小學生科技知識廣播稿

小學生科技知識廣播稿

日期:2023-03-19 05:24:06    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小學生科技知識廣播稿敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是本期的播音員悠悠。我們本期廣播的主題是——科技實現夢想。是什么讓炎熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融

小學生科技知識廣播稿

敬愛的老師,親愛的同學們,

小學生科技知識廣播稿

大家好!我是本期的播音員悠悠。我們本期廣播的主題是——科技實現夢想。

是什么讓炎熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技,是科技的力量。

科技是改變天下的神奇之筆,是描繪未來的速成妙手,是通向未知領域的必經之路。

回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上的愚昧黑暗,是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊希望;科技支撐了文明,科技創造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者,讓我們用自己的創造,將世界變得更美好!

同學們,歷史告訴我們:中國的騰飛需要科技;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科技;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們:祖國需要有文化有知識的接-班人。讓我們從今天做起,用科學知識武裝自己,一步一個腳印地向世界科技的高峰努力攀登!

小學生科技知識廣播稿 [篇2]

a:學會什么,都不如學會生活。生活的百科,科學的百科,你我的百科,一起享受美好生活!! 各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人xx-x。

b:我是主持人xx-x。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環保小知識。

1、廢舊電池的危害性: 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內,長期積蓄難以排除,損害神經系統、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在農田里,植物會死去。所以,現在廢舊電池都進行回收,進行特殊處理。

2、“綠色學校”是指在實現其基本教育功能的基礎上,以可持續發展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益于環境的管理措施,并持續不斷地改進,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的學校。

3、綠色生活方式應注意生活質量的提高,居住環境無污染,食品清潔有利健康,營養結構合理,節約資源和能源的消耗,提倡綠色消費。

(1)不喝瓶裝、罐裝飲料,出門時自己帶杯子。

(2)適量供應食物,以減少廚余;

(3)果皮、葉子、樹葉,放在大花盆里,適時作為花肥。

(4)購衣時,認真考慮用途,件數少,非至破損,繼續穿用。

(5)信封循環使用,每天收到的就用不完。

(6)不準備灰碟,客人也不準吸煙;不用紙杯和免洗餐具。

(7)用不到的東西不帶回家,有人需要的東西盡量送出去,會使房間顯得寬大舒適。

(8)一個人只要減少不必要的消費,他就能減輕環境的一份壓力。

4、綠色消費是環境保護消費,節約資源,減少不必要的'消費(如草稿紙使用雙面) 綠色消費,選購環境產品(如無磷洗衣粉) 重復使用(課本回收) 回收廢物循環利用(如使用再生紙) 保護野生動植物,拒用野生動物制品(如不吃青蛙)

5、綠色食品并非特指那些綠顏色的食品,而是指:按照特定生產方式生產,經專門機構認定,許可使用綠色食品標志商標的無污染的安全、優質、營養類食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水產、肉類。一句話,綠色食品就是安全、衛生、營養的食品。

6、校園綠色生活行為指南: 環境保護,人人有責。讓我們從自己做起,從小事做起,做一個愛護環境的文明公民。除了腳印,什么都不留下,除了回憶,什么都不帶走。

(1)節約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時報修,一水多用,節用開水;

(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;

(3)節約用電——隨手關燈、關風扇、關空調,空調溫度不能太低,節用電器;

(4).使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;

(5)節約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復印;

(6)節約資源——不用一次性飯盒、筷子,不用一次性紙內-褲;

(7)節約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費糧食;

(8)保持清潔衛生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;

(9)垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放,剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;

(10)愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;

(11)保護生態――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動物,不亂飼喂或虐-待校園動物;

(12)尊重他人享用安靜、清新環境的權利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;

(13)愛護公物,不亂寫亂畫;

(14)舉止文明,不講粗言穢語;

(15)多到戶外活動,親近大自然,崇尚健康、簡約的綠色生活。

7、可回收資源與不可回收資源

一般情況下,生活下的可回收資源主要有:

(1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。(我們都知道廢紙是可以買錢的,經常還有人到我們小區里叫著收廢紙呢。)

(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。(小子現在還記得家里有把勺子是用這些廢鋁重鑄的

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。

不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的,像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。

垃圾回收是一項大的工程,也是有效利用社會資源的一種方式,搞好垃圾的回收對我們的益處很大,但各種原因影響了這項工作的正常執行。看來不光我們要主動去了解相關的知識,政府部門也應該在這方面多搞好宣傳。而不應該去重視些所謂的政績,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孫的事情,也就是最大的政績。

8、校園垃圾分類辦法:

(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱。

(3)剩飯菜請放入指定的潲水桶,用于喂魚喂豬。

(4)果皮、樹葉及其他可降解物質放入不可回收垃圾箱。

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