贊美家鄉風景的作文小學四年級上冊 贊美家鄉風景的作文小學四年級下冊

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日期:2023-03-18 20:52:21    编辑:网络投稿    来源:网络资源

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贊美家鄉風景的作文小學四年級

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贊美家鄉風景的作文小學四年級


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  贊美家鄉風景作文篇1

  “南海之濱,美麗的菊城。你是祖國的一顆明珠”。朋友,你聽過這首歌嗎?這歌贊美的就是我美麗的家鄉—小欖。

  經過十幾年的改革開放,小欖人民以團結、求實、拼搏、奉獻的精神,已使小欖產生了巨大的變化,經濟面貌,煥然一新。平坦、寬闊的高速公路代替了黃泥路,一間間廠房填補了工業的荒園,一幢幢高大的樓房更新了一所所古老的小屋。繁華喧鬧的農貿市場像雨后的春筍一樣拔地而起,到處都是一派繁榮、富強的景色。

  別的不說,單說小欖的文田市場便可以略見一聞。文田市場是小欖五大農貿市場之一,這里商品琳瑯滿目。成衣、蔬菜、水果、海鮮,應有應盡有,任均選擇。每天清早,天蒙蒙亮。就見到那些挑坦的、拉車的、從四面八方趕到他們擺開推擋、高聲叫賣,你聽,賣成衣的姑娘們的嘴巴可多甜呀!“買幾件衣服吧!時裝哩、新潮、又靚又便宜,不買也來看看吧!”買海鮮也在叫個不停的照顧著顧客“來啊!買海鮮啰!生猛海鮮價錢便宜,營養豐富!”賣蔬菜的也在熙熙攘攘的,頓時整個市場沸騰了。傍晚,市場又是一番景色。經過,一天勞累之后,人們都來到這里閑逛,人民都結伴而來,青年人更是三五成群,笑鬧不止。買這,買那。孩子們也跟著父母來到這里。他們東瞧瞧,西望望,被五顏六色的東西吸引住了。

  朋友,歡迎你來到這里來,市場上總有你喜歡的東西。

  現在小欖人民在兩個文明建設中取得了可喜的成就,分別有“中國鄉鎮十六百強、全國鄉鎮之星。全國鄉鎮企業出創匯五強鎮、全國先進集體、國家衛生鎮、全國綠化造林先進鎮、全國群眾體育先進集體、廣東省文明單位、廣東省體育先進鎮。”這些都是小欖人民奮斗出來的成果,可這不能使我們驕傲而懶惰起來,我們應該乘風破浪,繼續奮斗下去,必定把小欖變的更加富饒,更加美麗。

  我愛我的家,但我更起我的家鄉——小欖!

  贊美家鄉風景作文篇2

  我贊美我的家鄉美景,因為在我眼里多美的家鄉,一個親切的詞;家鄉,一個溫暖的家;家鄉,一個優雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

  我的家鄉四面彬都是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

  我家鄉擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優美景色之中。真是“身在福中早知道”。

  我愛我的家鄉,因為它的美景陶醉了我,因為它生育了我。因為它教育了我。

  愛家鄉,它是一片育人的沃土,又是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨特之處。

  名師點評:每一個人都有一樣的戀家情結,小作者也不例外,通過對家鄉美景的描寫,表達了自己對它的熱愛之情。是故鄉的沃土養育了我們,我們對它的思念是從生下來那會就開始的,談不上源遠流長,卻也在我們心中刻下了深深的烙印。文章寫得不錯,不過老師建議你對文中一些偏僻的名詞做下解釋或者直接用我們常用的名詞代替,另外,也希望你要養成檢查的習慣,以避免不必要的筆誤。

  贊美家鄉風景作文篇3

  如果說家鄉第一的水果乃雪峰蜜橘,如果說家鄉第一的江乃平溪江,那么,家鄉第一的景色無非是洞口塘。不是我夸口,如果你不信,那請跟我去欣賞欣賞。

  開著小車,來到了這個土香土色的地方。一進這兒,清新的空氣頓時迎面撲來,讓人覺得神清氣爽,心曠神怡。

  轉過一個又一個山峰,讓人覺得平淡無奇,每一座都是拔地而起,連綿不斷,這時竟覺得:家鄉第一的景色會是這兒嗎?不料車子剛轉過一個山頭,眼前的景色頓時把我嚇呆了:這兒是那樣綠,綠得仿佛是因為一個畫家不小心把綠顏料打翻了,染在他的一幅作品上;這兒是那樣靜,讓你仿佛覺得自己來到了一個無聲的世界;這兒是那樣富有生命,惹得無數生物都來做客,轉眼間,靜悄悄的世界熱鬧了起來。鳥叫聲,蟬兒的叫聲,汽車的鳴笛聲,交織在一起,成了一個喧鬧的另一個世界。

  我開始不住地叫司機叔叔慢開一點,好讓我欣賞個夠。

  這邊的山峰開始了千變萬化,“看!那兒像不像駱駝!”我興奮地叫道,我發現這些看似平淡的山峰,仔細一看,也別有一番風味。像亭亭玉立的少女,欣賞著一幅山水畫;像一位彎腰駝背的老人,正在辛勤的勞作;像一匹日行千里的駿馬,正在趕路。山峰的樣子千奇百怪,我就是用藍天當紙,海水為墨,綠樹做筆,也寫不完這兒的美麗。

  “嘩!嘩!嘩!”聽!流水的聲音!我迫不及待地伸出頭,望著那清澈的河水,心里想著:那是養育了我們千千萬萬人的母親河!我叫司機叔叔停了車,下了車,我站在岸邊,望著那條河,一股暖流涌上心頭,我知道,我的身體里也有她的一部分。

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,如果你說它還不佩家鄉第一的景色,那會不會委屈了它呢?或許它可不這樣想,它只是想把自己奉獻給所有人!

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  贊美家鄉風景作文篇4

  我贊美我的家鄉美景,因為在我眼里多美的家鄉,一個親切的詞;家鄉,一個溫暖的家;家鄉,一個優雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

  我的家鄉四面彬都是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

  我家鄉擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優美景色之中。真是“身在福中早知道”。

  我愛我的家鄉,因為它的美景陶醉了我,因為它生育了我。因為它教育了我。

  愛家鄉,它是一片育人的沃土,又是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨特之處。

  贊美家鄉風景作文篇5

  我的家鄉有許多迷人的風景,有沙湖、沙坡頭、影視城、西夏王陵、一百零八塔等。其中我最喜歡的地方是沙坡頭。

  沙坡頭是我國四大鳴沙山之一的百米沙山,具有典型的沙漠氣候。是一個旅游的好去處。沙坡頭位于中衛市城西,騰格里沙漠的南端,這里已成為綠洲,黃河,沙漠,高山,長城組合在一起的具有獨特地理的人文景觀。

  暑假里,媽媽帶我來到了我向往已久的沙坡頭。我剛進大門,就讓我感到心曠神怡,猶如進入仙境般感覺。這時,進入我眼簾的是唐代大詩人王維的雕像,在他旁邊還有他的詩“大漠孤煙直,山河落日圓。”我又向前走了幾步,啊!真的太美了!我站在這里可以飽覽沙坡頭的全景。金黃的沙子在陽光的照耀下閃閃發光。我怎么一下子就站在沙坡頭的頂峰上了?當我往下看時頓時心驚膽戰,我沒想到沙坡頭的沙山這么高,這么陡,它就猶如一位身穿金甲的大將軍,拔地而起,巍峨高大。在他的懷抱下,那里綠樹成蔭,景色迷人。再看那巨龍似得黃河安逸地靜躺在那里享受著這里的美景。再看遠處隱隱約約的群山屹立在遠方,像一個個士兵守護著沙坡頭。當我坐著滑板往下滑時,沙子發出“沙沙”的聲音,它們好像在向我打招呼,好像在和我玩耍,好像在向我們介紹沙坡頭的美景。當我滑到下面時,回頭往上看,游客們像一個個小螞蟻,藍藍的天空好像緊貼沙頂,特像媽媽撫摸著自己的孩子。這時,我聽見“嘩嘩,嘩嘩”的流水聲,只見溪水清澈見底溫柔可親,猶如一位含情脈脈的姑娘在凝視著每一位游客。旁邊的樹木都打開它們驕傲的大綠傘為游客們乘涼解暑。每一位游客都對這里的景色贊不絕口……

  沙坡頭里的美景太多了,什么沙漠大鐘、羊皮筏子、大吊橋、還有一些驚險刺激的娛樂活動,就這樣我走了一路,驚嘆了一路,我太喜歡這里了,真想告訴所有的人,讓他們知道我的家鄉景色有多美。

  擴展閱讀篇

  作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

  1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的.各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

  2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。

  3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。

  4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

  5、語言和字數考試作文語言要規范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標準規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

  6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。

  7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。


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