我的愛好的作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的愛好的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是個活潑、可愛、寫字好、樂于助人的小女孩，但最讓我自豪的是寫字好。
記得有一次，放寒假了，我寫完了寒假作業和老師布的別的作業，我不知道干什么，突然，爸爸進來了。我嚇了一跳，就裝成生氣地樣子說：“爸爸，您嚇了我一跳!”爸爸說：“張婷，別生氣!我下次進來敲門，還不行嗎?”我開心地說：“行，爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開心地說：“你這個小淘氣!”我和爸爸都笑了。然后，爸爸拿起我的寒假作業本，開始檢查了。過了一會兒，爸爸放下我的作業本，對我說：“張婷，字怎么寫得這么難看，快練字!”說完，爸爸就走出了我的房間。這下可好了!我不用愁要干什么了。我高興得蹦了起來。我拿來一個舊本子，就開始練字了!在練字中，我發現了以前字中的不足，知道了：只有勤練習，才能把字寫得越來越好。除了我自己的努力練習，爸爸還常常指導我，教我寫好字。
現在，拿起我一、二年級的寫字本，看見上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不過，現在我的字寫得很好。告訴你們喲，我現在把字練好是有目的的，聰明的你一定猜出來了，對!就是等到過年時，我要自己寫春聯!
我的愛好的作文2我的愛好是游泳，只要一有時間，我就讓爸爸帶我去游泳。
夏天，我的暑假作業寫完了，就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳，我們剛到了水池，我就跑過去直沖水池，只聽到砰的一聲響，我的四周就蕩起一束束水花，好像是一個大篷子把我包圍起來。
緊接著爸爸也跳了下來，我爸爸可厲害了，他會各種游泳姿勢。比如：蛙泳、蝶泳、仰泳等，我最好奇的就是仰游，于是我連忙找爸爸讓他教仰泳，我爸爸答應了我，我情不自禁歡呼起來。
我爸爸先用手托住我背，我翻過身兩手往后搖，不一會兒，爸爸放開了手，就在放下手的那一瞬間，我一下子沉下了水底，爸爸趕緊把我抱上來，我還嗆了一口水，要是爸爸不趕緊把我抱上來，我肯定會“完蛋”的，爸爸真是我的保護神呀！爸爸告訴我：“你要放放松，不要緊張，就能漂在水面上了。”我照著爸爸說的話認認真真的做了起來，過了好長時間，我終于學會了，我在水面上游來游去，像小魚一樣，自由地游泳，我和爸爸從上午九點，玩到下午五點多，我玩的樂此不疲，可是天已經黑了，我只能聽爸爸的話，依依不舍的離開了游泳館。
我今天可真快樂，我還知道了一個知識，只要有付出就會有收獲。作文
我的愛好的作文3我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過了每個春夏秋冬。有喜、有憂、有樂、有淚…
記得是三歲那年，我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來了一大堆拼音繪本，可我還不會拼音，總吵著媽媽給我讀。有時打擾了媽媽，也被挨了訓。
我上幼兒園大班時，開始學習拼音，也曾試著自己拼讀。圖書就像我的一個寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當我自己拼讀繪本給家人聽時，家人就會毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的。
日復一日，年復一年。轉眼間，我就從小朋友變成了小學生，雖然每天還要學習，但我對圖書的興趣依舊沒有發生任何改變，而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”，每當課下我便會捧起書來“細細品味”。每當晚上寫完作業時我也會來讀書，并且看一下讀書筆記，因為我讀過的書很多，所以我增長了見識，拓寬了視野，同時成績也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書使你受益終生”。
讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸懷開拓；讀書，使人目光遠大。雖然我也有許多愛好，但最使我情有獨鐘的愛好就是—讀書！
我的愛好的作文4說起我的愛好，那可是千千萬萬種，像吃喝玩樂，但玩，才是我最喜歡的。
玩也分很多種，像旅游、手機電腦游戲、外出……但玩手機是我每天必要的。
我很喜歡玩手機，但手機里的游戲不全是適合我玩的，我有時喜歡玩益智游戲，如：成語升官記、消消樂、斗地主。
有時，益智游戲不好玩，我還可以刷“抖音”，或玩吃雞。
吃雞的好處很多，躲在房子里聽敵人的腳步聲可以鍛煉聽力，用倍鏡瞄人可以鍛煉視力，搜物資還能鍛煉判斷力，和敵人剛槍可以鍛煉自己手指，讓它靈活，狙人可以鍛煉自己的大腦。
玩吃雞還提高了我的記憶力，看到啥，不用靠近，就能報出名字，還讓我學會了隨手關門、關燈的好習慣。
而且，現在“光子”(手機版刺激戰場的創始人)已經在吃雞做了個健康系統，那就是未滿12歲不能玩超過一小時，否則強制下線。
這樣一來，就不用擔心青少年玩游戲玩上癮了!
有一次，開局時，我一把槍都沒有，但隊友們團結一心，把他們的裝備都給了一點我，最后，隊友們都“死”了，就剩我一個，我憑借自己的智慧，獲得了勝利，我還學會了幾個道理：
成功過程不重要，重要的是結果;團結就是力量;勝利不能光靠蠻力，有時應該智取。
我的愛好的作文5我有許多愛好，如：收藏陶瓷、收集明信片等，但是，最令我癡迷的還是收集陶瓷。不信，你來我家看看吧，我家的“陶瓷可占滿了整個柜子呢！
在我那數以萬計的小陶瓷中，你知道我最喜歡什么嗎？告訴你吧，我最喜歡一只小瓷豬。關于它，還有一個故事呢！
那是一個暑假的清晨，我和媽媽要去北戴河游玩。可是，爸爸卻因為加班而去不了。我和媽媽一聽這話，好像當頭挨了一棒，變得無精打采。軻旅游還得去呀！沒辦法，我和媽媽只好無奈地起程了。
當我們到達海邊的時候，別人都是一家三口高高興興地玩，只有我們是我和媽媽兩人，顯得十分冷淡。就連平時最有趣地游泳也讓我覺得索然無味。只想快點回家。
終于回家了，可是這時，我突然想起一件事，那就是買個禮物送我爸爸。買什么好呢？我發愁了。剛來時，那么多商店我都快翻遍了，我都沒找到，現在會有嗎？不管了，我抱著一線希望向雜貨店走去。
情況仍同上次一樣，照樣還是沒有什么好東西，還讓我挨了許多老板白眼。媽媽也在催我，說車快要開了。此時的我，急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉。
功夫不負有心人，這時，一只小瓷豬映入了我的眼簾。對呀，正好爸爸屬豬，我還可以用它來充零花錢，這不是一舉兩得的好事嗎？可這個太貴了，到底買不買呀，最后，我一咬牙，一狠心，買下了這個小瓷豬。
最終，我們回到了家，我把小瓷豬給爸爸了。我看出爸爸很高興。
從那之后，無喜歡上收集陶瓷制品了。
我的愛好的作文6我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。
那是一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞的節目，媽媽說：“夢夢(我的小名)，你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯，還不錯。”我說到。“夢夢，你看這個暑假也沒什么事做，不如你也去學跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協調性，還可以調整身姿。你看多好呀!”我想了想：學舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手，一起來到了小星星舞蹈學校。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細的情況，又說了星期六和星期日的上午10：00來就行了。
第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力的學習，可誰知道壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時，老師對我說：“你很棒!”我聽了這句話，學舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次，我們舞蹈班進行表演，我很緊張，生怕做不好。輪到我的時候，我發揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評，結果得到了班上第一名，我欣喜若狂。
我的愛好的作文7我有許很多多的業余愛好，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時候，爸爸就給我買了一架雅馬哈電子琴。當時我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來，媽媽帶我市里正式學電子琴。從此，不論是寒冬尾月，還是夏日炎炎，每天我都要練上多少個小時的電子琴，全靠那些十個靈活有力的手指，發出美好的聲音。
就這樣，每天凌晨上學前我都要練上半個小時的音階；每天放學一回到家，就先練上半個小時的訓練曲；晚上做完功課，還要練上一個小時的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時光表里，天天至少要部署上兩、三個小時訓練時間。
七年來，我既有練琴時的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批駁的后的淚水；既有受到表彰的歡喜，也有碰到挫折的苦惱。然而不怎么我仍是保持下來了，由于我愛好電子琴。
通過不懈的盡力，我在中心音樂學院等級測驗中獲得了七級證書。學校實行素質教導以來，為我供給了不少展現才干的天地。當學校搞運動或節目上演時，我要么給同學們伴奏，要么本人來一段獨奏。聽著臺下同學們的掌聲，再看一看同窗們那愛慕的眼神，一種驕傲感油然而生。這是我汗水跟淚水的結晶。作為一項喜好，我從音樂中得到了無限的樂趣；而作為一種尋求，那當初只能算是剛開端，艱苦的途徑還長著呢！不外，即便我未來成不了音樂家，但我對彈琴這個業余愛好將畢生不變！
我的愛好的作文8我像小貓愛吃魚兒一樣熱愛著畫畫；我像小鳥熱愛森林一樣熱愛畫畫；我像熱愛絢麗燦爛的彩虹般熱愛著畫畫……
興奮的開始
記得五歲那年，我看見姐姐正坐在畫板前畫畫，我便過去看了看，只見姐姐的畫筆“唰唰”地移動著，不一會兒，一幅十分美麗的畫就映入眼簾，“哇！”我不由得發出一聲贊嘆“真漂亮啊！我以后也一定要當一名畫家！”
就這樣，媽媽帶著我去了興趣培訓班，去了畫畫教室，我對那里的東西十分感興趣，我摸摸畫板，敲敲畫筆，一切都讓我愛不釋手，于是我暗下決心：我一定要成為一名畫家！
枯燥的過程
學了一段時間之后，我有些不耐煩了，老師每天都讓我畫卡通人物，畫一樣的線條，真是太枯燥了！下課后，我回到家中，撅著嘴。媽媽仿佛是一位能看透一切的法師一般，問我：“怎么了？”我不耐煩地說：“老師每天都讓我畫同樣的畫，太煩了！”媽媽意味深長地對我說：“吃得苦中苦，方為人上人。你要想像你姐姐一樣畫的好，就要不斷練習，不斷提高自己的水平！”我聽了覺得十分有道理，更加堅定了我學畫畫的意念。
堅持的尾聲
通過日積月累地練習和老師與媽媽的教導，我終于達到了畫畫三級水平，獲得了許多的贊賞。現在，我們學校的老師一有畫畫比賽就來找我，我在整個學校已經是個小有名氣的“小畫家”了呢！
“世上無難事，只要肯登攀。一分耕耘，一分收獲。”我們不管遇到什么事，只要堅持不懈，不斷努力，就一定會成功！
我的愛好的作文9高xx，加油！田xx，加油！下面兩人的助威團高聲吶喊著，場下的觀眾激動興奮，場上的比賽也更加扣人心弦，令人手心不禁冒汗。
再有1分我就勝利了，可我只領先1分，如果輸了這球，勝利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道這重要的一球該怎么發？這時對方催了，想啥呢？趕緊發！我一咬牙，把心一橫，發了個上旋球，結果對方看了出來，立馬來了一板大力扣殺。角度太大，幾乎不可能接到，我立即用盡全力跑了過去，一躍，球拍把球碰了過去，我也摔倒在地。只要對方打回來，我就不可能再接住，因為我根本來不及從地上爬起來。就在這千均一發之際，沒想到球卻擦了邊，對方馬上傻眼了。我激動萬分地跳了起來，差點把球拍都扔了。我終于奪得參加市里比賽的資格。
我愛好廣泛。演講，武術，游泳，跑步，畫畫樣樣喜歡，打乒乓球更是我的最愛。
初次接觸乒乓球，還是去年暑假，媽媽給我報了乒乓球班。剛開始我對乒乓球并不喜歡，甚至學了一個月后還有些反感。每天都那么苦，教練特別嚴格，汗像洗澡一樣往下流。不過我想不能半途而廢，既然學就要堅持下去。暑假過后，我已掌握其中的奧妙，有了興趣，又讓媽媽報了長年班。一段時間下來球技突飛猛進，這才有了前面隊內選拔的一幕。
乒乓球是一項很好的運動，有益身心。我覺得乒乓球與學習有著許多共同之處，只要你付出努力，就一定會進步，會有收獲！
我的愛好的作文10說起我的愛好，那可數不勝數，玩電腦，寫作文，畫畫，體育，舞蹈，看書等，但是，我最喜歡的還是看書。
記得有一次，我放學回家，早早地把作業做好了，我的媽媽晚飯還沒燒好，我就迫不及待地拿起了《格林童話》，來到書桌前津津有味的看了起來。我被《格林童話》里的一個個驚險又奇妙的故事吸引住了。過了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“琪琪，過來吃飯，”我頭也不抬地說：“來了。”我嘴上雖說來了，但我還是沉浸在書中那有趣的故事里，應后就忘了吃飯一事了。過了好一會兒，媽媽推開門說：“琪琪，叫你過來吃飯，你怎么不聽呀?”我才抬起頭說：“媽媽，您說什么?”“吃飯，叫你吃飯!催你好幾次了，怎么不來吃呀?吃完了，我好洗碗!”媽媽不高興地說。“對不起，媽媽，我只顧看書，沒注意你的叫聲，我這就去吃。”我沖媽媽做了個鬼臉。媽媽愛憐地用手指著我的前額罵道：“死丫頭，書蟲!還不快去吃飯。”“遵命!母親大人。”聽我這一調侃，撲哧一聲，母親笑了，我也笑了。
我的愛好的作文11啊，冰淇淋
我是冰淇淋的“粉絲”，想起它那誘人的味道，就讓我垂涎欲滴。但媽媽怕我傷胃，總是不讓我吃。我常常趁她出門的時候，悄悄地打開冰箱，取出冰淇淋狼吞虎咽地吃上幾口。
有一次，我又這么偷吃冰淇淋，可是剛吃到一半，門鈴響了起來，我連忙把它塞進了冰箱。打開房門一看，原來是抄電表的叔叔，結果虛驚一場。
我飛快地吃完冰淇淋，生怕媽媽發現，迅速跑了出去，準備把包裝盒扔進垃圾筒。不料慌張中卻撞到了人！抬頭一看，我傻了眼，媽媽回來了！她用手撫摸著我的腦袋，關切地問：“撞疼了吧？”說著掏出紙巾為我擦擦嘴巴，輕輕地對我說，“媽媽不讓你吃冰淇淋，是因為你小時候腸胃不好，你為什么這么貪吃呢？”
我委屈地說：“我太喜歡吃冰淇淋了，經受不住它的誘惑啊！”見媽媽沒有罵我，我膽子更大了，又說，“媽媽，現在我的腸胃已沒毛病了，你就允許我吃冰淇淋吧！”媽媽想了想，說：“好吧，但不許濫吃。我的條件是氣溫達到35度，一天只能吃一個。”我高興地跳了起來，摟住媽媽親了一口。
從那以后，我再也不用偷偷摸摸地吃冰淇淋了。每當想起媽媽對我的理解，一股暖流就流進了心田
我的愛好的作文12我的業余生活是豐富多彩的，就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工，下棋、畫畫、看日出……每天寫完作業之后，我就像一只獲得自由的小鳥一樣，東飛西闖，盡享生活的樂趣。
我最喜歡的就是看書了。閱讀著一本書，我便沉醉在無限的情趣之中。打開厚厚的'一書《三國演義》，我深深的感動于關羽的俠肝義膽，敬佩與諸葛亮的足智多謀，氣憤于曹植的《七步詩》……感動時我黯然淚下，敬佩時我五體投地，氣憤時我咬牙切齒……我的感情早以融于書中！
“書，書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，書，我愛你，就像農民愛土地……”寫完作業我首先要做的就是看書，閱讀不同的書，我就有不同的感悟。
《小海蒂》讓我明白了要學會關愛他人，以自己的星星之火，去燃成燎原之勢；《影身人》讓我懂得做人不要輕易傷害別人，因為傷口好了傷疤還會存在；從《紅樓夢》中我看到了寶玉和黛玉凄美的愛情；從《西游記》中，我深深敬佩與悟空的機智勇敢、忠誠剛烈、見義勇為……
書是我的良師益友，陪我走過的太陽、風雨，是我的益有，不！是摯友。“讀書使人充實”是一句很有哲理的話。書，使我們增長見識，讓我們眺望世界，了解自然科學及人性。
我的愛好的作文13我從小就喜歡讀書，并且夢想將來成為一個“寫書的人”。當時，農村很窮，我家買不起書。怎么辦？我就找同學借、找老師借，向所有有書的人去借。這么說吧，只要發現誰有好書，不借來我的心就不踏實，甚至連覺都睡不好。
一次，我聽同學說，比我高一個年級的小石頭有本《鐵道游擊隊》，很好看。我發現他放了學就去北山坡上打豬菜，就偷偷尾隨其后，他上哪兒我上哪兒，找借口和他說話，還主動把我挖的豬菜給了他。小石頭很高興，這可是個“特殊的待遇”呀！很快他不但把書借給了我，還寬限我三天以后再還他。
我從學校圖書館的王老師那里借了一本《西游記的故事》，沒用兩天就去還了。老師問我書中的幾個問題，如這本書的作者是誰？是哪個國家的？他都寫過什么作品？書中的孫悟空與豬八戒的性格有什么區別？唐憎這個人物是否可愛等等，我一問三不知。
老師批評我說，讀書一定要讀懂，不能囫圇吞棗，只圖熱鬧，這對寫作沒有幫助，最好帶著問題去讀書。我只好把書借回來重讀，并把老師提的問題一一記下來并到書中去尋找答案。一個星期后，我的筆記本子上記了厚厚的“答案”，還書的時候老師表揚了我……
直到今天，我仍牢牢地記著王老師的話：“讀書要在‘懂’字上下功夫！”
我的愛好的作文14每個人有自己的愛好，我也不例外，我也有自己的愛好。
我的愛好是打籃球，也是因為有了這個愛好，我也有了一個偉大的志向。
籃球，是我的親兄弟，是我從小一起玩到大的兄弟，也是我生命的一部分。
我一出生，爸爸就帶了一個籃球回來，因為爸爸希望我成為一個籃球運動員，成為NBA的明星，像喬丹那樣的人物，因此，我從小就開始練籃球，這也是為了讓我有一門進過硬的技術。
自從我會走路，拍球后，爸爸才真正教我打籃球，還和我講一些關于NBA的故事，喬丹、科比、詹姆斯……等這些明星也成為了我的偶像，什么火箭、公牛、湖人……這些名隊，也成了我奮斗的目標。
日復一日，年復一年，轉眼間，時間飛逝，三年過去了，我也練了三年的籃球，每天都練，讓我覺得了有些枯燥，乏味。有些想放棄的念頭，而且有些動作難得要死，做好多次才做的出來。父親像看出了我的心思，便慢慢地給我開導，讓我有著練下去的決心。
終于，又過了五年，這五年，我發生翻天覆地的變化，我現在籃球打得非常好，已經小有名氣，爸爸還經常帶我出去打比賽，鍛煉我自己，而且百戰百勝，從此，我離我那偉大的志向越來越近，盼望著到來那一天。
我的愛好的作文15我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫畫。
畫畫這活動別提多有趣了！只要一到周末或美術課我就來勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹林小鳥、小貓小狗等等都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫畫時，我都會那么專注，達到忘我的境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來。“你一直在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”，有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是希望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了——因為我們家有個規定，每個小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！
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