周實習工作總結（通用14篇）
接地氣的實習生活已經告一段落，你梳理過這段時間的實習生活嗎？需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。那么好的實習總結都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的周實習工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年03月01日是我實習的第一天，到現在已經一周了。因為自己是第二次進公司，所以在大環境上還算是熟悉，不過現在是新入職的崗位在新的部門，加入一個新的團隊，因此對這個陌生的小環境也是需要時間去熟悉和了解的，通過這一周的相處和接觸知道同事們都很友好，同事之間相處和睦，融洽，相信自己可以很快的融入這個群體。
在03月01日下午質量管理中心針對3月份的重點工作和2月份工作總結召開了會議，會議上各部門針對2月份重點工作完成情況和3月份重點工作事項進行了匯報，最后由何總監做出了總結和提出了相關要求，其中一點提到2—3月份是做好相關基礎工作的關鍵時期，通過對窗體底端此次會議的參與，讓我了解到了雖然我是新入職員工，但必須要求自己要有計劃的學習和在計劃規定的時間內按時完成學習任務，好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。
這周主要是對相關報表進行了解和實習，其中包括了解OEM報表統計方式、五金外購品來料檢驗報表的統計方法（抽檢、全檢）、五金產品報表統計方法。通過對日報、周報、月報表制作的學習和了解，各類報表雖是大同小異，但各類報表的數據和信息是對不同類別產品在不同時間段不同的生產工序和加工工藝中的體現，直接反應出各批次產品在某時間段內的質量信息，所以各報表的數據都要求正確性和準確性。因此，報表制作時需要有認真仔細的態度，負責任的心以確保報表數據的客觀性和代表性。
通過這周的學習也只是對工作的某些方面有了初步的了解，后續自己會再接再厲，在鞏固已學內容的同時繼續不斷地學習。
周實習工作總結 篇2這周正好是月末，通過一個多月的鍛煉，我體會到了做事不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顧客面談，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發現自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！
時間就這樣一周一周地過去，我自己也學到了很多的東西，這使自己更加有信心。我明白了推介要簡短扼要：人在傾聽時具有令人驚訝的選擇性。我在這里所寫的大部分東西您可能逐字閱讀了，但如果我站在您面前講同樣的話，可能僅有20%或30%被注意到。那部分內容可能是您最想聽的，或者出于某種原因觸及您的某根神經而被記下的。有調查結果表明成年人能夠注意傾聽的平均最長時間為20—30分鐘。
由此可知，為什么我們往往記不住一些對話以及為什么兩個人對一段話的記憶常常大相徑庭。所以一定要把“銷售要點”指出來，說明的語言越簡煉越好，簡煉能突出要點，千萬不要讓羅嗦的句子喧賓奪主。同時也學會了人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容。
“皇天不負有心人”通過努力我終于在月末里跟著隊長做成了一個單子。這是自己努力的結果更值得驕傲。為了這個單子我做了很多功夫：背熟資料，還做了簡單的調查，了解客戶的實際情況，總結前幾次失敗原因等等。通過這幾個星期的實踐使我深深明白到銷售的重要性和搞銷售是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
另一件開心的事就是，奔著這次月末，公司組織我們去進行戶外拓展訓練。我們是在一個休閑山莊里進行了兩天一夜的戶外拓展訓練，之前一直在學校，雖說入學也進行過軍訓，但經過這次的戶外拓展訓練之后，我對“訓練”有個另外一個認識，那就是趣味性訓練。我們是公司同事一塊去的，老總給我們報的是以“團隊凝聚力”為主題的拓訓，毫無疑問，我們所參加的各項訓練都是為了考驗和鍛煉個人的團隊意識和團隊協作能力。
這次的戶外拓訓項目，之前我在網上看到過幾個，但沒想到我也能親身體驗，項目大致有：信任被摔、過電網、穿越亞馬遜等，這些項目都有時間限制，而且單靠個人之絕對完不成的，這就用到了這次訓練的主題“團隊協作”。這些項目都是靠團隊合作才能完成的項目，經過這次拓展訓練我更加意識到了團隊協作的重要性，在以后的工作中，要學會跟大家協作共處。
周實習工作總結 篇3在忙碌當中我們度過了來到x中的第三周，我感覺這一周過的比前幾周都快，也許是因為比較忙碌的緣故吧。從這周一開始我們幾個小伙伴幾乎就是天天都有活干，上課，看自習，做表格，涉及范圍比較廣。
這一周學校的好多課程都是混亂的，我們的課也總是臨時通知被改了，還真有點措手不及。只有周一的課程還是正常的，周二，我們之中的兩個人去石家莊進行教師資格證的現場確認。課程都事先調好了，但還是給我們剩下的兩個加了幾節課，雖然說有點辛苦，不過進度提前了不少，也給他們復習提供了充分的時間。
十六號下午，吳老師跟張老師來到了我們學校，詢問了我們的近況，了解了我們的方方面面，主要強調的還是安全問題，其次我們學校的問題就是給有的小伙伴分配的工作任務過大，還有我們四個人的吃飯問題。也是我們太年輕，并沒有覺得身邊會發生什么樣的危險，中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點，對這一點兩位老師們表示出了很大的不滿，我們對此也表示理解，確實沒有想到安全隱患，跟學校反映了情況之后，給我們配備了新的廚具，也承諾給我們報銷購買食材的資金，我們就繼續過上了自己動手豐衣足食的日子。
正如兩位老師說的那樣，頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能，更鍛煉到我們的生活技能，為人處世，溝通的技巧與辦事能力。使我們在這半年里有一個全方位的鍛煉和成熟，進行一次完美的蛻變。
到了十七號左右，兩個小伙伴也陸續平安歸隊了，一切生活又步入了正軌。x中也漸漸把我們幾個的教學能力考察提上了日程，分別聽了語文課，生物課與美術課。對我們幾個年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學生不太嚴格，紀律抓的不夠緊，校長強調說之后主要看的也是我們上課的紀律。
應該說我們還是太年輕，經驗不足，在這一周里我們成長的應該說是最快的，得到了自己指導老師的點評，也得到了校長對我們的指導。使我們在接下來的一段時間里有了明確的方向。
在九月的這幾天里我們要準備自己的錄課，更加努力的進行備課，為了自己也為了能給孩子們的一面，給予他們更多的知識。
周實習工作總結 篇4通過實習，我越來越體會到“真誠待客，服務之本”，我也是努力這么做的，我的業績也變得越來越好了。服務要求我們能夠真誠地對待顧客，而真誠待客是服務之本，是前提要素。真誠待客就要我們在對待客人時要發自內心的體貼與幫助他們，同時要讓他們感到我們的關心不是虛偽造作的。顧客的含義是廣義的，公司與公司之間、部門與部門之間、同事與同事之間，在團隊運作中，實際上也好比對待我們的顧客一樣。
當我們對身邊的同事，在團隊合作中要真心的使用禮貌用語，見面時相互禮讓，工作中雖然存在上下級，但溝通時多了尊重，那么我們的團隊就會很團結，我們的企業就會產生綿綿不斷的朝氣，那么我們的戰斗力就非常強，一個融洽的團隊又怎能不打勝戰，又怎能不贏得顧客的信賴？在公司，每一個人對待顧客、上司、同事、屬下都要像對待朋友一樣，我們的集體就會充滿關愛，充滿溫馨，充滿活力。這也可以說是感染力吧。
銷售人員所從事的工作決定了必須與各種各樣的人打交道，熱情好客、廣交朋友是工作的需要，誠實可信、謙虛有禮會受到別人的信賴和喜愛。這些素質的提高，有助于客戶的穩定的發展。首先是別人信得過你這個人，覺得你是一個誠實的人，別人才能對你沒有戒備心理，你尊重別人，對人有禮有節，別人和你打交道心里才覺得舒服。這樣不但他可能會成為你的客戶，有可能還會將別的客戶介紹給你。
這樣你的客戶會越來越多，你的業績也隨之會越來越好。現今的社會，因為市場變化和人們生活質素的提高，反而導致人情關系變淡，而我們從事旅游、酒店、餐飲服務就是給人們創造一個能夠彌補人際情感的空間，所以我們要時刻記住——顧客就是我們的朋友。
“顧客是朋友”與傳統觀念中的“顧客就是上帝”是有本質性的區別，我們都知道現實中的“上帝”是一種抽象的、無形的離我們相當遙遠與陌生。在服務中，如果我們將顧客作為上帝來伺候，實際上讓我們自己永遠以沒有標準的標準來工作，也就是說使自己永遠以下等人的心態服務于顧客，這樣的服務理念就會使人際關系產生陌生與階級的感覺。“顧客是朋友”的概念很真實，我們知道每個人在與朋友（此處指知心朋友）相處時，會很放松、很自然，那么在一種平等互助的環境下工作，我們又怎能覺得累呢？我們堅持以“顧客就是我們的朋友”為我們的服務理念，我們要成為顧客值得信賴的朋友。
要實現我們的服務理念，就要注意我們的服務過程的每一個細節，要在每一個系統性的服務動作完成后認真總結，好的要繼續發揚下去，不好的要立即改變。值得提醒大家的是，在我們對客戶服務時，我們要時刻提醒自己要想方設法使顧客成為你的朋友，要在服務的每一個環節做足功夫。
周實習工作總結 篇5頂崗實習的最后一周，可以說這一周相對上一周來說是忙上加忙，家訪、教研課，其中的一項就要讓我們忙得不贏了，還有那個教研課就更讓我們操心了。最開始我們都為這周的工作感到擔憂，這個不會累死自己啊！但是經過實踐，我們挺過來了并且也取得了一定的成就。
在這一周的日常教學中我們都是按照一定的套路在進行教學，所以，在日常管理工作及教學工作上經過上周的洗禮及訓練，我們已經越來越得心應手。最麻煩的還是家訪及教研課，作為二年級的實習班主任及數學組的小組長，兩項事情都必須我親手親歷，先是家訪名單的確立，家訪方案的制定，接著就是為其兩天的家訪。同時在家訪的工作中我們數學組還要集體備課，準備星期五的教研課，可以說我們每天都在忙碌中度過，家訪9點鐘回來還要準備第二天的教學及教研課，每天差不多要忙到11點多，可以說真的是一個好好鍛煉的機會。
有壓力才會有動力，我們雖然有這么多的困難，但是我們都已經挺過來了，特別是我們數學組的成員們，給了我很多工作上的支持。起先我們是準備用多媒體教學的，而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午過來試課，但是多媒體不給力，折騰了一下午也沒個動靜，我們的教學工作一度癱瘓，特別是我吃完飯之后就要出去家訪，更本就沒得時間去做教具。
幸虧我們組的成員都沒有放棄，我們齊心協力，在我外出的時候他們抓緊時間做教具，等我9點回來的時候正好用這些教具進行試課。特別是在試課的時候，他們不畏辛苦給我提了很多意見，那次試課我們差不多整整用了三個小時，也正是因為這樣的努力我們的教研課才會取得成功，團隊合作的力量不可估量。
周實習工作總結 篇6經過一周的實習，我對實習也有了簡單的看法以及收獲。以下是我對第一周實習工作的一個小結。
一、實習工作內容
1、聽六年級三班英語老師的課，學習觀摩他的教學方法和師范技巧
2、到其他英語老師的課上觀摩，學習不同老師的教學模式。
3、在老師的指導下，協助老師評改作業，
4、課后總結，填寫實習報告，練字以及備課等。
二、對自己實習工作滿意之處
1、工作積極，主動幫助指導老師相關工作。
2、謙虛謹慎，虛心向老師學習，認真對待老師給予的工作，不馬虎對待。
3、嚴格按照學校作息時間安排，不無故遲到請假。
4、課上認真學習指導老師的教學模式；課后善于總結，并認真備課。
三、實習工作不足之處
1、沒有完全適應實習老師的身份，行為舉止，處事方式仍然不夠成熟。
2、沒有作為一名老師的大方穩重，在指導老師面前仍然稚嫩，在學生面前仍沒有老師風范。
3、不夠大膽，沒有主動去了解學生，與學生交流。四、本周之感想
第一周的實習工作開展得較為順利，在慢慢地適應新環境新身份的過程中，不斷學習作為教師所需要的素質和要求，嚴格要求自己，不斷追求進步，總的來說都能順利完成每天的工作。總之，不管實習期間怎么困難，我都要把自己的能力提高上去，指導老師安排給我上的課不少，我一定要好好準備，把握好這些機會，好好鍛煉自己，期待一個月多月之后一個不一樣的自己。
周實習工作總結 篇7實習地點在Bochum（波鴻），從家里出發要1個半小時左右。第一天去的時候很不適應，因為沒有提前調好生物鐘，只睡了5個小時就到公司報道了。先見實習部的主管Arndt先生，那天還有兩個男生（Maxim和某某）也是第一天來實習。我們填了一些表格，去工廠的醫院做了體檢，申請了工作證。Arndt先生給我們解釋了一系列流程，還特別提醒了安全注意事項。
然后給我們每人配了一套工作服，藍白條紋的長衫，軍綠色的背帶褲和外套，黑色的圓頭高邦鞋，塑料防護眼鏡，額外給了我一頂鴨舌帽（因為我頭發長）。我們有專門的更衣室，里面有帶鎖的儲物柜，有洗浴設備，每天從7點工作到15點半，9點鐘開始休息20分鐘，13點開始休息40分鐘。每一個時間點都有鳴聲提醒，這鳴聲就是指令。我們有專門的休息室，有桌椅，自動販賣機。因為工廠的餐廳太遠，大部分人都要自帶早餐和午餐。
我們在專門的一棟樓里培訓，真正的工廠不經過同意是不能進的。培訓分兩個部，一個機電部，一個金屬部。我的專業是機械工程，所以被分到了金屬部。每個部門大概30人。
金屬部下面根據處理流程的不同又分了幾個組，每個組都有一個Chef（老板），給我們做指導，安排任務。6周的實習，我會在不同的組里做一些工作。前兩周，我在Zerspanung（切削）組，由Naumann先生負責。第一周的內容是Drehung（車削）。
我和Maxim一個小組，操縱一臺車削機。先學怎么把一段鋼材削到指定的長度和半徑，怎么處理讓表面光滑，怎么消去棱角。然后把一段鋼材的不同位置加工成不同的指定半徑，這個要一圈一圈的削很多次，耗時蠻長的。然后還學了打孔，處理內徑。每一個任務完成了，Naumann先生都會給我們打分，根據表面處理，各個位置的測量值來評分。我倆的成績還不錯。
我和Maxim配合的還不錯，他比較細心，我比較急性子，正好互補。一開始，我粗心大意犯了幾個錯，也開始慢慢變細心了。不急于求成，慢慢削，少了可以再削，多了就補不回來了。
最后一天，也就是今天，我們加工了兩節細長的鋼材，插到兩個木制手柄里，工廠的人取走了。呵呵，這就是我們工作一周出產的產品，也是我們微薄的實習補貼的來源。
每天到15點，我們就可以結束工作了。剩下的半個小時清理機器。
現在適應了每天21點半睡，5點半起床的作息了。
下周的任務是Fraesen（銑削），比車削看起來好像復雜些，拭目以待。
周實習工作總結 篇8日出日落，白天夜晚，一個星期就這么快的結束了，回想自己在這一個星期的實習情況，覺得有些感言有必要總結一下，同時也是對新的星期的一種期盼吧。
班車：
第一天來上班就是坐公司的班車來的，感覺自己非常的幸運，因為我瞎摸瞎撞租的房子的那一站正好是班車的中途停站點，每天不用像其他的同事那樣辛苦的趕完公交車還要趕班車，恩真好！
BBDC目前員工有3000多人，公司所處的地方是北京新開發的亦莊經濟開發區，雖然這是一個國際性的經濟開發區，但是目前有很多的設施還不是特別的齊全，譬如交通情況，通往BBDC的只有一條交通路線運通202，具我所知運通線路的公交車一般都是要等很久才會來一輛的。可能這個地方是北京的南5環和南6環吧，距市中心比較遠，公交線路少可以理解，我們應該用發展的眼光去看待這個問題，畢竟世界500強的大公司在北京的設點基本上都在這個經濟開發區，我想以后可能交通的問題肯定會有所改善的。
針對這個問題，BBDC解決的非常好，它擁有40輛可容納51人的大巴班車，交通路線四通八達，每天早晚接送員工上下班，對于那些加班的工作人員，班車每晚8：30還會另外出動。加上高級經理和那些擁有私家車的同事們，盡管公司人員比較多，但是上下班對于員工來說還是非常的方便的。
只是我感覺有一點問題讓我覺得心寒：大家每天坐相同的班車，在相同的地點相同的時間相聚，但是彼此之間沒有交流，仿佛眼中根本沒有對方的存在，除了班車上交通廣播每天呀呀呀的播著，車中真的是非常的安靜。大家同處一個公司，盡管不在一個部門工作，但是彼此打個招呼，寒暄一下真的`有那么困難嗎？
記得在大學里英語課本上有這么一篇文章，說的是以前住一條街上的人們都會彼此點頭微笑，問候一下，而現在同住一層樓的人們卻每天關這房門，根本不與鄰里之間來往，更別提問候了，是世道變了還是人們的情感變的更冷漠了？
辦公室
第一天走進辦公室還真的讓我嚇一大跳，可能以前我所去過的辦公室都是一人一間，空間比較小，像這么大的空間這么大的布局我還真的是第一次見到。根據同事所說一個樓就有1000多個員工，光我們銷售部就有200多人。它把每個部門都用ABCD來劃分，我想這樣的設計是以便于同事之間工作上有更好的接觸吧。辦公室的設備非常的齊全，中央空調讓我們感覺不到一絲酷暑的熱辣，安安靜靜的舒心做事。辦公室的衛生狀況非常的好，每天我們來到公司的時候那些清潔工作人員早已經幫我們把辦公室和廢紙簍收拾的干干凈凈，包括洗手間同樣的潔凈。BBDC在每個辦公室放置了很多宣傳欄，用來宣傳公司最新動態，新聞發布會的狀況，與大明星的的合作以及公司的superstarofthestaff，哦，對了，我的頂頭上司就是這個月的明星員工。只是同樣郁悶的是即便在一個區，很多同事也互相不認識，不來往。不過我希望用自己真誠的微笑去感染別人，給別人和自己帶去一絲溫暖。讓彼此遙遠的工作距離在微笑中融化，讓彼此的心靈在微笑中走進！
工作
在這一個星期里，我的第一個主要任務是看文件，上司給了我很多有關克萊斯勒300C這個產品的資料，雖然自己學的是汽車金融，但是真的有很多汽車技術上的東西我還是空白一片，不過沒有關系，慢慢來，慢慢記，我相信自己是可以做好的。第二個主要任務是熟悉業務流程，把這個部門主要的工作過一遍，以便于以后更好的工作。第三個主要任務是增加自己在汽車信貸，銀行，二手車，金融等方面的知識，這個部門主要就是做這個的，我必須提高自己在這方面的了解，為將來的工作打好基礎。其實相對與部門其他的同事們而言，我這個星期的工作量比較輕松，她們才是真正的辛苦，每天辦公桌上的電話響個不停，還有那么多的業務要去處理，更別提公司的會議了，從早到晚八個小時里，她們像是上緊了的發條一樣忙個不停。恩，辛苦了前輩們！
同事
第一天我的mentor帶著我熟悉了一下工作環境，認識一些以后工作當中需要打交道的同事，還詳細的和我講解了這個公司的主要分工情況以及我們這個部門的情況和工作內容。正如我以前所寫的那樣，前輩們的專業水準很高，我這個剛出于茅廬的黃毛丫頭還不能一時接受領悟，不過我想慢慢的我會學會，適應，處理，做好我的工作。
同事對我都很好，可能我剛踏入社會，有很多東西不懂不適應，但是每天和她們在一起相處讓我感到很溫暖。每當我有不懂得問題，她們都會耐心的和我講解一直到我弄懂為止，笨笨的我有時也會讓她們很無奈吧，呵呵。大家中午都一起去食堂吃飯，一起在飯后曬太陽，一起分享彼此帶來的小零食，一起討論每天的生活趣事，一起去趕下班時的班車。曾經聽朋友們說工作中同事之間的關系很復雜，但是我并沒有感受到這一點，因為她們都很照顧我，在細節中教會我很多為人處世的道理，希望這種友好的關系可以一直維持下去，我期盼著，因為每天大家快樂的相處會讓工作效率大大的提高，這其實是一種幸福！
食堂
公司每棟樓的一層就是員工餐廳，中午飯是免費的10元工作套餐。其實第一次去吃時最讓我欣喜的是除了飯菜，它每天還會給每個人發飯后點心，有時是水果有時是酸奶等，嘿嘿這個真好！10元的標準其實真的很豐富，唯一讓我這種食肉主義者有點郁悶的是它的葷菜不多，哦對了還有沒有什么辣菜，可能這里的員工大部分是北方人吧，所以菜大部分是酸甜的，什么時候有辣系列的菜該多好，這樣就可以滿足我們這些南方人的胃口了。
我自從上學以來一直是在食堂吃飯，久而久之就會發現每個食堂的衛生狀況讓人擔憂。這個食堂也不例外，我的同事就曾在面條里發現了蒼蠅。我建議餐飲部的領導們針對這個問題好好的處理一下，而不是逃避問題，至之不管。畢竟良好的衛生狀況，可口的飯菜，優質的服務態度才能夠提高員工對食堂的喜愛，才會幸福的把飯菜都吃干凈，作為廚師的成就感不就是看著用餐者把飯菜都吃光嘛。
公司外部
這個公司占地面積非常大，總共有4個辦公大樓，彼此間相距很遠，但是公司有觀光車，每隔15分鐘一輛，以便于員工們的去不同的部門辦事，此舉大大縮短了員工在路上浪費的時間。目前我對此公司外部還不太了解，發幾張圖片吧，這是我在我辦公的大樓門前照的。太陽太大了，我的眼睛都睜不開，本來眼睛就小，照片上的更是瞇成了一條縫了。
左邊這輛Jeep是原裝進口的，排量5.7的，好酷的，我非常喜歡。右邊是克萊斯勒300c。
總結語：
這個星期主要就是在這幾個方面有所感悟，可能以后接觸的范圍廣了，所要寫的東西會更多。新的一個星期又開始，今天公司剛給我辦好了內部郵箱帳戶，恩，新的工作即將開始，要加油哦，每一天的太陽都是新的，明天會更好！
周實習工作總結 篇9來學校實習的第三周已經結束了，由于學校要求嚴查學生宿舍的內務衛生情況。xx中學小分隊積極響應校領導指示，配合學校完成工作。
這一周，組內成員經過相互交流、探討，分享教學經驗，與指導老師溝通，并完成了本周的教學任務，本周與第二周相比，初上課堂時的青澀漸漸褪去，相對的，在課堂上我們收獲了一定的自信。相信自己能夠做的更好。
隨著上課時間的逐漸增多，在獲得收獲的同時，所暴露的問題也逐漸被我們發現，比如自己上課前有哪些問題沒有注意到，學生在學習過程中容易出現的細節性的問題，有的學生不認真聽課等。對我們而言，無一不是一項亟待解決的挑戰。
新的一周即將開始，我們需要做的是認真準備。全身心的投入到工作中去，與自己拼搏，與時間賽跑。青春是用來拼搏奮斗的。無奮斗，不青春。
明天就是教師節了，預祝所有的老師們節日快樂！！！
周實習工作總結 篇10從8月31日至今，來到xx縣xx中學參加實習已經一周多了，現將本周工作總結如下，三省吾身，不斷進步。
一、日常工作
本周初來乍到最主要的是強調實習紀律，確保本組實習生更快的適應生活。日常工作博文發表本組成員均已按要求完成。對于每日一次的匯報身為組長的我遺漏了兩次，匯報這件事本是小事但對于駐縣老師及時掌握實習生的生活狀況有著很大的幫助。以后的我將準時匯報，以方便老師的及時管理。本周剛剛踏上實習，一些黨團活動還沒有及時開展，下周將逐步開始策劃活動，豐富實習生活，提升教學水平，并做好宣傳記錄工作。
二、日常教學
9月2號召開高一年級全體教師會議，會后由校長為我們每位實習生安排了1幫1師父進行指導教學，對于每一位實習生都安排了相應專業的課程。9月2日晚，我們幾個坐在一起模擬課堂情境。列舉課堂突發情景大家共同出謀劃策。9月3日的我們各自拿著學校配發的聽課記錄本學習自己師父的課程，同時也和自己的第一節課做了對比。每位實習生都贊嘆師父的教學高招，同時還相互交流，對于第一天上課，我們做出了當地學生的學情，以便及時調整自己的教學難度。我們第一周做了大量的聽課學習，同時也有部分實習生的師父對自己的課程進行了指導。師父們普遍說我們的課堂駕馭能力不足、時間安排不當、課堂紀律有待加強等問題我們也都及時記錄，加以改正。對于以后，我們應繼續向當地教師學習，多聽、多學、多記。同時及時把這些方法運用到自己的課堂，不斷提升教學能力。
三、日常生活
初來乍到的我們擔心做飯、住宿等問題。在大巴車上還討論宿舍等問題。xx中學很快給我們安排宿舍、提供炊具、配備辦公室、提供上網。這里的領導對我們非常關心，這也使我們4個小伙伴很快的適應了這里的生活。每頓飯大家分工合作，頓頓美餐體現了我們勞動成果，讓我們真正的體驗生活，更加強了團隊的和諧。生活上打水、燒水、宿舍衛生我們都做了簡單分工。漸漸熟悉周圍環境，中秋節的我們一起吃月餅，賞月亮，在完成日常工作和教學的同時我們的生活也豐富多彩。對于洗澡的問題仍在摸索詢問，下周將及時解決。總之，我們在很短時間內適應了當地的生活。
好的開始是成功的一半，第一周也是很重要的一周，無論從熟悉生活環境到教學環境都是對我們的考驗，令人高興的是我們很快的適應了。好的工作我們應當繼續保持發揚，出現的問題我們將及時改正以爭取不斷的進步。
周實習工作總結 篇11今天是周末了，回顧本周的工作與生活，與之前又有了新的收獲與成長。
周一在周末的良好休整之后，以最佳的精神狀態來迎接我們的孩子們。不管是因早到而異常興奮的寶貝，還是因沒睡醒而呆呆發愣的寶貝，就連不愿和媽媽分開而鬧著小脾氣的寶貝，這些在我們眼中都顯得格外清新。上午為實習生們開了個小會，介紹了一下學校各個崗位上的園長和主任們，又讓我們自我介紹了一下，作為師大的一名學生，作為小組長，真得很自豪我們的小實習生“老師”們的朝氣與自信。當然，我堅定地相信我們自身對待工作都是相當負責任的。
周二下午進行了下午和主班老師們進行了教研活動，在觀看完孫瑞雪老師對于“細小事物，玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“語言敏感期”的相關視頻后，小中大班的老師們進入了緊張而有序的討論當中。老師們的討論帶給了我很多反思與收獲。相信我們在這樣一個有著濃厚的嚴謹而熱情的探究環境下進行學習實踐，定會穩步前進，飛速成長。
周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天，因為每班都新進了2個孩子。新入園的孩子哭鬧、不聽話與已經有過半年學習的孩子們的自主而又有秩序感形成了強烈的對比。為了不讓新孩子擾亂有序的教學活動，所以愛哭鬧的新孩子基本上交給了我們來“專職”照看......一天下來，真的疲憊不堪，對比之下才真正發現孩子們在幼兒園中的半年學習真的是能有相當大的不同，無論是生活自理能力還是自主探究學習能力。給我的反思，幼兒教育真的很重要，讓孩子適齡入園非常重要，落下半年的學習，趕上真的很不容易，甚至有可能會讓孩子有恐懼不知所措的感覺。看到文章的家長或是未來家長們，請一定要注意這樣的問題呦。
周四周五大家在期待家度過，盼望著周末的再次到來，期待著精心制造的小驚喜。期間除了日讓教學活動外，周四下午進行了一次保育工作培訓。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時間點應該做什么。一周的工作有時候覺得又漫長又短暫，在一天天的辛苦中收獲幸福快樂，一眨眼的功夫就要迎來了周末。
周六是田雪同學的生日，除她外的我們五個人很早就在計劃為她準備個小驚喜了。上午大家買了蔬菜，開開心心去做飯，午飯期間唱歌端出蛋糕，簡單卻溫馨的生日，祝田老師快樂，祝我們都簡單快樂！下午進行了第一次臨時團小組的團日活動――獅城公園踏青。周日的此時，大家在做休整，寫博文、做活動設計、背單詞......總之，期待我們的第三周！
充實而有意義的一周，簡單而快樂的一群人，溫暖而充滿激情的實習生活，加油！
周實習工作總結 篇12一、六周實習帶隊的總結
我們于x月14日到達實習基地，x月23日返回學校，共六周時間，在這六周時間里主要做了以下工作：
（一）做好實習生的安定和穩定工作
1、迅速安定實習生的住宿。
由于我們是從祁門二中再到一中的，二中的熱情與一中的冷漠形成了鮮明的對比，再加上男生的住宿看起來是外表華麗，但內部不實（沒有床），相當一部分同學必須打地鋪，學生不時有怨言，在我自己住宿還未著落的情況下，率先動手給學生設計住宿方法，并苦口婆心地教導：我們不是來享受的，是來學本事的，條件差一點更能鍛煉我們的意志。同學們愉快地接受了，并迅速安定下來。
2、盡全力做好實習生的穩定工作。
由于未知的原因，一中實習點，絕大多數同學的實習任務非常輕，相當于其它實習點七人的任務，在這里卻分解給了二十二人，因此部分同學覺得無聊，想出去玩，特別是期中考試期間，少數同學未經請假而離開了學校，人立即通過各種途徑（同學通知、報告輔導員請代轉告等）聯系到本人，并在每周例會上提出批評，并責令其作出書面檢查，及時穩住了學生，防止意外事件的發生。
（二）及時配合實習基地落實好實習任務和指導學生的教學實習工作。
1、盡管實習基地對我們的到來在時間上和后勤上準備不足，但教務處對我們的到來反應還是非常迅速的，行李剛放好，就被叫到會議室與任課教師見面，落實實習任務，有的小組任務不明確（如體育），及時配合組長落實了實習班級。
2、配合基地指導教師指導學生實習工作，認真輔導實習生備課，要求學生上講臺前試講，并給予點評。由于學生們備課充分，絕大多數同學首節課即受老師稱贊，對于少數上課情況不好的同學，及時幫助他們查找原因，對于政史組女生上課紀律管不好，及時提出辦法，供其參考，幫助她們管好班級紀律。
3、利用市青年教師優質課評比活動在祁門一中開展之際，組織實習生旁聽，使學生的上課水平和手段有了很大提高。
（三）及時性了解學生思想動態，做好學生思想工作。
學生剛下到班級時，由于前車之鑒（據說前些屆實習生表現比較差），實習指導班主任不放心，對他們的到來特別冷淡，致使有少數同學情緒很壞，例如卞其濤同學看了指導班主任愛理不理的冷面孔后，回宿舍蒙頭大睡，經做工作，不久便于指導班主任建立了融洽的關系；又如數學組的幾位同學除了做好本職工作外，還主動地接下其它許多工作，但總覺得有些老師不認可，好象白做了，及時調整了他們的心態，使他們更加努力、積極地工作。同時鼓勵學生展我之長，開展活動，體育組周軍同學對基地女教師健美操教學，數學組的《奇葩報》都給實習基地留下了深刻的回憶。
（四）協調好實習學校教師與實習生、實習生與實習生之間的關系。
由于工作的需要征得指導教師的同意，數學組的幾位同學，給初一年級辦起了一份報紙，需占用教務處電腦，而教務處電腦常常有許多教師在那兒上網、游戲，同學們的出現占用了幾臺，引起了他們的不快，為化解矛盾，我及時要求學生避開高峰期，盡量不要干擾他們的正常活動，盡管他們僅是娛樂。在我們實習的同時，安師大也有實習生實習，而且他們的住宿條件比我校的條件好多了（4人一間公寓），基地領導怕他們之間會有矛盾，我及時打了預防針，要求我們實習生學歷不如他們，但品格要超過他們，最后他們之間的關系很融洽，而且據教學指導老師反映我學生的教學水平大大超過他們。
周實習工作總結 篇13我于xx學校進行了六個星期的教育實習。這次實習我的主要工作是班主任工作：為期兩個星期，指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽；信息技術教學工作：完成教案數為四份，試講次數為四次，上課節數為六節；信息技術與學科整合：查找語文學科的資料及參與制作網絡環境下自然學科圖表復習專題網站；教育調查：選題，合作設計問卷，問卷發放，問卷統計及完成一份教育調查報告；研究性學習指導：為期兩個星期，指導初一班部分學生完成班級主頁的制作。
在教育信息化發展的進程中，信息技術教師在其中發揮了很大的作用，作為教育技術專業的學生，我想更應該在校期間努力學習各方面的技能，努力提高自身的信息素養、提高自己的專業素質，只有這樣充分體現自己的價值，為信息化發展添磚加瓦。從這這幾項專業實習中，我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細致，不夠深入，比如網站的制作及幫老師做一些課件時發現自己的技術還是比較欠缺的。我們所學的的是一些入門的基礎，而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會，我學習到了很多在學校學不到的知識。四、建議我希望我們學院以后能多和中學聯系并和他們建立長期的基地關系，并開展一系列的合作。包括課題的研究開發，教學設計，學科資源網站的建設等等，并把這些任務都布置給我們。這樣我們才能更好的學以致用，同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。
經歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業的形象，給實習學校留下好的印象。
周實習工作總結 篇14一晃下，兩個星期的實習就過去了，回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！實習快要結束了，雖然只有短短的兩個星期，但卻給我留下了深刻的印象。
網絡實訓中心以提高大學生網絡類職業的就業率和實現人才職業化轉變為目標，按照“工程化、層次化、模塊化”的設計思想，為實訓學員配備了多媒體案例分析室、企業綜合布線實訓室、企業園區網實訓室、企業互聯網實訓室、企業網管實訓室、信息安全實訓室、企業應用（數據）中心實訓室和系統集成實訓室等職業化環境，并在其中配備了“主流的局域、廣域數據線路”和主流品牌的典型“硬件防火墻、信息安全系統、網絡管理系統、網絡應用服務器、多層交換機、多功能硬件路由器及多用途網絡測試儀”等網絡設施和高檔網絡設備。
這次實習目的：本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用，網絡互連技術。進一步加深理論知識。在組網之前我們必須了解下面幾個名詞術語及其作用：
DHCP（DynamicHostConfigureProtocol）：動態主機配置協議。它是設計用于簡化管理地址配置的TCP/IP標準。它使用服務器集中管理IP地址以及在您的網絡上使用的其他相關配置（比如網關、DNS服務器等）的詳細信息。在常見的小型網絡中（例如家庭網絡和學生宿舍網），網絡管理員都是采用手工分配IP地址的方法，而到了中、大型網絡，這種方法就不太適用了。在中、大型網絡，特別是大型網絡中，往往有超過100臺的客戶機，手動分配IP地址的方法就不太合適了。因此，我們必須引入一種高效的IP地址分配方法，幸好，DHCP（DynamicHostConfigurationProtocol）為我們解決了這一難題。可以說DHCP服務器是主要作用是為某一區域內的機子分配IP地址的。
我在這次實習中的任務：
1、組網和互聯模式：用HUB組建兩個星型局域網，星型是所有計算機都接到一個集線器（或是交換機、路由器等），通過集線器在各計算機之間傳遞信號。每個局域網設一主機服務器，在此主機上安裝雙網卡，通過另一個集線器或交換機連接到實現對外連接到另個局域網和互聯網。
2、局域網應用：在每個局域網要擁有自己的DNS服務器、DHCP服務器、Web服務器、ftp服務器和一個Linux服務器。
這次實習我總結了幾個方面的內容，大致可以分為：網線的制作了；服務器操作系統的安裝；域控制器的安裝與配置；DNS服務器的安裝與配置；DHCP服務器的安裝與配置；Web站點的設置與發布；同時還包括與之相關的一些常用的控制臺命令，網絡命令的使用，以及網絡故障的分析和排除，安全日志。系統日志和應用程序日志的查看和分析。
這次實習內容中，我最深刻的就是網線的制作：
1、在制作網線之前先了解一下網線的排線順序及用法
568A：從左至右線序是：白綠，綠，白橙，藍，白藍，橙，白棕，棕。
568B：從左至右線序是：白橙，橙，白綠，藍，白藍，綠，白棕，棕。
左←→右水晶扣在下面。直通線：568A—568A或568B—568B交叉線：568A—568B其中HUB代表集線器，SWITCH代表交換機，ROUTER代表路由器：PC—PC：直通線PC—HUB：直通線HUB—HUB普通口：交叉線HUB—HUB級連口—級連口：交叉線HUB—HUB普通口—級連口：直通線HUB—SWITCH：交叉線
HUB（級聯口）—SWITCH：直通線SWITCH—SWITCH：直通線SWITCH—ROUTER：直通線
ROUTER—ROUTER：交叉線100BaseT連接雙絞線，以100Mb/S的EIA/TIA568B作為標準規格。
其次我還重點了解了DHCP服務器的安裝與配置，安裝DHCP服務器的步驟如下：
步驟1啟動"添加/刪除程序"對話框。
步驟2單擊"添加/刪除Windows組件"出現"windows組件向導單擊下一步"出現"Windows組件"對話框從列表中選擇"網絡服務"。
步驟3單擊"詳細內容"，從列表中選取"動態主機配置協議（DHCP）"如圖單擊"確定"。
步驟4單擊"下一步"輸入到Windows20xxServer的安裝源文件的路徑，單擊"確定"開始安裝裝DHCP服務。
步驟5單擊"完成"，當回到"添加/刪除程序"對話框后，單擊"關閉"按鈕。安裝完畢后在管理工具中多了一個"DHCP"管理器。
添加DHCP服務器：在安裝DHCP服務后，用用戶必須首先添加一個授權的DHCP服務器，并在服務器中添加作用域設置相應的IP地址范圍及選項類型，以便DHCP客戶機在登錄到網絡時，能夠獲得IP地址租約和相關選項的設置參數。在DHCP控制臺中作用域下多了四項：
地址池：用于查看、管理現在的有效地址范圍和排除范圍；
地址租約：用于查看、管理當前的地址租用情況；
保留：用于添加、刪除特定保留的IP地址；
作用域選項：用于查看、管理當前作用域提供的選項類型及其設置值。
在做完這些工作后我總結了以下深刻的體會：
實習，是每一個大學生都必須經歷的階段，因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去，將我們在學校所學到的知識得到很好的發揮。參加實習，所見到的、學到的、接觸到的，都不會局限于書本知識，這些都會讓我們興奮，讓我們充滿激情。我們在實習中成長，在實踐中鍛煉自己。我們開始扮演不同的角色，嘗試不同的工作，接觸不同層次的人，體味不同崗位的欣喜，逐步完成職業角色的轉變。我們在努力的工作，感受著生活的另一種意義，我們也享受著過程，等待著得到成果的喜悅。
來到實訓后，我感覺到了工作的神圣，一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡，上課的時候聽老師講，上機的時候認真操作，嚴格按照公司的規章制度來要求自己，雖有一種新鮮感，可更體會到公司紀律的嚴肅性，在工作崗位上，就必須令行禁止。是這樣的，無規矩不成方圓，我們已經是員工了，就該有一種無形的責任，嚴格要求自己，就不能再懶散，要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作，就要注意公司的形象，這是一個團隊，我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情，要完成一個項目更不是一個人的事情，所以團隊的合作是多么的重要。這次實習，我們就是每個小組完成一個項目，從開發項目到最后的發布，都由我們親自操作，每一個過程，每一個細節，我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時，其實就是在編輯我們的夢。每一個過程，每一次分工，每一次合作，每一個錯誤，每一次經驗，每一個成果，都是給我們的獎勵，也是在為我們奠定良好的事業基礎。
老師和領導們真是用心良苦，他們要培養同學們的團隊意識，培養同學們的合作能力，讓我們發現自己真實的興趣和無窮的潛力，為以后的工作打下堅實的基礎，給我們創造這樣一種特殊的實習機會。這不僅僅是在教我們做事，更是教我們做人啊！所以我們更應該認真對待每一次體驗，把握每一個機會。今天我們畫的是規劃圖，明天走的就是人生路。也許現在只是一張小小的圖紙，可日后就是繽紛的彩虹。
我會好好珍惜這次實習，日后在工作中我必定會努力工作，團結同事，共同進步，相信明天的我們就會不一樣。那是一個經歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之后的自己，是一個全新的自己。一顆種子，不管品種多好，都需要放在土壤里扎根才能生長，所以我們要把基礎打扎實，才能創造更多的輝煌。世上沒有做不到的事，只有想不到的事，不管我們遇到多少挫折，都要勇敢面對，學會在困難中成長。只要我們有堅強的信念，向著我們的目標奮斗，成功之門就會為我們敞開。人生路遙漫漫，只要我們始于足下，腳踏實地，一步一個腳印地往前邁進，我們總會到達屬于我們的高峰的。
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