關于綽號作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于綽號作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
現在，我們班級的綽號可是一個接著一個啊！
有很多人都有了綽號，當然我也不例外。同學們給我取了一個綽號為??母老虎，可是對這個母老虎來說，有時候我聽到的話，我的心里甚至有一種想哭的感覺。對于那些男的同學來說的話，我根本就不在乎，可是，班級里既然連女同學都 這樣叫我，那時候我真的是好傷心，好難過啊，因為我萬萬沒有想到那一些也叫我母老虎的女同學既然是我的好朋友。
不過，不僅僅我有綽號，比如說吧，我們班的陳越飛就是因為她的嘴巴大，所以同學們叫她大嘴巴；還有我們班的徐以芳，在一節音樂課上我們學了一篇《去遠方》，在唱歌是由于去遠方和徐以芳這讀音差不多，所以同學們在唱歌的時候就把歌詞當中的去遠方給改為徐以芳，就這樣又有了一個綽號；還有一些是在英語村里取的綽號，外教老師給他們取英語名字的時候，有些取的英語名字聽起來像是中文一樣，比如說：Rose和Kathy，這兩個單詞用中文聽起來就是肉絲和咖啡，就又是這樣我們班級里面又有了新的綽號了。我們班級的綽號還有麻鴨……
雖然我們班級的綽號很多，但是我覺得我的綽號是最難聽的，我很不懂同學們為什么回給我取這樣的綽號。我倒是想問那些給我取“母老虎”這個綽號的那些人，如果別人給你取這樣的綽號的話，那你的心情又是如何呢？如果你的心里難受的話，那我想請問你一下，能不能也顧慮一下別人的心情又會是怎么樣的感受呢？我希望你們在說別人的時候想一想別人的心情與感受，可以嗎？
關于綽號作文2時間就像打水漂一樣，一忽兒便過去了。在不知不覺間，我竟已站在小學生活的末端。
回想這近六年的光陰，心里有些愉悅，又有些惆悵。
眼前，死黨周晨陽正舉著雙手，扇著“翅膀”，一邊親昵地叫著：“鴿子，鴿子······”看著周晨陽模仿著鴿子飛翔的模樣笨拙地飛翔著，嘴角不由得輕輕漾開一絲一絲微笑。不過，“鴿子”正是本人。
要說起這個綽號的來源，完全是因為父母賜予我的這個名字。為了擺脫這個綽號，我特意不去在意。但是，盡管我故意不去在意，這個綽號還是像狗皮膏藥一樣，黏住我不放。
班里的同學總是動不動就喚鴿子，還“鴿子，小鴿子”叫得十分親切、熟絡，似乎這就是我的本名。每當這時，我的心里就很憋屈，很別扭，我先是送給那人兩記“眼刀”，再幻想他被揍得七葷八素的場面。更讓我苦惱的是，一涉及到有關鴿子的內容，周邊幾個同學總會條件性地盯著我竊笑，讓我置身于尷尬之中。于是，受盡綽號折磨的我開始打反擊戰了！
首先，我從后桌開始攻克。我搜刮了整個大腦百度，終于找到了她的綽號。我笑嘻嘻的站在她面前，兩手做成喇叭狀：“腌丹寧，我給你唱首好聽的歌吧。”不等她回應，我便怪聲怪調的哼了起來：“腌丹寧，田里走啊······”丹寧動作僵硬地轉了過來，兩眼瞇成一條縫，笑得詭異，讓我覺得毛骨悚然，只剩下如蚊子哼哼似的呼吸聲。我見狀以百米沖刺的速度逃脫我身邊的危險分子。
哎，接下來的進攻屢次受挫，到最后我索性放棄，最終接受了這個綽號。
綽號，也許是一枚按鈕，一啟動它，一些關于小學的快樂記憶便潮水般翻滾著向我涌來。
關于綽號作文3“33”這個數字既不是我的學號，也不是我的幸運數字，它是我的外號！
這個數字在我三年級的時候就成了我的外號。三年級的作文課上，老師在讀我的作文，“……就這樣，它變成3？3？這‘3’是什么意思？”同學們聽到老師把“了”讀成了“3”，立即哄堂大笑，就這樣“33”成了我的外號。
更令我絕望的是一次英語課上，老師用我的外號來問同學們問題。老師在黑板上寫了“33”這兩個數字，問我們這個該怎么讀，很多同學直接就說“threethree（三三）”，學習稍微好一點的同學就說了“thirty-three（三十三）”，輪到我們班的學霸說了，她跟所有人說的都不同，她說的是“doublethree（雙三）”就這樣“doublethree”成了我的英文名。
說實話，我也挺喜歡“33’的。因為“33”和日語中的“老師”是諧音，所以，每次同學們叫我“33”的時候，我都會將它自行翻譯成“老師”，有些同學甚至直接管我叫“老師”，現在我已經有三十三位“學生”了！
雖然大部分時間我挺喜歡“33”這個數字的，但還是有一點討厭。體育健美操的考試滿分是四十分，而我測了好幾次，分數卻一直是三十三分。電腦課操作考上，滿分是三十五分，可我只考了三十三分。就連美術理論考都和我作對，本來可以拿四十分的卷子，可我因為粗心扣了七分！
現在我似乎不管做什么事都離不開“33”了。畢業考的考場號是“33”，座位號是“33”，準考證號的中間有“33”，不知道是老師故意這樣設定的，還是偶然性。
我發覺現在我已經離不開“33”這個數字了。
關于綽號作文4從古至今，一直流行綽號，它既代表了人的性格，又代表了人的形象。有的名副其實，有的包含諷刺。正如咱們班上“陰晴不定”的老師。
看到字面，你們一定知道，他是一個讓人琢磨不透的“天氣”，不知哪天是晴，哪天是陰，但她確實是一位優秀的老師。
上課時，老師在那三尺講臺上講的繪聲繪色，聲情并茂，時而緊張，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開。可下面有些同學貌似沒什么興趣，沒精打采，臉都馬上跟桌面貼在一起了。突然，老師來了個“獅吼功，”把同學們震得立馬挺直了腰板，目光緊緊地盯在老師身上，動也不動，生怕老師下一秒會把他怎樣。但只見老師滿帶笑容，眼睛瞇成一條線，笑瞇瞇地說：“現在我想請一位同學到講臺上來，做一下這道題。”她叫了一位同學，可那位同學還在夢里似的，呆呆的面對著黑板，頓時整個教室彌漫著緊張的氣息，感覺到暴風雨即將襲來。霎時，老師的臉說變就變，厲聲喝斥著我們，“你們上課有沒有在聽呀？題目類似的，我都講了十幾遍了，還不會……”
不知是不是連老天也感應到了，天空頓時烏云密布，下起了傾盆大雨。天空一道閃電閃過，劃過天空，發出轟隆隆的聲音，讓同學們都驚呆了！
這位老師的綽號，由此而來。他做事也是雷厲風行。你說奇不奇，歡迎你來校見識見識這位“陰晴不定”的老師吧！
關于綽號作文5“看，母老虎來了。”周圍的同學又在議論我了，真是的，起什么綽號不行，偏偏選中母老虎這個綽號，唉，真令我心煩。
母老虎這個外號已經在我們班里流行一陣子了，而且是男生在我們女生脾氣大發時用來當擋箭牌的，當然，我也不例外。不過，說我是母老虎也是有科學根據的，下面，請聽我細細道來。
我嘛，性格古怪，脾氣暴躁，在班里充大王，只要一有男生欺負女生，我便殺氣騰騰地挽起衣袖，又是殺氣騰騰地沖出教室，把欺負我們女生的男生暴打一頓，最后，男生以失敗告終，嘴里總是這一句話：“現在的‘娘子軍’，一點也不好欺負呀！”
不知我班的哪個叛徒，把我所有“打男卷書”全部通報給了老師，一天放學后，老師把我叫到辦公室，半多是要挨訓了。這下可好，辦公室門前圍滿了男生，八成是來看好戲的，真是氣煞我也！我不管老師在不在辦公室，對準一個男生就是一拳，當時，所有來湊熱鬧的男生的嘴都張成了“o”字型，男生們悻悻的走開了，我被老師狠狠的罵了一頓。
一次，班上舉行一次“獻愛心”活動，同學們都爭先恐后地捐獻自己的愛心，一元、五元、十元……我也不例外。有一個男生走過來，問我：“你捐了多少元？”我覺得他愛管閑事，不由分說便給了他一個大大的耳光，每想到，我的一舉一動被老師發現了，于是，我再次被請去辦公室“喝茶”了。
我這個母老虎的光輝形象，在同學與老師的嘴上傳開了，我“以此為榮”。
關于綽號作文6我有個綽號，叫做“王老吉”。雖然我不怎么喜歡這個綽號，但又沒有法子，誰讓我武功不好啊。
一年級的時候，班級掀起了飲料風波，名字里有個和飲料相關的字，就非得來個綽號——有個紅的，就叫做“紅茶”；我姓王，不知從誰開始，全班都喜歡叫我“王老吉”。我一邊忍著心里的憤怒，一邊想：到時候也給你們取綽號。
但他們不理會我的感受，反而火上加油，每天像蜜蜂一樣，在我旁邊說著：“王老吉，能不能借個橡皮？”“王老吉，要不要去打籃球？”……我聽著聽著，忍不住憤怒沖了出來，對那些同學說；“再說一次？讓你們嘗嘗拳頭！”好幾個同學向我道歉，但有個同學膽子挺大，頂撞了我幾句：“王老吉，誰怕你？”我心里其實也怕“開戰”，那個同學邊走邊說：“王老吉，拜拜！”
那個綽號還讓別人和我鬧出不少笑話。記得三年級有一次，天氣格外炎熱，正好上完體育課，大家邊走邊說：“這么熱的天，喝冰鎮王老吉才好呢！”“我有王老吉！”一個同學大聲應道。我一聽，敏感地回答：“你們這是干嘛？想把我冰鎮了以后再喝掉啊！”他們先是驚訝，之后是大笑，邊笑邊說：“哈哈，對啊，我們就想喝掉你呀！”我追著他們幾個，心中窩火：我好討厭“王老吉”呀！
這個綽號，現在同學還在叫，但是我并不像以前那樣討厭這個綽號了，我認為同學們都叫我“王老吉”，也可能是在說我厲害，因為王老吉名氣大，銷售也很厲害嘛！
關于綽號作文7綽號人人都有，什么咪咪，什么星星．．．．．．但我班的綽號可是時時變幻的，只要你不小心做了什么事，一個綽號便“花落你家”啦！如若不信，請看下面。我姓欒，可同學們總叫成“藍”，當時《藍貓淘氣三千問》播的正火，里面的藍貓可是我班同學的最愛，這時他們想起姓欒（藍）的我，欒欣欣。第二天的早晨，幾個男生神秘的盯著我，我有點糊涂，琢磨他們的眼神。這時，一個男生大聲說：“‘藍貓’交作業！”此時我還在琢磨那些男生的眼神，就說了一聲“恩”，沒想到這一聲‘恩’就給我帶來了一個綽號。
“藍貓”這個綽號在我頭上罩了好久，不過我也習慣了，只要同學叫一聲“藍貓”我就會答應。你聽“哎，藍貓這道題怎么做？”“這道題是……做的”可是有一天，我的綽號又改變了。
那天，班長大人犯錯，被老師狠狠批評了一頓。不僅這樣，還被老師撤去了班長的職務。你可定要問：“班長誰來當？”不急不急，請看下面。這時老師發話了：“班長由欒欣欣同學來當，希望大家配合她的工作。”（因為我是副班長）本來覺得挺好，可一下課，我班同學就來到我座位，喊起來：“欒大副、欒大副……”因為我班沒副班長，“欒大副”的美名就粘上我了！（哦，我班同學好有才。ＭyGod!）
綽號啊綽號，你要陪我到什么時候！但愿越短越好。最后，希望各位同學不要向我一不小心就得到了美名哦！
關于綽號作文8曾經，我在朋友之間流傳著一個綽號——幸運之神，這個綽號給我帶來過快樂，也同時給我帶來過煩惱。
有一次，我在小區里打兵乓球。我們一一對決，我對決其他的四個人。我驚奇地發現，我平時不怎么樣的球技，到了這時居然出其意料的'好，他們屢屢失誤，甚至有個同學因為踩到樹枝摔到而輸給了我。我一舉打敗了他們，讓他們輸得“心服口服”。因為這次的“狗屎運”，我獲得了“幸運之神”的稱號。
而有一次，我“幸運之神”的稱號翻車了。那一次，我還是在小區打兵乓球。我們六個人分成了兩個隊，每個隊三個人。我們每個隊都要選出一個最強的人來參加“決斗”，對方的隊員都十分強悍，個個都是“兵乓健將”。而我們也不甘示弱，咱們兩個隊間仿佛閃起了一道閃電，戰斗一觸即發。
我們隊的人都推我當本隊“最佳人選”，可我嚴詞拒絕，因為我的技術并不好，如果我的運氣翻了車，那后悔就來不及了。可我的隊友們說：“怕什么?你可是幸運之神，還怕打不過他?”這時，對方胸有成竹地對我說：“這是高手之間的對決，我們開始吧!”我則一抱拳，說：“不敢當不敢當!”比賽開始后，對方快速地移動，擺動著球拍，而我卻艱難地移動，手忙腳亂地擋住每一個球，結果可想而知。我以3：6大敗，他們都轉過來說我運氣太差……
我忍不住嘆了口氣，看來不能因為“幸運之神”的綽號就不努力了啊!幸運是暫時的，只有實力才是真本事!
關于綽號作文9我扶著“小老板”向不遠處的校醫室走去。你們一定想問：他怎么來？我會回答這是他亂叫外號必須要受到的懲罰。
這不，我仍然像往日一樣，背著包進教室讀書。讀著讀著，我班當時的”小老板”出現了。“喂，屎家伙！本老板今天沒帶書！你把書給我看一下！”“你叫我什么！”“屎家伙呀！”一聽，我心中生氣度達到百分之五十了。可我依舊用平時的聲音說：“為什么我叫屎家伙！”“你笨啊，你名字里有‘翔’字，‘翔’和屎有什么區別啊！”我聽了生氣度達到百分之七十。“我不準你這樣叫我！”“我就要這樣叫你！”“你再說我可能就要動手了。”要知道，當時想讓我動手是一個困難的事，我動手就說明了我已經忍到了極端，而且每一回動手都會鬧出事情來，重則打傷，輕則打哭。
聽了我這話他并不害怕，說：“就你這個小身板，明明是個‘好好先生’，能有多大殺傷力，沒能力的笨小子。”
我已經忍到了極端，一般別人說五句諷刺我的話我就已經動手了，這回他說了那么多氣我的話，我還沒動手。反正我已經忍到了極端。
“十、九、八……。”我小聲嘀咕著，全身已經做好了迎戰的準備。“一”，當我數到這個數時，縱身跳過去一把撲在他身上，左一下，右一下，舞起拳頭就開打，這一下，那一下，用腳開始用力蹬他，打鉤了，在把他拉起來，用盡全身所有的力量蹬了一腳他的肚皮，他哭了，倒在地上喃喃的哭了，我一直在他旁邊坐著，“呼呼”的喘著氣。直到老師的到來，我才起來把他扶著，向校醫室走去……。
我因為這事被老師罵了。可我不后悔，因為我收拾了一個一直迫害同學的一個可惡的人！
關于綽號作文10過年前剪頭發，自古以來是中國人的老規矩了，我也不例外。因為追求刺激，我剪了個短發，剪出來的樣子與想象中的樣子不同，不能說很好看吧，說難聽點，簡直像極了一個怨婦。
不愧是托尼老師，從來沒讓我失望過（托尼老師說：讓頭發長一長，就好看了）。其實正面看也還好，但從背面看，那是真的像個怨婦。
開學了，頭發長了點兒，確實好看了許多。同學看我剪了短發，差點沒認出我來，你們說我像“櫻桃小丸子”。照下鏡子，別說還真有點兒像，“櫻桃小丸子”“小丸子”“小丸子”，總覺得哪里怪怪的。哦，對對對，你們看我像小丸子嗎？一看我的身材……就只好改為“湯圓”了。好吃，還Q彈，可以，可以，“櫻桃湯圓”不錯，不錯，我喜歡。
但不知道為什么，我又有了一個新的綽號——“蘑菇”，我“櫻桃湯圓”也逐漸向“蘑菇”發展。這也就算了，沒想到就因為我頭發比較容易油，就給起了個“油炸蘑菇頭”（這還是陳氏芮熙給我起的，不愧是我的好同學，好“集妹”）。
好家伙，還不止一個綽號，比如什么“爆炸蘑菇頭”“蒜末蘑菇頭”……（“奪筍”吶，我懷疑山上的筍都被他們給奪完了吧）。
我拿著鏡子左看右看，上看下看，走近了看，走遠了看……看來看去，怎么都不像蘑菇頭啊！哼，現在你們無論在哪看見我，都喊我“蘑菇”，我想都不用想，就知道你們是在喊我。
真不愧是我的好同學，好姐妹呀，真棒！你們可真棒！
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