班級寫人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的班級寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級寫人作文1我們班,有一個樣樣精通的“全能達人”,她,就是施曉娟。
說起她的成績,我們班每一個人都知道,她每次考試沒有一次是低于95分的,她的成績,使人無法超越。她上課認真聽講,不開小差,把老師講的重要點全都記在了書。班里有大多數人,一下課就一窩蜂地擠出大門,讓人不由擔心,總有一天門會被擠壞。但好學的施曉娟,跟他們是截然不同的,如果老師沒有布置作業的話,她就認真地整理,回顧上節課的內容,或者和別人聊聊天休息休息。如果老師布置了作業,她就像一臺不知疲倦的機器,努力地把作業寫完。她眉頭緊鎖,很認真的樣子。而且她的嘴唇緊閉,好像是在認真思索。
既然施曉娟是“全能達人”,當然她的.優點也不僅僅只有成績優異,她的藝術才干在班上也是很有名氣的。
每一次學期期末,她拿的獎是全班最多的。除了“三好學生”的獎狀,還有“七色花陽光少年”“優秀少先隊員”等獎項。光靠參加比賽的“思維導圖獎”就有十幾張。每當發獎的時候,就看到她總是跑上跑下地拿個不停,臉上也掛著燦爛的微笑。我們其他人也就只有羨慕的份兒了。因為她才藝突出,老師評選她為“文藝委員”。自從她當上了文娛委員,更是每天忙個不停:文化墻要換啦,黑板報要改啦……雖然很忙,但是這對于她來說似乎很簡單。她做得又快又好,在布置得煥然一新的教室里,老師上課都舒服。
因為她很努力,會抓緊時間,刻苦鉆研,還能堅持不懈地認真學習,所以她不僅成績好,還是老師的得力助手。施曉娟不愧是我們身邊的好榜樣。
班級寫人作文2談起“之最”,有許多;談起“班級之最”,也有較多的,甚至還有許多同學一次性獲得許多項“之最“;但談起”班級性格之最“,可就少了,因為性格數來數去就那么幾樣,很難爭取。那接下來,讓我們看看這些”幸運兒“分別是誰吧?
調皮之最
說到調皮之最,必定非張子涵莫屬了。只見他在課堂上東張西望,左顧右盼。尤其在數學課,他便更加逍遙自在,無法無邊了,常常做出擾亂課堂的動作。正因如此,他也常常被老師”請出“門外。不過,他因天資聰慧,就算不怎么學習也能考上全班數一數二,連老師也不敢否認他是天才。
愛笑之最
”哈哈哈……“是誰在這笑個不停?原來是我們愛笑之最獲得者——何程程。話說她的”笑功“可謂達到了”不笑沒關系,一笑便奔潰“的境界,以至常常笑到頭昏眼花。記得一次,就因為桌暄皓的一個”根本停不下來“整整笑了一個午休,到第一節上課了才緩了下來,可謂笑功十足。
樂觀之最
如果說何程程最愛笑,那王子健就是最能笑、最樂觀的了。因為他不論何時,幾乎都在笑,但像傻笑一般,露出兩個大大的門牙。這是因為他樂觀,任何事都不記心上,從來沒有”報仇“傾向。跟人吵架了主動道歉,被人打了也不還手。他還常常解決同學之間的矛盾,可謂是班上的可謂是班上的”和事老“。
雖然我只列舉了兩三個例子,但還有很多的。正所謂”世上無難事,只怕有心人“,我相信,經過我的努力,一定能找到各個同學的”之最“!
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