教師節師德承諾書
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,作學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的 引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,我們鄭重承諾:
依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表任何違背國家法律法規的言論,不傳播任何有害學生身心健康的思想。
愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意調課,不對工作敷衍塞責。團結同學,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
關愛學生。尊重學生人格,了解學生需求,維護學生的合法權益,關心學生身心健康,重視學生之間的個性差異,作學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生一視同仁。
嚴謹治學。崇尚科學精神,積極參加教研改革,探索創新有效的教育方法,向課堂教學要質量,不從事有償補課,不違規加強學生課業負擔。
廉潔從教。堅決遵守《教師職業道德規范》,嚴格執行教師職業道德。按市教育局的《雙十六》,區教育局《十二條》要求去做。不訓斥家長,不向學生家長索要或變相索要財物或接受家長的宴請,不向學生推銷教輔材料及其它商品,自覺維護教師形象。
堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。在全面學習提高整體文化素質的基礎上,堅持學習教育著作,提高教
育理論水平,不斷更新教育觀念。
尊重家長。認真聽取家長的意見和建議,堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長和學生的各種問題和矛盾。
為人師表。著裝大方、談吐文明、舉止得體、作風正派。不再上課、集會時間使用通訊工具,反對迷信,拒絕邪教。
2015年3月
教師師德承諾書
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的`教育工作者,我鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接-班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師:
年 月 日
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