幼兒園開園典禮方案
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園開園典禮方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為慶祝化作鄉中心幼兒園落成使用，讓更多的家長走進幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規的學前教育，特舉行化作鄉中心幼兒園開園慶典，向各級領導和全社會展示化作鄉中心幼兒園建設成果和全體教職工職業風采，塑造幼兒園良好的社會形象。定于20xx年9月1日舉辦開園慶典活動。為使化作鄉中心幼兒園開園慶典隆重熱烈、圓滿成功，保證各項工作有序開展，特制訂方案如下：
一.慶典時間：20xx年9月1日
二.慶典儀式地點：化作中心幼兒園院內操場
三.邀請嘉賓：
四.活動氛圍：以放飛童年夢想為活動主線，以幼兒身心健康載體，體現童年夢想，家長期待，教師責任、領導關懷四個層面，營造幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂成長的氛圍。
五.造型簡介：以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒為主體，中部為三個分別代表家長期待、老師愛心、領導關懷的三個心形心愿盒，下部為一雙向上捧起的手。
六.活動準備：
1.確定參會領導。
2.確定參會幼兒及家長代表。
3.制作心愿卡、彩綢。
4.聯系并確定音響、拱門，音樂注重于3-6歲階段。
5.設計制作愛心卡。
6.會場布置（舞臺、座椅、衛生）
7.確定領導來賓休息地點
8.準備茶水、面巾紙等招待物品
9．確定領導就餐地點（視情況待定）
七.活動過程：
1.主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，師資力量并宣布開園慶典開始。
2.介紹出席慶典儀式的領導及嘉賓。
3.請主要領導為開園慶典剪彩（背景音樂頒獎曲）。
4.請主要領導為幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。
5.九個班的小朋友代表在老師的帶領下陸續登場。
6.請主要領導講話。
7.請家長代表致辭（體現本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望），在童聲《歌聲與微笑》中宣布活動結束（請領導來賓及幼兒參觀幼兒園）。
八、資金預算：(待定)本次活動需資金如下：
吉祥物制作：
彩綢：
拱門：
就餐：
茶水：
舞臺搭建：
招生簡章:
其他：
幼兒園開園典禮方案2一、活動目標：
1、慶祝xx鎮第一所公辦幼兒園的落成使用，讓更多的家長走進幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規的學前教育，并向各級領導和全社會展示xx中心幼兒園建設成果和全體教職工的職業風采，塑造xx中心幼兒園良好的社會形象。
2、通過“手拉手”活動的參加參與，讓純真的孩子們深切體驗到傳播愛心，幫助他人的快樂，不斷喚醒孩子們及成人被豐裕的物質生活日漸沖淡的關愛之情、憐憫之心、互助之舉，為構建和諧家園、和諧宿州乃至和諧社會貢獻出我們一份微薄力量。
3、為增進城鄉幼兒之間的友誼，促進教師間的相互合作，通過次項活動增強教師間的學習和合作意識。
二、活動籌備委員會：
籌委會主任：
副主任：
秘書長：
委員：
三、活動準備：
1、為參加慶典的領導送請柬并確定參會領導；
2、擬定倡議書，向家長做好宣傳活動，確定參會幼兒及家長；（幼兒園）
3、各班組織召開家長會向幼兒宣傳“手拉手”活動的目的意義，提高農村家長對待此次活動的認識，確定一對一進入農村家庭幼兒名單，教育幼兒對待城里來的小客人要熱情禮貌文明，并在家長的配合下準備禮物送給小客人，并與家長簽訂責任書；（幼兒園）
4、聯系并確定音響及背景音樂：《歡迎曲》《喜洋洋》《最好的未來》《歌聲與微笑》；（幼兒園）
5、打印座位席、布置會場背景圖（2.2m×9m）
——xx鎮中心幼兒園開園慶典活動
20xx年06月01日（xx）
6、布置橫幅：“祝xx區幼兒園與xx鎮中心幼兒園聯誼活動圓滿成功”
“xx中心幼兒園歡迎您”（xx）
7、布置會場：聯系座椅、打掃衛生（xx、xx、xx）
8、確定領導來賓休息地點（后會議室）、準備水果瓜子、純凈水等招待物品；（幼兒園）
9、準備簽到簿（xx負責），禮品單、水筆（由xx填寫，xx負責收禮，xx發放紀念品。）
10、購買胸花、鮮花、氣球、紀念品杯子（數量待定）（xx）
11、確定領導就餐地點（視情況待定）、確定煙酒、禮炮。（幼兒園）
當主持人在宣布慶典開始的同時，奏樂并燃放鞭炮；（xx）
12、灰小門口LED顯示頻滾動播出字幕：
“熱烈歡迎各位領導蒞臨我園指導工作”、
“熱烈歡迎各位家長入園參觀”
“祝埇橋區幼兒園與xx中心幼兒園聯誼活動圓滿成功”；（xx）
13、確定拍攝人員；（xx）
15、幼兒園準備音樂，排練節目，并在后院懸掛彩帶旗；（幼兒園）
16、制作錦旗，贈于埇橋區幼兒園“兩園聯誼手拉手，城鄉幼兒心連心”（xx）
17、宣傳報道。（xx）
四、會場區域劃分情況：
1、主席臺：就坐領導依次是：（打印座位席、使用辦公室椅子）
2、貴賓區：就坐領導（姓名打印在椅子背部、使用辦公室椅子）
第一排：
第二排：
第三排：
第四排：
3、xx幼兒園幼兒及家長區；（使用原xx幼兒園凳子）
4、埇橋區幼兒園幼兒及老師區；（使用新凳子及灰小學生椅子）
5、灰小學生及老師區；（使用本班椅子）
五、活動時間：20xx年06月01日上午9：00
六、活動內容：
上午：xx幼兒園開園典禮暨“城鄉幼兒手拉手”聯誼活動；
中午：“一對一”把城里幼兒請進農村幼兒家庭，體驗生活；
下午：城鄉幼兒共同進行趣味活動。
七、活動經費預算：
八、具體過程：
1、由中心校人員負責在門口（地點）接待嘉賓，簽字后邵竹華為嘉賓發放胸花，接著由中心校人員引領嘉賓到接待室，普通客人及學生家長直接引領到座區就坐。（背景音樂：《歡迎曲》）；
2、領導于主席臺前就坐，嘉賓于貴賓區就坐；
幼兒園開園典禮方案3為慶祝xx幼兒園落成使用，讓更多的家長走進幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規的學前教育，以“放飛童年夢想”為主題舉行xx幼兒園開園慶典，向各級領導和全社會展示xx幼兒園建設成果和全體教職工的職業風采，塑造xx幼兒園良好的社會形象。定于20xx年10月9日舉辦開園慶典活動。為使xx幼兒園開園慶典隆重熱烈、圓滿成功，保證各項工作有序開展，特制訂方案如下：
一.慶典時間：定于二零一一年十月九日上午九時整
二.慶典儀式地點：xx幼兒園院內前操場
三.活動主題：放飛童年的夢想
四.邀請嘉賓：
五.活動氛圍：以放飛童年夢想為活動主線，以幼兒園吉祥物揭幕為載體，體現童年夢想，家長期待，教師責任、領導關懷四個層面，營造祝福幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂成長的氛圍。吉祥物和體現四個層面夢想和祝福的心愿盒將作為開園紀念永久保存，為驗證孩子夢想是否實現，將階段性開啟心愿盒，每學年也可再進行夢想的征集，起到教育的連續性。
六.造型簡介：以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒為主體，中部為三個分別代表家長期待、老師愛心、領導關懷的三個心形心愿盒，下部為一雙向上捧起的'手。
七.活動準備：
為參加慶典的領導送請柬并確定參會領導 2.確定參會幼兒及家長代表
3.邀請姊妹園領導
4.聯系廣告公司制作背景墻、夢想墻、心愿卡、彩綢 5.聯系禮儀公司確定音響、拱門 6.設計制作愛心卡、準備書寫水筆 7.會場布置（座椅、衛生） 8.確定領導來賓休息地點
9.準備簽到簿、金色水筆、水果、茶、面巾紙等招待物品 10．確定領導就餐地點（視情況待定） 八. 活動過程：
1.在童聲《愛的人間》背景音樂下，主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，并宣布開園慶典開始。
2.介紹出席慶典儀式的領導。
3.請主要領導為開園慶典剪彩（背景音樂頒獎曲）。 4.園領導致歡迎辭。
5.由教師進修學校領導致賀辭。
6.請主要領導為幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。
7.六個班的小朋友代表在老師的帶領下陸續登場，展示本班特點，并將自己的童年夢想裝進心愿盒中（重點為孩子在幼兒園期間想實現的夢想，與孩子們約定當夢想實現時開啟心愿盒），部分孩子說出他們的童年夢想(背景音樂《種太陽》氛圍要突出童趣)請主要領導將孩子夢想的心愿盒裝在夢想墻上。
8.請家長代表致辭（體現本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望），將祝福卡裝進心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在夢想墻上。
9.幼兒園領導、老師代表致辭（含園長、書記、助理、老師、工勤人員），將祝福卡裝進心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在吉祥物中部。
10.邀請全體參會的領導書寫祝福卡，由園領導和孩子們一起將承載領導愛心和關懷的心愿盒裝在吉祥物中部。
11.請主要領導講話
在童聲《歌聲與微笑》中宣布活動結束（請領導來賓參觀幼兒園）。
xx幼兒園
20xx年 月 日
幼兒園開園典禮方案4一、活動時間：
20xx年8月12日（上午9：00-11：00分；下午3：00-5：00）
二、人員安排：
1、活動策劃及總指揮：饒園長
2、活動主持：陳柳宇（負責升旗手的訓練）、幼兒主持一名、叮當老師
3、場地布置及人員安排：
接待區：固定人員（幼兒園大門口）：李銀珍、張艷林、黃達玲及她兩位同事
臨時接待人員：陳靖、王艷林、石娟娟、李珊珊、葉碧珠
休息區（一樓綜合游戲室）：房來英、樊曉梅、劉珍
收費區（園務室）：饒園長、曾朝霞、鄧、廖老師
書包發放區（保健室）：黃達玲及她兩位同事（三人）
接送組：秦付森、李蘭鋒（負責接送較遠的家長，如：石巖新村等）
保安區：唐朝輝、秦付森、李蘭鋒
三、活動準備：
環境創設：兩個樓梯衛生清潔、一樓整體環境衛生、一樓教室班級環境創設、一樓走廊及樓梯口、幼兒園大門的布置、活動安排指引（張貼在大門和休息區）
材料準備：游園卡、氣球、典禮條幅、茶水準備、膠杯杯準備、小禮品、接待處簽到表、禮物領取簽到表、游園卡及印章。
音樂準備：《喜洋洋》、升旗音樂、進行曲、熱身律動音樂（刻錄成光碟）、擴音器
四、主要工作安排：
接待區：固定接待人員主要負責家長的接待指引，給每位幼兒發一張游園卡，簽到；10：00后外援三名老師負責給已經預報名的幼兒發放書包，憑收款收據領取，并簽名確認；同時憑游園卡給幼兒贈送一份小禮物。臨時接待人員主要負責按號碼牌序號錯開給家長編號，便于隊形的站列。
活動區：8：30-9：00由該區老師負責接待前來咨詢的家長，告知家長活動時排隊的要求；可讓幼兒玩些簡單的桌面游戲。9：00-9：50帶領自己組別的家長和幼兒一起參加熱身互動；10：00-11：00負責組織自己區域的游戲活動。
休息區：負責給家長提供飲水（豆漿或涼茶），對有需要的家長提供咨詢指引及安排椅子休息。
廚房組：負責提供當天飲用的涼茶或豆漿。
保安組：注意不要讓幼兒獨立離開幼兒園大門。
五、活動流程
第一部分：開園典禮（20分鐘左右）
8：30播放喜氣洋洋的音樂，各工作人員各就各位，早到的家長和幼兒可自由參觀幼兒園。（備注：接待組老師負責給每位來園的幼兒發放一張游園券，叮囑家長保管好，便于兌換禮物時使用）。
1、播放《運動員進行曲》，各活動組人員聽音樂在保健室門口排隊候場。
2、主持人宣布進場：進場順序為1組、2組、3組、4組、5組，家長拉著孩子的手為一隊，每組排兩隊。
3、全體肅立，主持人介紹擔任升旗儀式的小旗手，全體人員行注目禮，唱國歌，升國旗。
4、家長代表致辭。
5、園長致辭。
6、全體教師國旗下宣誓。
7、全體小朋友國旗下宣誓。
第二部分：親子互動（叮當老師負責，30分鐘左右）
1、隊形排列：所有人面向國旗臺，各組家長與幼兒配對站好，每班四列。
2、由叮當老師負責整隊，班級老師協助隊形整理并做好現場的配合及互動工
3、熱身律動：《奧林匹克健身操》、《小小世界》、《彩虹的約定》等。
第三部分：分區進行親子游園活動（見附表）
游戲一：夾球走（戶外）
玩法：以家庭為單位，四個家庭為一組，輪環進行。孩子和家長背對背蹲下，由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間，在球不掉下的情況下，由起點到終點，最先到者為勝，勝者蓋一個印章。
材料準備：皮球若干、起跑線和終點線、擴音器
游戲二：袋鼠賽跑（戶外）
玩法：準備地墊若干（一列四塊，四列為一組），家長抱住孩子身上，由地墊跳到終點后，家長抱起孩子跑回起點，先到者獲勝，勝者蓋一個印章。
材料準備：地墊30張，起跑線和終點線、擴音器
游戲三：找媽媽（室內）
玩法：準備四塊長布或紙皮，挖個洞，家長躲在布后面，只把手伸出來，不許出聲，在1分鐘時間內辨認對的為勝，勝者蓋一個印章。
材料準備：挖好洞的布四塊、擴音器
游戲四：創意撕貼畫（室內）
玩法：家長協助幼兒用雙手將報紙撕成（房屋、樹、花草、人……）等造型，然后貼在白紙上即可，完成的小朋友可獲蓋章一個。
材料準備：報紙、白紙、
游戲五：快樂總動員（室內）
玩法：每個家庭站在一張報紙旁，游戲開始后聽音樂及教師口令做相應動作，音樂停止時，馬上搶先站在一張報紙上，待老師檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局，沒有頭出局則對折一次報紙，再繼續游戲，剩下最后3個家庭為勝利，勝者獲蓋章一個。
幼兒園開園典禮方案5一、活動時間：20xx年8月24日（上午9：28分）
二、人員安排：
1、活動策劃及總指揮：匡園長
2、活動主持：馬佳利
3、場地布置及人員安排：謝老師
接待區：固定人員（幼兒園大門口）：金蓓蕾及她兩位同事
臨時接待人員：淥口蓓蕾
休息區（一樓綜合游戲室）：
收費區（園務室書包發放區）：蔣老師、謝老師
保安區：
三、
活動準備：
環境創設：兩個樓梯衛生清潔、一樓整體環境衛生、一樓教室班級環境創設、一樓走廊及樓梯口、幼兒園大門的布置、活動安排指引（張貼在大門和休息區）材料準備：游園卡、氣球、典禮條幅、茶水準備、膠杯杯準備、小禮品、接待處簽到表、禮物領取簽到表、游園卡及印章。
音樂準備：《喜洋洋》、進行曲、熱身律動音樂（刻錄成光碟）、擴音器
四、主要工作安排：
接待區：固定接待人員主要負責家長的接待指引，簽到；三名老師負責給已經預報名的幼兒發放書包，憑收款收據領取，并簽名確認；同時憑游園卡給幼兒贈送一份小禮物。臨時接待人員主要負責按號碼牌序號錯開給家長編號，便于隊形的站列。
活動區：8：30-9：00由該區老師負責接待前來咨詢的家長，告知家長活動時排隊的要求；可讓幼兒玩些簡單的桌面游戲。9：00-9：50帶領自己組別的家長和幼兒一起參加熱身互動；10：00-11：00負責組織自己區域的游戲活動。
休息區：負責給家長提供飲水（豆漿或涼茶），對有需要的家長提供咨詢指引及安排椅子休息。
廚房組：負責提供當天飲用的涼茶或豆漿。
保安組：注意不要讓幼兒獨立離開幼兒園大門。
五、活動流程
第一部分：開園典禮（20分鐘左右）
8：30播放喜氣洋洋的音樂，各工作人員各就各位，早到的家長和幼兒可自由參觀幼兒園。（備注：接待組老師負責給每位來園的幼兒發放一張游園券，叮囑家長保管好，便于兌換禮物時使用）。
播放《運動員進行曲》，各活動組人員聽音樂在門口排隊候場。
1.主持人宣布開場詞
2.開場舞
3.園長致辭。
4.幼兒獨舞
5.舞蹈《長大后我就成了你》
6.古箏獨奏
7.幼兒獨舞
8.歌曲《最好的未來》
9.結束開場部分
第二部分：親子互動（匡老師負責，15分鐘左右）
1、隊形排列：各組家長與幼兒配對站好。
2、由匡園長負責整隊，班級老師協助隊形整理并做好現場的配合
3、熱身律動：《英語小游戲》手指游戲等。
第三部分：分區進行親子游園活動（見附表）
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