校園游記作文(通用12篇)

校園游記作文(通用12篇)

日期:2023-03-18 19:32:33    编辑:网络投稿    来源:互联网

校園游記作文(通用12篇)  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的

校園游記作文(通用12篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園游記作文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

校園游記作文(通用12篇)

  校園游記作文400字1

  我們和老師一起去游覽我們的校園。

  站在校門口抬頭望,大廳全是玻璃做的,像一座水晶宮呈現在我們的眼前。大廳這座樓總共有四樓,雄偉而又壯觀,很有氣勢。大廳的門口上方有一行電子屏幕,字都是紅彤彤的,仿佛每一天都在新年里度過。

  大廳的左邊有一個花壇,綠油油的,生氣蓬勃。里面有一個大約有兩米多高的大石頭,上面寫著一個大字:悟。石頭后面的墻上還寫著校訓,這個校訓是:厚德自強成才報國。這幾個字金光閃耀,想一只手引導著我們;像一位老師在教導我們。

  大廳右邊共有6棵樹:3棵粗,3棵細,粗的像幾位將軍,細的像幾位士兵,站在后面。唯有一棵最害羞,都讓我們快看不見了。那茂密的枝葉和挺拔的樹干,讓我漸漸想起了現在保家衛國的軍人。在校門口右邊還有一個石頭,在上面也寫這一個喜氣洋洋的“和”字,我想:應該是和睦相處吧。

  進了大廳,映入眼簾的是一排浮雕的兩個雕塑,浮雕的最左邊寫著:不悱不發,不憤不啟。最右邊寫著:開拓創新。勤奮求實。一個雕塑是兩只手握在一起,下面寫著:強強聯手,百年共榮。旁邊還有一只鷹,下面寫著,是:大展鴻國。那只鷹張開雙翅,仿佛快要飛起來似的。

  經過教學樓,到了小操場,靠近綜合樓的地方,有一個大大的花壇,里面有各種各樣的花草,有碧綠的杜鵑,有高大的棕櫚樹,還有綠得像碧玉的青草,全是生機勃勃的景象。再往里看,里面有一個高高的孔子雕塑,哦,我知道了,原來,孔子是公元前511—前479的。兩旁的教學樓有五層,每層有四個班。

  我們又到了大操場,大操場的跑道有250米長。有的在跳繩;有的在跳健美操;還有的在練武術……操場上有8個籃球架,旁邊有一個升旗臺,旗桿大約有20到30米長,升旗臺的左邊有主席臺,主席臺大約有兩三間房子那么寬。

  繞過幾個彎,到了后花園,后花園有桃花,桃花上抽出了點點嫩芽,桂花正在開。特別香。美麗的茶花也正在開花,像個個小喇叭。美得無法用筆墨形容。

  我的校園漂亮嗎?歡迎你來玩賞哦!

  校園游記作文400字2

  我,來自蒲鞋市校區,它可美了,讓我給你介紹介紹。

  站在校門口,你會看見“蒲鞋市校區”五個大字,后面則是一個女教師的雕像。這位教師的神情嚴肅,手里捧著一朵蒲公英,仿佛在暗下決心,要把這朵蒲公英培養長大。

  繞過雕像,你將會看見一把可以開啟我們的心靈和開啟人生的金鑰匙。這金鑰匙上寫著“勤奮文明求實進取”八個大字,著八個大字引導著我們,打開我們心靈的鎖,人生的寶箱。讓我們時時刻刻記住它,時時刻刻不會忘記。

  進入操場,一眼就可以看見我們的文化長廊,有些版塊上貼著優秀教師的31張榮譽證書。有些版塊上放著同學們唱歌跳舞時的精彩畫面。所以,一有兄弟學校領導老師來做客時,一定會來我們的文化長廊來看看。

  文化長廊前,就有許多運動器材:雙杠、云梯、單杠等等。一到下課,這里就歡聲笑語,仿佛變成了歡樂的海洋。

  文化長廊對面,有三棵樹。我們學校的樹很多,但這三棵樹是“人氣”最高的:兩棵松樹、一棵桂樹。我看見過長松果的松樹,卻沒看過不長松果,但又常年綠著,不會枯萎的松樹。它是那么綠,像永遠用不完的綠綢帶一樣;它是那么堅定,像兩位士兵,挺拔直立,不會倒下;它們又是那么的柔美,風一吹,它們便隨風舞蹈,像個成功的舞蹈家。八月份桂樹花香飄滿校園。她的花是那么香,像是身上噴滿了香水;她是那么美,賽過仙女下凡,凡是路過的老師同學都要停下來看看她;她是那么使人快樂,不開心的人只要看看她的花,聞聞她的香,準會讓那個心情不好的人變的心情舒暢起來。

  走過操場,就來到磚子地。如果我沒猜錯,你第一個看到的肯定是博藝堂。它面呈粉綠色,有紅色條紋,配上各色的蝴蝶蘭,顯得格外漂亮。走進去,像是到了一個演唱會會場,容納三、四百人一定不覺得擁擠。藝術節時,這里就像開了演唱會似的,熱鬧極了!同學們優美的表演,可真讓人羨慕啊!

  走進小花園,你會被它的美麗吸引!春時鳥兒的歌在花園蕩漾;夏時的花園是最好的避炎所;秋時的涼爽在花園洋溢;冬時的花園白花似雪。

  怎樣?我的校園美麗吧!如果你已經被迷住了,那就趕快來玩吧!或許,你看到的,將會是我對你說的美麗了十倍、一百倍、一千倍、一萬倍、一億倍呢!

  校園游記作文400字3

  "當當當"要上學了!我立刻背起書包上學去了。

  剛走進校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹令我百看不厭。忽然,學校里的鐘再度響起;"當當當"我立刻以我最快的速度沖進教室。下課了,我走到我們學校的花團里觀賞那百花爭艷的鮮花,往后一看看到那群粗壯的樹木,跟花朵比起來,那些樹木絲毫不遜色。離上課時間只剩下一分鐘,我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之后我往后一看,看到五顏六色的壁報,好看極了。"當當當"下課了,我走向操場看那些低年級的小朋友游戲、打球,看了我也想一起打了呢!上課了,大家通通跑回教室,我也一起跑回教室。此外,我還看到有許多老師陸續走向他們要上課的教室。

  學校里的池塘,不知為什幺總是很骯臟,還有廁所,好臭喔!臭氣沖天。不過老師為人善良,很溫柔,這大概就是我們學校唯一優點了吧!

  我覺得學校里的景物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。

  校園游記作文400字4

  我們的學校既美麗又整潔。

  一進學校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。

  再看看那座粉紅色的教學樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛學校的每一處地方。從上面看,教學樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”,再從側面看,教學樓好像是一個書架,上面堆滿了書籍和知識。教學樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因為長時間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發中,露出了幾根銀發。

  教學樓后面是操場。每當我們上體育課時,操場就變成了歡樂的天地,同學們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射。

  操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時,小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立著。

  我愛學校,它讓我感受到快樂;我愛學校,它讓我學到了寶貴的知識;我愛學校,它讓我健康茁壯的成長!

  校園游記作文400字5

  4月20日,學校開學了,我走進了久違而又美麗的學校中。

  從大門進入學校,第一眼看到的就是像城墻似的教學樓。教學樓是藍色的,就像是個藍色的巨人。藍色中橫著一條條白色,就像巨人的腰帶。從教學樓中傳來郎朗讀書聲。

  教學樓、辦公樓和大門的伸縮門把一塊不小的地方圍了起來,我們叫它天井。地上有一些用來跳房子的格子,讓光禿禿的地面上有了些色彩。

  再往前走一小會兒,便會發現一面墻,上頭刻了一些學習的名言,例如:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。其實這面墻叫文化墻。再往前走走,黑中帶金的墻就更明顯了,上面的字蒼勁有力。不知道是刻意而為還是時間太長了,墻已經凹凸不平,很是粗糙。

  從墻的東面走開,你會發現一個小魚池,里頭全是魚:有紅的、黃的、黑中帶紅的、白中有黃的,甚至有一條全身都是燦金色的,就像是魚池里有一塊金子,格外顯眼。魚就像是五顏六色的花瓣飄落到了水上一樣,就連水草都好像被染上了一種又一種的顏色,又像各種顏色一股腦兒全倒進了池子里,無處不有。噴泉在水上噴著水,仿佛在水上正盛開著一朵朵鮮花。水落在池子里,波光粼粼,掀起一片漣漪。

  池子邊有一座假山,用來做山的石頭很奇怪,不僅石頭的邊緣有一些像餅干被啃了一小口的圖案,石頭中間甚至直接有了一個洞,把整個石頭都給鉆透了。假山邊有一棵龍爪樹,像一個能遮風擋雨的大傘一樣,把半個池子都遮住了。碧綠的葉子就像翡翠一樣,密密麻麻,層層疊疊,生機勃勃,就是看一眼都令人覺得心曠神怡。

  走過池子,再往東漫步而去,就會看到一個寬廣的操場,同學們在操場上盡情玩耍。有的打籃球,有的踢足球,有的玩老鷹捉小雞,真熱鬧!操場邊還有綠化帶,野花一叢叢的,散發著淡淡的芬芳。樹長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,讓人不知不覺中放松下來,享受這一美好的時光。

  我的校園,無論在什么時間,什么地點,都充滿了美好。

  校園游記作文400字6

  盛夏光年,繁花似錦,擷下一瓣花,放進眼眸里,同窗就此別過,愿你腳下生風,前程也似錦。一一題記

  又是一年盛夏時,花兒們都恣意舒展著柔軟年輕的花瓣,陽光為她們披上了金紗,她們演繹著青春的活力。風雨洗禮過她們,雨露也滋養過她們,夏天的風兒緩緩地拂過,她們嫣然一笑,卻并不妖艷,只透露出一股堅韌與剛強。

  踏“云”拂“月”,漫步于校園。首先映入眼簾的便是一顆文化石,那這文化石極大,上面刻著幾個鮮紅醒目的大字:“知行合一,立德樹人”。這也是我們學校的校訓。許多年來,多少學子都在這校訓的敦促下茁壯成長起來,漸漸懂得了許多道理。我們就有過這樣的經歷。

  那是上學期的運動會,因為連續幾次排名的不理想,我們班“士氣”低迷,大家都無精打采的,誰也不知道如何改變這樣的現狀。這時候,吳老師站出來鼓勵我們,她指著操場邊上的懸鈴木,語重心長地開導我們:“同學們,你們不要氣餒!你們看那棵懸鈴木,多少年來的風風雨雨,都沒能動搖他的意志,他依舊像個哨兵般筆直地挺立在那里,堅韌不拔,永不屈服。六年的小學生涯,你們也學過了不少知識,你們不能光紙上談兵,而要懂得知行合一,活學活用,用知識去改變現狀。”是啊,正值繁花年華的我們怎么能輕言放棄呢?于是我們運用學過的知識,科學訓練,最終在校運會上取得了好成績。

  花香襲來,打破了我對往事的回憶。花壇里的植物開得可真好啊!

  那一株株朱蕉點綴在花紅柳綠中,細長細長的葉子艷麗火紅,遠遠望去就像那一株株小火苗,在夏日的校園里展現著別樣的生命力。在這六年里為孜孜不倦地教導著我們的老師,不正像這朱蕉一樣嗎?她每天早早地便來到學校,監督我們早讀,課后又熱情地幫助我們解題,老師對教育事業的熱情全都傾灑在我們身上。我希望她如這朱蕉一樣熱情不滅,青春永駐!再看那幾朵星星點點的杜鵑花,她們就像朝霞一樣艷麗,午后的陽光緩緩流過,愛撫她們的臉頰,她們開心地笑著。我也不禁笑出了聲,這些杜鵑花不正像朝氣蓬勃的我們嗎?總是那樣快樂,那樣天真!

  穿過幾株三角梅,便看到了莊嚴肅穆的升旗臺,五星紅旗正迎風飄揚——老師曾告訴我們這紅旗正是用烈士的鮮血染紅的。這是,我端端正正地敬了個禮,似火的驕陽下國旗便更加燦爛,更加神圣。

  繁花似錦的盛夏光年,我重游母校,向母校和母校的一草一木表達最誠摯的愛意和眷戀。

  校園游記作文400字7

  我們的學校在前橋村公園旁邊,沿著一條小路走一百米左右就到了,就到了我們的學校——新華小學。

  我們的學校美麗極了!陽春三月,校園的小花壇呈現出一片生機勃勃的景象。門前碧綠的柏樹發現有人進來時就會唱起優美的歌聲。旗臺前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣,迅速變為新鮮的空氣。再走進一些,還有一圈牽牛花,它則能引來一些小鳥、麻雀,讓我們聽到優美的鳥叫聲。

  早晨,我高興地來到學校,遠遠地聽見同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級了,在三樓,我就乘上了白云魔法電梯,來到教室,大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢!上課了,老師用自動黑板來寫字,只要按動藍白色按鈕,黑板就開始工作了,老師對準黑板左下角的`小型話筒簡說出要寫的字,黑板會自動寫出來。

  時間過得很快,下課的鈴聲響,同學們像鳥兒一樣跑出教室,滑著滑滑梯式的樓梯來到操場,操場上頓時熱鬧非凡,同學們玩得多起勁啊!有的在玩跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏,我們正在踢毽子,一不小心踢到了樓下,我往下一看,正好要掉在老師的頭上了!這時,水泥地中的減緩速度器啟動了,它能讓從空中掉下的物體在5米內時減緩速度,以免砸到人了。

  我們的校園美麗而又神奇,請你也來參觀一下吧!

  校園游記作文400字8

  姐姐要留學了,爸爸媽媽準備去看望她,順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。

  周末,我們乘坐著小汽車出發了。沿著高速公路,透過車窗,路旁花兒正開著舞會,草兒探出頭來,大地一片勃勃生機。經過幾小時的長途跋涉,映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起,馬路上的汽車川流不息,街道上人山人海,熱鬧非凡。大城市就是不一樣!

  終于到了大姐姐的學校。門口綠油油的方形草坪上六個大字“華中科技大學”特別顯眼。進入校園,毛澤東主席的雕像巍峨挺立,左手拿著帽子,右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個大廣場,廣場兩旁都有一片密密的樹林,想必到了夏天,這里綠樹成蔭,肯定會很涼爽。穿過樹林,摩天輪般高大的教學樓進入我們的視線中,都是按字母分布在每處。停下來走進一間教室,教室里潔凈的課桌,白凈的墻壁完美地融合在一起。

  “咕嚕咕嚕”是我的肚子在抗議了。于是,姐姐就帶著我們來到了食堂。“哇塞!”我們像是劉姥姥進大觀園——眼花繚亂,桌子上擺著應有盡有的食物,任你挑選。吃過午飯后,我們又去了大姐姐學校的圖書館,進去時安靜得仿佛連掉根針都聽得見。書也是一應俱全,我仿佛走進了知識的海洋。不愧是大學啊,我不由得感嘆。

  第二天,我們又去了武漢另一所有名的大學——武漢大學游覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國立武漢大學”,可真氣派。正中間一個三角形花壇,兩旁還有些櫻花,有的正在開放,像小姑娘微笑的臉,也有的剛剛凋謝,像一把光禿禿的小笤帚,我們還看到了一些舊的教學樓,上面長滿了爬山虎。大學里的每個地方都讓我覺得新鮮有趣,此時此刻,我巴不得自己快快長大,也能成為里面的一個大學生。

  兩天的時間很快就結束了,我們和姐姐告別之后,坐上汽車返回了,一路上我都在想,將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學!

  校園游記作文400字9

  我所就讀的小學是路北小學,那里四季都很美麗。今天,徐老師帶我們開始了一次旅游--校園游。

  我們從教室排隊來到東大門口,走過校園中心的大花壇,進入了后花園。沿著舊舊的圍墻,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子。

  接著,我被老師的聲音吸引了過去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個女子會很漂亮,結果不看不知道,一看嚇一跳,這種小樹竟然是光禿禿的,唉,我只好失望地把目光移向別處了。

  忽然有一大波的聲音傳過來:“哇!好高啊!快來看呀!”我的眼球立刻被吸了過去,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,大約兩個同學的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊,像一名保衛家園的戰士站在那里。真可惜它還沒長出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,為我們擋太陽。

  走完了后花園,穿過了b樓的廊道,我們來到了籃球場。在籃球場的角落,我們看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,遠看好像許多顆白色寶石掛在樹上,有的同學還摘了幾朵,真是愛花愛到手心上。最后,我們來到運動場,結束了這次旅行。

  啊,我喜歡美麗的路北小學!

  校園游記作文400字10

  我們的學校——東城街道中心小學,位于黃巖九峰山麓,校園綠樹成蔭,環境優美,現代化教學設施一應俱全。

  進了校門往左看,會發現這里是一個小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的同學在這兒看書寫字;有的同學在這兒討論問題;有的同學在這兒納涼休息;有的同學在這兒嬉戲玩耍,下雨時還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園啊!蘑菇亭周圍有一個小花壇,那里春天生機勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場,一下課,操場上就充滿了歡聲笑語,有許多小朋友在快樂地游戲。操場東邊的墻上,寫著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過大廳,在走過一段走廊,眼前忽然出現一座“鉛筆樓”。因為這幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場上。這就是我們的教學樓,這幢教學樓一共有五層,我們班在第四層。

  我們校園還有很多地方沒有細細地介紹,等著你自己去看。

  校園游記作文400字11

  我們的學校位于東營市膠州路與運河路交叉路口。她是一個朝氣蓬勃的“大家庭”,它更是一個鳥語花香的花園式大校園。

  在學校的東北角有一個美麗的小花園,我們把它叫東花園。東花園分為東西兩部分,中間隔著一條長廊。花園里種滿了各種植物,有垂柳、長春藤、日本櫻花、月季、菊花……,綠色的長廊上掛了許多名言警句,給美麗的東花園增添了幾絲書香氣息。

  春天,迎春花第一個來報道了,引起了小學生一聲聲喝彩“看!迎春花!”。小草兒探出來還有幾分倦意的腦袋,小樹也睜開了惺忪的睡眼,空中飛來幾只小鳥,在樹上蹦蹦跳跳,還不時發出幾聲清脆的叫聲。

  夏天,各種花兒爭相怒放、艷麗無比,引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中起舞。看蝴蝶穿上自己最漂亮的五彩衣,撲扇著一對大翅膀跳著幽雅的慢三步;蜜蜂們則三五成群地跳著集體舞;蜻蜓則要在美麗的女士面前展示一番,自我陶醉地跳著爵士舞。它們精彩的舞蹈招來了一群鳥兒,奏起了交響樂,一切那么富有生機。

  秋天,花園里的菊花爭奇斗艷,散發出一陣陣清香,穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑。一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷地飄落,為大地鋪上了金黃的地毯,遠看就像撒了一地金子。同學們揀著自己喜愛的樹葉,放在收集本里,把美麗的校園永遠珍藏。

  冬天,調皮的雪娃娃來串門了,小花園頓時變成了白色的沙灘,踩上去軟綿綿的。不一會,你又發現小花園成了童話世界里的“水晶宮”,是那充滿神奇色彩的美麗城堡。

  這只是我們校園的一個小小角落,卻給我們帶來了無比的歡樂。

  校園游記作文400字12

  走出門就有花香撞了個滿懷,桂花的氣息爭先恐后的沖入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走一條經過無數遍的大道,獨自去訪問我的朋友。

  那雄偉的校門,矗立在校門口,上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學無限的威嚴,走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字,時刻提醒著同學們要努力學習。看到你,孩子們仿佛落入了知識的海洋。

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,巍峨的教學樓,你為孩子們提供了學習的地方,還任由他們在你的肚子里歡呼雀躍,你難道不痛嗎?我想你一定是痛并快樂著吧!你好,整齊的課桌,孩子們在你們的身上放書,寫作業,甚至還有淘氣的同學在你的臉上刻字或寫畫畫,我想你一定很痛,但卻寬容了那些無知的孩子。你好,牢固的課桌,你奉獻了你的身體,讓孩子們坐的舒舒服服,還有些調皮的娃娃踩在你的身上,你卻一言不發,謝謝你!

  走出教學樓,鮮紅的五星紅旗笑著向我招手,蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱,我看著天上迎風翱翔的鳥兒,自己也成為它們的一員,迎風展翅,快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風景、趣事,其樂融融。

  欣賞著那棵花樹,我仿佛看見了孩子們在它面前駐足癡望的模樣,贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家,它夏日為我們遮陽,冬日為我們擋風,默默無聞。

  曾經的“百草園”里,是蝴蝶的樂園。我去時,他們正成雙成對的在空中跳著舞,原來是在開舞會呀!還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個群體呀,可惜我沒有那對美麗的翅膀。

  直至夕陽親吻著西山,我都舍不得我的好朋友們,但是我餓了,于是回到了溫暖的家。

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