蘑菇芹菜面就能填充飽我那饑餓的肚子,一個普通的橘子就能使寫完作業后疲憊的我充滿精神;一頂溫暖的帽子就能陪我走過寒冷的冬天。

  “媽——”我總是這樣叫她。有時,她也會不滿地皺起眉頭,說:“你就不能叫的親切一點嗎?我們同事的孩子都叫她媽媽的,你就不能甜蜜叫我一聲媽媽嗎?”而我吐著舌頭會回答:“我喜歡這樣叫你。”接著補上一句:“那樣叫肉麻了。”

  “唉——”她總是這樣回答我。有時,寫好文章,讓她評價,她無語,我也會不樂意地撅著嘴,說:“你就不能評論一下嗎?提點建議也行啊!”這時她漫不經心的答道:“你寫的好著呢,都挺不錯的。”接著便露出一個慈祥的笑容。

  偶爾,我和她會因一些雞毛蒜皮的事情而鬧別扭。誰都不理誰,而每當我不厭其煩地叫出那一聲短促二尖銳的:“媽!”時。她總是狠狠地說:“我不是你媽,我可沒有你這樣的女兒!”而我也會狠狠地回敬她:"女人!”我這樣叫她,她卻沒有反應,繼續干著她自己的事情。但不到一分鐘,總是她現先按捺不住,從我的一聲聲“女人”中回過頭來,吼道:“有你這么叫媽的么!”我呢?笑著喊她:“媽——”聲音拉得比以往更長,我喜歡這樣喊她,沒有理由。她也總是會長長地:“哎——”一聲,然后做上一碗我最喜歡吃的蘑菇芹菜面。

  我喜歡呼喚我的母親,我叫她“媽——“然后我會等待,隔著蘑菇芹菜面的香味,橘子那清涼的氣息,棉帽那溫暖的光芒,我在這里等待著,期盼著那聲愛的召喚。不管在什么時候,我都知道,那一聲“哎——”會如期而至,帶著愛的溫馨。

  聽。母親在叫我回家呢!

  呼喚作文 篇31

  兒時的家鄉,門前屋后到處是那種參天的樹,樹葉茂密成蔭,遮天蔽日,站在樹下,只能看到大片大片的綠。離開家鄉這幾年,尤其想念那一片片的綠,因為那里有我純潔的伙伴,有我純潔的童年,有我美好的記憶。

  春天,那片綠是悠悠的。上學后,我們同住在那個偌大的院子里,悠悠的綠參透出淡淡的暖,沁人心脾。放學后,大家遲遲不愿回家。一次,我們在放學的時候發現了一只垂死的小鳥,盡管我們都希望它能活過來,但最終它還是靜靜地死了。大家撿來許多落葉,輕輕地把它裹起來,然后再用綠葉覆蓋它,小心翼翼地將它安葬在那片綠葉中。我們相信,那嫩嫩的綠葉能讓人安心,因為它裹住的是童稚者的愛心。

  夏天,那片綠是濃濃的。天氣炎熱,然而,每當置身于那片綠葉下,總覺得陣陣清涼。我們玩著各種游戲,悠然自得。那一陣子大家紛紛收集掉落的綠葉,制成各種各樣的小玩藝兒,或是刻上朋友的名字,或是刺繡一句自己想說的話。那些互相贈送的小禮物浸透著樹葉的新鮮,散發著樹葉的馨香……

  秋天,那片綠是緩緩的。落葉漸漸多了起來。那綠中夾著黃色,說不清是綠是黃。我們大家笑著踩著那些落葉,簌簌地宛若我們的笑聲。大家選形狀漂亮的綠葉,做制成各種各樣的書簽,夾在書里,過不了幾天它們就干枯了,又硬又脆,永不退色,可以長期保存,因此,我們再去撿,不厭其煩地重復,覺得樂趣無窮。

  冬天,那片綠是淡淡的。樹上殘留著一些樹葉,是那種零星的綠。下雪的時侯,我們穿得厚厚的,躲在樹后捉迷藏。玩累了,我們坐在樹下,抬頭仰望灰白色的天空,數著那些殘留在樹梢的葉子,盤算著春天的到來。可是,總因不小心數亂,再從頭數。絲毫不覺得冷,真是樂不可支

  如今尤記得的是那一片片的綠葉。我呼喚那一片綠,就好像呼喚那快樂的日子。我相信我的童年是很甜美的。因而,我把那片綠永遠隱匿在內心深處,讓那片綠呵護純潔的童年,永遠滋潤那顆純潔的心……

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