欣賞是一種善良優秀作文（通用16篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的欣賞是一種善良優秀作文，希望能夠幫助到大家。
家庭聚會，弟弟講了這樣一件往事。
他小學畢業時，語文數學相加總分71分。父母大光其火，一頓竹棒大餐后，草草擬了份暑假學習計劃交與長他兩歲的姐姐。
姐姐仔細看了看遍布叉叉的試卷，從眾多叉叉中找出一個紅紅的勾勾。急忙攬過他，舉起大拇指說，這么難的應用題都做對了，真牛！我就說吧，弟弟的額頭生這么高，一定很聰明。來，再看看這些做錯的題目，多簡單啊，一定是賭氣故意做錯的。不過，這樣可不好，無論難易，必須同等對待，那么，今天就更正這些打叉叉的題目。
他說，打小，他就淘氣。父母忙于生計，根本無暇顧及他的學習。他正好樂得自在，上課不是打瞌睡就是望著窗外的麻雀發呆，對旁人眼里的鄙視及冠以的笨蛋稱謂無動于衷。
那天，姐姐驚呼他聰明，點亮了他心中潛藏的自尊自信。慢慢的，他對學習產生了濃厚的興趣。自此，從初中到高中，一直在班級名列前茅，直至考上重點大學。
說著說著，眼眶泛起紅暈。他說，沒有姐姐當年的欣賞，他現在一定像眾多下崗職工一樣，整日為一日三餐奔波。
那個姐姐就是我。三十多載光陰荏苒，何曾想過一次不經意的欣賞，造就了一位善良孝順事業有成的弟弟！
想到自己。一直覺得從文者酸且迂，在我眼里，任何事都如一加一等于二那般涇渭分明。其實，只有我自己明白，因為不會碼字，故意表現強勢拒絕之。直到那年，新來的書記不容置疑地將一篇宣傳報道壓到科班出生的我的頭上。
草草完成交給書記過目。書記很仔細的看過，幾乎每一行都有他修改過的痕跡。原以為結語是推倒重來，哪知后面這樣評價：頗具思想，文字簡潔，稍加潤色，不啻為一篇佳作。
自卑就這么被驅除。于是，我堅持不懈，將生活中的苦悶與快樂化作行行文字，樂此不疲。從中找回了自信和人生的價值。
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞著必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞著必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。
臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法如此靈巧、風格如此獨特的小偷，做任何一行都活有成就吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當的事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視著冰心結城，四海枯竭，叢山荒蕪。”
因為被別人欣賞是一種知遇和激勵，所以欣賞別人就是一種關愛和善良。
欣賞是一種善良優秀作文 篇2這天，我讀了一篇叫的短文，他主要講了：
屠格涅夫由于欣賞一個當時的無名小輩列夫托爾思泰，使它最后成為了一個著名的藝術家和思想家；臺灣作家林清玄由于欣賞一個小偷的作案手法細膩，使它最終成為了幾家羊肉爐的老板。告訴了我們欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣賞過，這種欣賞促使我更有自信，更加努力。
那是幾年前，我畫了一幅自認為很漂亮的畫，拿去給其他人看，不料，他們卻都說我畫得很糟糕：房子倒倒歪歪，樹歪歪斜斜，沒有欣賞價值。我很是傷心，準備放棄畫畫，不想再得到這種評價。正當這時，媽媽卻走過來，拿起畫，連聲夸獎：“畫得不錯啊，顏色搭配很好，也很生動，比以前進步了嘛！”這使得我更加信心百倍，決定更加努力畫畫。
有時候，我真的覺得欣賞很神奇，它會讓一個人進步`自信`，甚至徹底改變。誰不愿得到欣賞呢，或許你一個不經意的欣賞，會從此改變一個人的命運。培根曾說過：欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，從山荒蕪。欣賞是美好的，你欣賞別人，別人才會來欣賞你，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，希望別人來欣賞你，你首先就得學會欣賞別人。
不要以為欣賞專指對比自己能力高的人的一種敬佩之情，欣賞是公平于每一個人的，雖然有些人看上去好象比自己低一個等級，但如果你換個角度想象他的優點，或許他真的值得你欣賞。
一定要學會欣賞別人，要真誠地欣賞別人的優點，因為每個人都有他的優點。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學到的。
欣賞是一種善良優秀作文 篇3我上初中時，教我們語文的是一位女老師，每次作文課上，她都要朗讀我的作文，并且還把它推薦給其他的語文老師。因此，在校園里遇見別的班的學生，他們常告訴我：“我們老師又把你的作文當范文讀了。”那時覺得天高云淡，一切都是那么鮮艷，心情好得出奇，更加喜歡寫作文了。現在，我在寫作上取得了一些成績，我想這與當初那位女老師的欣賞和鼓勵有很大關系。
其實，生活中每個人都渴望別人的欣賞。欣賞是一朵盛開的花兒，能讓這個季節美麗;欣賞是一爐燃著的火，傳送著無形的溫暖。欣賞也是一種動力，一種夸獎，一種潛在的催促。而在被欣賞者的眼里，給予欣賞的人是有愉悅之心、仁愛之懷、助人之念的人，是一個抱有美德、非常善良的人。
臺灣作家林清玄做記者時，曾報道過一個作案手法非常高明、犯案上千起的小偷。他在文章的最后，情不自禁地感嘆：“像他這樣心思如此細密，手法那么靈巧，風格那么獨特的人，做其他任何一行都會有所成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前寫下的這幾句話，竟然影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點。我想：為什么除了做小偷不能做些正當事呢?從此，我脫胎換骨，重新做人，終于有了一番自己的成就。”試想，如果沒有當年林清玄對小偷的“欣賞”與期盼，或許他的命運又是另一番模樣。
所以，請不要吝嗇自己欣賞的眼光和言語，拋開漠視與詆毀，在欣賞中水才能長流，世界才能更美好。你的欣賞帶給別人的是信賴和力量，而留給自己的是愉悅和馨香。誠如愛默生所言“人生最美麗的補償之一，就是人們相互欣賞”。
欣賞是一種善良優秀作文 篇4屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵信，使這位無名小輩燃起了對生命的希望，成為了世界級的大文豪列夫托爾斯泰;臺灣作家林青玄做記者時寫了一篇關于小偷盜竊案的文章，在文章的最后面他情不自愿地感嘆道：“像心思如密，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個小偷的一生，如今，這個小偷已經成為臺灣幾家羊肉爐的大老板了。
而我在一本書叫女生日記的書里看到小學六年級學生冉冬陽，她的媽媽便是一位以賞識教育的母親。有一次，冉冬陽語文期末考試考砸了，但她媽媽并沒有吵她，反而鼓勵她，并對她說：“冬陽，你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒，媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵的話勝過有些家長讓孩子們做的千萬道題，冉冬陽在畢業考試上取得了優異的成績，考上了四川外語學院。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量源泉，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞，應該是做人的一種美德，所以說欣賞是一種善良。
欣賞是一種善良優秀作文 篇5以前，我的字寫得很差，所以很討厭學書法，討厭媽媽給我報的書法課。老師對我也不太好。可是，就在那一天，老師表揚了我，讓我改變了對書法的看法。
那一天，我心情特別好，所以練書法也練得認真一些了，所以字寫得比往常好多了。寫好以后，給老師看了，老師很驚訝，對我說：“你其實寫得還挺好的，如果再認真一點兒，你一定會在書法比賽上獲獎的！”我聽了之后十分高興，對書法也產生了好感，一次次地進步，我竟然被書法老師選入了參加書法比賽，我又加了一把勁兒，終于，在書法比賽那天，我得了二等獎。
生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞；同樣，每個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之心、向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。
我數學成績不太好。一次，我數學考試考了95.5分，我激動地捧著試卷拿給爸爸看。爸爸說：“很好呀，我相信你再努力一些，一定會考得更好！”我認真地聽了爸爸的話，在計算方面又加強了一些。果然，下一次考試好了很多。試卷發下來，我竟然考了100分！我一蹦一跳地進了家門，對爸爸說了聲：“謝謝！”確實，如果不是爸爸的鼓勵，我就不可能有100分。
培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
欣賞是一種善良優秀作文 篇6你被欣賞過嗎?你欣賞過別人嗎?為什么欣賞是一種善良?因為欣賞可以改變他人。曾記得培根有一句話是這樣的：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪”為什么兩者有天壤之別呢?因為給予不同。來看看我對欣賞的看法吧!
我先給大家講一個欣賞的故事。臺灣作家林清玄青年時曾做過記者，報道過一個手法細膩，犯案上千的小偷，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有所成就吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已是肉爐大老板了!從這個故事看到欣賞巨大的力量，竟把一個小偷變成一位肉爐大老板!生活中還有很多這樣的事。
在我眼里欣賞有很多意思。欣賞是從別人贊賞的目光中看到;欣賞是從他人贊美的語言中感受到。當別人欣賞我時會有一股暖流向我的心攻來。博得他人的欣賞是很難很難的。得到他人欣賞是光榮的。多欣賞他人吧!因為多欣賞他人，給別人機會，才會有奇跡，才會有希望!
學會欣賞別人吧!欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之心、向上之志。
欣賞是一種善良優秀作文 篇7欣賞是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種信賴與祝福。
1852年秋天，大名鼎鼎的《獵人筆記》作者屠格涅夫，他用欣賞與鼓勵造就了一個初出茅廬的列夫·托爾斯泰，讓他取得了成功。如果沒有屠格涅夫的贊賞，就不會有后來赫赫有名的托爾斯泰，這都來源于欣賞。
林清玄的一則報道上，讓小偷重新做人，變成了羊肉大老板，這也來源于欣賞。
在我們生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量，欣賞者必有愉悅之心、仁愛之懷，成人之美善念；被欣賞者將會產生自尊之心，發之力，向上之至。
我們現在處于少年時期，要努力奮進，去得到別人的'欣賞，同時也去欣賞別人的優點，印證“伯樂與千里馬”的事實。
有一種善良叫作“欣賞”，學會欣賞是做人的美德，讓我們在生活中多一些欣賞吧！
欣賞是一種善良優秀作文 篇8屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由作者姑母一手撫養大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的焰火，找回了自信和人生的價值，于是一發而不可收拾地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。
社會生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必須產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。
欣賞是一種善良優秀作文 篇9在這個世界上，每個人，甚至每個事物都有自己的優點，而欣賞，則是一種善良，是優點的放大鏡。
首先，學會被欣賞。欣賞自己是必不可少的一項技能。
每次上課，總有少數人在布置作文時唉聲嘆氣：“唉，又是作文，哪有那么多的題材呢？”
我曾經也是其中的一個。
那個雨天，我破天荒地寫了一首小詩：“春天的雨是大畫家，他一描，就勾出桃梨迎春；春天的雨……”
第一次寫詩，真的沒有自信，雖然用了不少心，但還是怕會被老師無視，怕被同學嘲笑……
可老師卻認認真真的看了，還給了我一個出乎意料的驚喜：“寫得不錯，有進步！”
這句話可能對于老師而言，并沒有什么特別，但卻大大提高了我對寫作的熱情，同時激發了我深藏在內心對寫作的喜愛，也許也開發了我寫作的天賦。
社會上，每一個人其實都是普通人，都無法掩蓋自己的卑微，但只要學會欣賞自己，每天都可以生活在快樂之中。
當你攬鏡自照，嘆息自己長得不夠帥的時候，你要學會欣賞自己那齊全的五官，健全的身體；當你為解不出難題而哀愁自己智商平庸的時候，你要學會欣賞自己還有可以思考的大腦，可以奮筆疾書的雙手；如果實在不幸，殘疾了，你也要學會欣賞自己還能夠活著！
其次，要學會欣賞他人，從古至今，也不知有多少普通人正是因為被人欣賞而家喻戶曉，成為名人！
美國曾經有一位極愛幻想的孩子。一次，他的母親在做家務，他在后院蹦蹦跳跳的玩耍。母親問他：“你在干嗎？”孩子眨著水靈靈的大眼睛：“我要跳到月亮上去！”一瞬間，母親想了許多：我應該怎么說？罵他？往他身上潑冷水？說：“別做夢了？”不會吧，我怎能讓他的夢想在小時候就破滅了呢？于是，母親欣賞地笑了：“好！你真勇敢！別忘了回來喲！”所以，他從小就埋下了理想的種子，就是在這種天天被欣賞鼓勵的環境下，這孩子竟成為了登月第一人！他就是阿姆斯特朗。
每一個人都渴望被欣賞，我們要讓欣賞別人成為自己的本能。
欣賞讓一粒沙，獲得沙漠的幸福；欣賞讓一滴水，得到大海的自豪；欣賞讓賣藝者擁有大音樂家的情懷。
“干得好！”隨口的贊揚，不在央視記者的鏡頭中，不在演講者的侃侃而談中，更不在國家總理的交談里，卻令人擁有了無比的自信！
欣賞是一種品格，一項本領，更是一種美德，這種美德，就叫“善良”。
欣賞是一種善良優秀作文 篇10上個星期三的數學課，全班同學都在認真發言，不可思議！我的同桌從四年級開始就很少發言，可是他今天卻積極發言。老師問：“三點二除以十二等于多少？”我的同桌馬上就回答，從此以后，他每節課都表現得很好。
有一天，老師準備找他媽媽談話，因為老師每次找他媽媽都是說他的成績不好，所以他的媽媽很緊張，可是老師對她說的并不是成績不好而是在表揚他上課積極發言。第二天，他到學校來對我說：“朱哲煊，我太高興了，老師終于表揚我了。”
欣賞一下別人，贊美一下別人，表揚一下別人往往能改變人的一生。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之心、向上之志。
二年級的時候，該我當值日生了。那個時候，我長的很矮，所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起來擦黑板，只聽“喀！”一聲，黑板上面的框架爛了。上課了！老師微笑著看了全班一眼，雖然老師在微笑，但我還是覺得很可怕，然后老師對我說了一句話：“人小志大，黑板擦得很干凈。”我非常高興。
最后我想對大家說：欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
欣賞是一種善良優秀作文 篇11“欣賞是一種善良”。一看題目，心中一驚。這個觀點我還是第一次聽說，細細品讀，收獲頗多。先整理一下收獲。對于它，我的第一感覺是“怪談”：欣賞怎么會是善良？但漸漸地，我接受并理解了這種想法。我好像走進了作者的內心世界，在那里，我看到了一個人，不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們：“欣賞是一種善良，真的。因為欣賞還是一種尊重。每個人都有不同的想法，欣賞別人，表示你尊重他以及他的觀點——雖然你不一定贊成。‘愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。’所以，欣賞還是一種寬容。”
我相信，這就是作者的初衷。再結合一下自己。起初，我寫的字十分潦草，難以辨認，被時人冠以“狂草”的“榮譽稱號”。當然，我寫的其實是正楷，只是太亂了而已。當時，我可以用“絕望”來形容，甚至認為自己這一生與“漂亮字”無緣。然而，我培訓班的老師卻一直在鼓勵我，加上我還認真練字，雙管齊下，內外夾攻，有了一點突破，到現在至少看得懂了。其實，任何人都不是神，都是有情感的、有極限的、普普通通的人，都有絕望的時候。這時就需要鼓勵了。
它能讓人找到信心，從而達到目標。欣賞啊，你代表了善良，代表了尊重，還代表了寬容，欣賞啊，你好偉大！
欣賞是一種善良優秀作文 篇12茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風景，一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，你便走近幸福；學會欣賞，便成為一個大寫的人！
表弟特別喜歡畫畫，特別是對于奧特曼。他常常能坐在凳子上，一口氣畫幾十張奧特曼鉛筆畫。這些畫有在打敵人的，還有在擺造型的，還有的在空中飛。畫法十分簡單，一個頭，一雙手與腳和一個胖胖的大身體，寥寥幾筆，把火車畫得像一個“四不像”。我見了這些畫，情不自禁的哈哈大笑了起來：“您畫的奧特曼可真好看吶，不過是在怪物里才好看噥！”5歲的表弟聽了，嘟起了小嘴這：“姐姐亂說，不跟你好了！”就在這時，外婆走了過來，笑瞇瞇地說：“煒迪，這奧特曼是你畫的嗎？太完美了，外婆一空就帶你去買奧特曼模型！”聽了外婆的這番話，表弟高興得一蹦三尺高。第二天，外婆便帶著表弟買奧特曼模型。一回到家，弟弟便鋪開紙，按照模型畫了起來，在外婆不斷地表揚和鼓勵下，表弟的奧特曼越畫越好，越畫越精致。現在，表弟不僅畫奧特曼，而且還畫沸羊羊，畫喜羊羊，畫灰太狼，成了我們家的頂級小畫家。
現在我不得不承認，格涅夫因鐘愛有加，造就了托爾斯泰這位文學巨將；不得不承認，林清玄情不自禁地感嘆，讓當年的小偷，找回了自信，成為了今日的大老板。原來欣賞就像是一種享受，是一種實實在在的享受；；欣賞是一種學習，是一種真心實意的學習；欣賞是一種風格，是一種獨特自在的感悟風格；欣賞是一種力量，是一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。
欣賞是一種善良優秀作文 篇13這是一個真實的故事，那個寒冷的冬天，一個小女孩滿帶著興奮、緊張，搬著泡沫樹，搖擺著上了臺，這個故事是《小紅帽》。
小女孩扮演道具，雖說是道具，可她依然掩飾不住心中的興奮——畢竟是人家第一次表演嘛!表演開始了，她掌控著樹，讓枝葉輕輕擺動，似乎有風在吹。演著演著，劇情開始兇險起來，枝葉晃動著，兇烈的搖擺起來，似狂風在吹，有狼聲音的震動，這次表演迎來了熱烈的掌聲。幕后，Miss劉笑著對她說：“呵呵，很好啊!能讓樹隨劇情隨風擺動，簡直太美了!聰明!”她聽了很高興，Miss劉沒想到，她無意的一句贊揚，竟然激發了她對舞臺的夢想。在第二年的英語節上，她在舞臺上將人物演的生動、淋漓盡致。那個小女孩就是我——李玥菲。
人人都會在不經意間稱贊他人，他們可能想不到：他們隨口說的話，竟成為他人成功的動力!
主人瑪麗幾天前雇傭了一個傭人莎麗，當莎麗來到瑪麗家時，瑪麗對她說：“莎麗，我前幾天給你的舊雇主打了個電話，她說你勤奮、愛笑，但你掃地拖地時有些粗心，我希望你能把家務做好，我相信你會更加完美!”瑪麗的話鼓勵了莎麗。從這以后，家里總變得干干凈凈，主仆二人也相處的很融洽!
有些人不經意間說的話語總能鼓勵很多人，如果人人都有誠意的欣賞之心，相信更多的人將會因此而成才!
欣賞是一種善良優秀作文 篇14還記得那天，我們班的一個非常調皮的同學竟突然莫名其妙地受到了老師的表揚。我們其他同學都正納悶呢，心想老師的葫蘆里在買什么藥?就在這時，老師笑瞇瞇地說：“同學們，是不是都覺得很奇怪呀?那我就來告訴大家吧，這位同學雖然成績上還有待提高，紀律性也需要加強，可我發現了一點，那就是他隨時都懷著一顆善良的心。我想有些同學都已經發現了，最近我們的教室都潔凈了許多，就是他在放學之后幫助我們打掃、整理，維護教室的整潔。大家要多多向他學習哦!”那位同學自然而然地博得了響亮的鼓掌聲。這時，我發現他的臉紅通通的，顯然很不習慣。
從這件事中，我懂得了怎樣去欣賞別人：首先，欣賞著需要有一雙善于發現他人優點的眼睛，不要死死盯住別人的缺點不放。而被欣賞者不能聽到贊揚的話就驕傲自滿，需要繼續努力。
還記得，我們班的某同學因愛打架而出了名。但我發現另一位同學竟然在欣賞他。我前去一打聽，原來那個愛打架的同學打太極打的好，做事心平氣和。那位懂得欣賞別人的同學給我上了重要的一課。
從這兩件事情中，我總結出了一個道理：我們一定要學會發現別人的優點，并去欣賞，因為欣賞不僅能促進兩人之間的關系，欣賞也是一種品德、美德。
欣賞是一種善良優秀作文 篇15屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵信，使這位無名小輩燃起了對生命的希望，成為了世界級的大文豪列夫托爾斯泰；臺灣作家林青玄做記者時寫了一篇關于小偷盜竊案的文章，在文章的最后面他情不自愿地感嘆道：“像心思如密，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個小偷的一生，如今，這個小偷已經成為臺灣幾家羊肉爐的大老板了。
而我在一本書叫女生日記的書里看到小學六年級學生冉冬陽，她的媽媽便是一位以賞識教育的母親。有一次，冉冬陽語文期末考試考砸了，但她媽媽并沒有吵她，反而鼓勵她，并對她說：“冬陽，你知道嗎？你在媽媽心目中有多棒，媽媽多么欣賞你呀！“就是這句鼓勵的話勝過有些家長讓孩子們做的千萬道題，冉冬陽在畢業考試上取得了優異的成績，考上了四川外語學院。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量源泉，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞，應該是做人的一種美德，所以說欣賞是一種善良。
欣賞是一種善良優秀作文 篇16信賴是一種美德；愛護環境是一種文明；尊重他人是一種禮貌；而欣賞，則是一種善良。
任何人都需要欣賞，哪怕他微小如塵，平凡又不起眼。在浩瀚的宇宙中，我們每個人都是一顆小小的星辰，終有一天會綻放屬于自己的光芒，而正是因為這一點點積累起來的閃光點，世界才會變得更加精彩！
列夫.托爾斯泰是世界聞名的作家，可又有多少人知道，他年輕時很不自信，是一次偶然讓他被屠格涅夫注意到了，屠格涅夫十分欣賞托爾斯泰，這讓當時的托爾斯泰驚喜若狂，找到了自信，從此更加刻苦的寫作，讓他大放光彩，臺灣作家林清玄在年輕時做記者的時候，曾經在寫一篇盜竊案文章的時候，欣賞了那個做案的的小偷，當那個小偷知道了，仿佛突然醒悟，其實自己是可以干更好的職業的，直到如今，當年的小偷已是幾家羊肉爐的老板了。對呀，是屠格涅夫的欣賞成就了托爾斯泰，是林清玄的欣賞幫助了那個小偷。
冬日的夜晚，我也常常坐在沙發上，望著天邊那一輪如水的明月，在感嘆，我應該怎樣去感謝那些幫助我、欣賞我、鼓勵我的老師同學們啊！而我最應該感謝的，就是一路走來對我最親切的方爸爸。
記得是二年級的那一天，方爸爸在課堂上說了一句“我對46號小朋友充滿了信心。”這讓當時在班上默默無聞的我瞬間心花怒放，也讓我更加刻苦地學習，努力做一個優秀的自己。而方爸爸也是從各個方面去欣賞我，讓我知道其實我并不糟糕，只不過少了些自信。現在，我重新把我失去的自信拾了起來，我已經是一個成績優異的學生了，是方爸爸的欣賞成就了我，是方爸爸的一句話點燃了我心中的亮光！而現在的我也在去試著欣賞每一個人，找到他們的閃光點，幫助他們做到那個秀的自己，綻開自己生命之花中那片最美的花瓣，脫胎換骨，翻去舊的那頁，開啟自己全新的篇章！
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念，被欣賞者必產生自尊之心，奮進之心，向上之志。因此，學會欣賞是一種做人的美德，也希望每個人都擁有這種美德。
培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”原來生活中也能夠多一些欣賞，欣賞是一種美德，是一種馨香，是一種溝通與理解，更是一種成就別人的善良！
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