師德師風班會活動方案(通用9篇)
為了確保活動有序地進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的師德師風班會活動方案(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師德師風班會活動方案1為進一步加強教師職業道德建設,修建良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:
一、活動目的
通過活動展開,大力宏揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風采,積極修建師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步進步教師隊伍整體素質和師德修養,增進我校教育事業健康蓬勃發展。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動展開的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、演講主題
“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”
四、演講內容
演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現我校教師黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等題目的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相同一;主題鮮明、突出、深入;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象
全校所有教師都可報名參加比賽,每個教研組最少推薦兩名代表參賽。
六、比賽時間
20Xx年9月3日下午3:00。
七、比賽規則
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。
八、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
九、評分標準
演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取均勻分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)演講內容(35分)
1.演講內容能牢牢圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2.材料真實、典型、新奇,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3.講稿結構嚴謹,構思奇妙,引人入勝(5分)
4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)語言表達(35分)
1.演講者語言規范,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。(10分)
2.演講表達正確、流暢、自然。(10分)
3.語言技能處理得當,語速恰當,語氣、腔調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地應用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、報答。
(五)演講效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融會在一起。
十、活動要求:
1、各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。
2、各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。
3、參賽選手在比賽前20分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。
師德師風班會活動方案2一、活動主題:
立德樹人,做人民滿意的好老師
二、活動時間:
20xx年11月8日
三、比賽地點:
幼兒園會議室
四、參賽對象:
35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自愿報名參加(自愿報名的老師,請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯系),超過時間,不再受理。
五、組織分工
為確保本次活動圓滿成功舉行,現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉方案制定:朱家湘 岳寶玉 評 委(共七人):
陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持:殷莉 統分: 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像:吳愛國 楊芳
后勤保障:李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調控:肖剛 樊果 安保:況文信
證書制作:吳愛國
六、活動要求:
1、演講內容:要求主題鮮明、深刻,內容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,富有啟發性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。
2、演講過程:要求脫稿演講,使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘,不少于5分鐘。(超時或時間太短均要酌情扣分)
3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯系人:徐玉)。
4、活動貴在參與。在規定參賽年齡范圍內任何個人不得棄權或罷賽。
七、比賽程序
1、按抽簽先后順序進行比賽。時間:11月8日(周六)上午8:00――12:00
2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。
八、評分標準
(采用100分制,評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分為80分。)
(一)主題(30分)
1、主題鮮明,思想性強(15分)
2、聯系實際,貼近工作和生活(9分)
3、層次清楚,邏輯性強(6分)
(二)語言表達(30分)
1、普通話標準(10分)
2、語言優美,準確簡明(5分)
3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)
4、表達流暢,口齒清晰(7分)
(三)藝術表現(30分)
1、富有激情,感染力強(10分)
2、精神飽滿,聲情并貌(10分)
3、著裝整潔得體,儀態端莊大方(5分)
4、肢體語言使用恰當(5分)
(四)演講效果(10分)
1、演講富有感染力,觀眾反應好(6分)
2、時間掌握好(4分)
九、獎項設置
設一等獎2名(獎金300.00元),二等獎2名(獎金260.00元),三等獎3名(獎金200.00元)。前三等獎均頒發榮譽證書。
十、其他事項
所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,否則按曠工處理。
師德師風班會活動方案3一、演講時間
20xx年4月26日19點40分
二、演講地點
主會場在階梯教室,發言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。
三、演講主題
師德在書香中提升
四、工作人員
總策劃
評委
統分
主持人
五、演講內容及要求
1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。
2、以“師德在書香中提升”為主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。
3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。
4、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
六、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
七、其他安排
1、根據得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發獎狀及獎品。
2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。
3、信息中心提前開門,負責現場的錄像、音響。
4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。
5、xx負責比賽現場的拍照。
師德師風班會活動方案4一、指導思想
為了進一步加強教師師德修養,塑造敬業愛生、為人師表的良好形象,提高教師的職業道德認識,規范教師的職業行為,促進學校良好教風、學風和校風的形成,全面提升教育形象,全面提高我校教師的職業道德水平,建設一支德才兼備、業務精良、讓人民滿意的教師隊伍。 根據《永昌縣教育局、永昌縣人民政府教育督導室強化“三風”建設提升教育形象實施方案系統》(永教【20xx】54號文)安排,在我校開展“忠誠履責 愛生樂教”師德主題演講及師德案例征集活動,為使活動順利進行,現制訂方案如下:
二、演講比賽
(一)活動主題:忠誠履責 愛生樂教
(二)參賽對象
全體教師參與,各年級組在選拔賽的基礎上各推薦5名選手參賽。
(三)比賽時間、地點
時間:20xx年3月8日
地點:學校會議室
(四)獎勵辦法
評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優秀獎若干名。發給證書;所得的榮譽學校在年終考核時按校級榮譽加分。
(五)具體要求
1. 圍繞活動主題,從“愛”和“責任”等方面確定演講內容,演講稿必須原創,題目自擬,要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、邏輯嚴密、富有啟發性,有較強的感染力和號召力,并能聯系實際,貼近身邊的人和事。
2.演講時間為5―8分鐘,演講順序現場抽簽決定。
3.參賽人員名單(姓名、演講主題)和演講稿于20xx年3月6日前以電子文稿形式上報政教處。其他教師交送的演講稿由年級組長負責收繳交政教處存檔。
三、師德案例征集
(一)征集對象
全校教師。各辦公在初評的基礎上報送優秀師德案例2篇、其余的裝訂成冊后報政教處存檔。
(二)征集時間
即日起截止到20xx年4月底。
(三)獎勵辦法
師德案例評出一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎4篇,發給證書;所得的榮譽學校在年終考核時按校級榮譽加分。
(四)具體要求
1.師德案例必須以本人在教育教學中的真實事例為基礎,以第一人稱撰寫,要求內容真實、情節感人、感情真摯,能體現教師教書育人、愛崗敬業的師德風范,字數2000字左右。
2.參評作品和未選送的參評作品電子版于4月底前送政教處。
四、其它事項
(一)全體教師要高度重視、積極參與;年級組要精心組織,廣泛組織教師精心準備,同時按通知要求按時上報所有材料。
(二)組委會
組長:勾延年
成員:李永霞、劉琪三、康天祥、劉壽三、王玉民、李德祥、張文靜、李春淵
師德師風班會活動方案5為進一步加強隊伍建設,提高師德修養,弘揚高尚師德,努力在教師中營造奮發有為、積極向上的良好氛圍,展現我校教師“愛生如子,愛崗敬業,樂于奉獻”的精神風貌,提高教師的`綜合素質,由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。
一、活動主題和內容:
本次演講活動的主題是“ 知云小,愛云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點;重點突出云小的教師為孩子付出的愛,和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象:
全體教職員工
三、組織形式:
十五周準備;十六周年級組(寄宿部及后勤)內進行初賽,每個年級組推選2人,寄宿部及后勤5人,參加復賽;十七周復賽,打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。
四、時間地點安排:
12月22日(星期天)晚自習復賽(貴賓室),12月26日(星期四)晚自習決賽(演出廳)。
五、活動要求:
1、所有參賽人員認真準備,以最佳的水平展現我校教職工的精神風貌。
2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加,任何人不得缺席。
3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設置:
寄宿部、后勤組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎1名(獎金500元\人),三等獎2名(獎金400元\人)。
老師組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎2名(獎金500元\人),三等獎3名(獎金400元\人)。
七、評委:
xx 教育局領導、家長委員會主任
八、統分人員:
xx
九、評分標準:
1、演講內容(2分),結合工作實際,具有真情實感,體現現實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達(2分),普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。
3、演講技巧(3分),語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分),脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。
5、其他標準(1分):儀態儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內。
師德師風班會活動方案6一、指導思想:
為進一步加強師德師風建設,建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養,特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。
二、活動時間:
20xx年12月4日晚上6:00
三、參加人員:
所有主配班教師
參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)
四、地點:
大九班教室
五、演講要求:
1.本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材,題目自擬。
2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。
3.演講稿務必原創,嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯系自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,弘揚師德師風建設的重要意義。
4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋GB2312四號,行間距25磅,雙面打印) 。
六、演講評分規則:
1.評分方法:比賽評分采取十分制,評委現場打分,評委總分的平均值為選手得分。
2.評分標準:
(1)演講內容(3分)
要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。
(2)語言表達(4分)
要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
(3)表情儀態(1分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。
(4)演講效果(2分)
要求:聽眾反映好,具有感染力,產生良好的影響。
七、評委:
八、獎項設置:
比賽設特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。
師德師風班會活動方案7一、活動目的
學習貫徹黨的十八大精神,開展踐行社會主義核心價值體系活動,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。
三、演講主題
“講師德、鑄師魂、樹形象”
四、演講內容
演講題目自擬,演講內容圍繞師德師風建設,可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風范;可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象
各辦公室推薦優秀年輕教師參加,xx校區8名,東紅校區6名。
六、比賽時間
暫定20xx年5月3日下午
七、比賽地點
xx校區一樓微格教室
八、比賽規則
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。
九、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和
形象風度(2分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。
(四)演講效果(1分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。
十一、活動要求:
1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。
2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。
師德師風班會活動方案8為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:
一、活動目的
通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:
組 長:屈小牛
副組長:劉書堂
成 員:黨琰 王妮
三、活動程序
1、屈校長講話。
2、演進行講比賽(共七位選手)。
3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。
師德師風班會活動方案9一、指導思想
振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
二、主題與內容
本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間:
XX年4月下旬
四、比賽地點:
多功能餐廳。
五、參賽對象:
語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求:
1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常
七、獎項設置:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行,并發榮譽證書。
八、評委:
xx
九、其他: 團委負責布置會嘗匯總成績、攝影。
師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容4分。
結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人
3、儀態儀表1分。
衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。
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