校園的回憶優秀作文
校園就像一個和諧的大家庭,有很多兄弟姐妹在一起快樂的學習,快樂的游戲。在這個大家庭里,我們一路并肩前進;在這條道路上,我們不管遇到多大的困難,都要勇往直前,知難而進。本文是小編為大家整理的校園的回憶優秀作文,歡迎閱讀。
校園的回憶優秀作文一朝晨的水露滋潤著大地,午夜的月光照亮著前程,茁壯的樹木點裝著地球,而我們的母校用溫暖的雙手托起我們渙散的心靈,用可親的微笑鼓舞著我們,用她神奇般的力量推動著我們的步伐!
當初陽灑進校園時,我們的腳步會不由得加快,直到沉浸在一片書聲瑯瑯之中,或前進,或駐足凝望傾聽。
走近一看,老師正站在那專屬的舞臺,盡情演繹著他們的“舞臺劇”。學生們則在老師的指引下,邁開腳步,步步為營,汲取著那些日月精華。清潔阿姨開始了她們忙碌的工作,但經過教室,就像被施了魔似地,停下了彎腰起身,伸手縮手等一系列的重復動作,以最舒適的方式站在既不顯眼也不影響同學的角落里,恭聽著老師的諄諄教導,思緒拉回了童年時代,不經感嘆起當今孩子的優秀學習環境……
傍晚,在樹木環繞的涼亭上,時不時有幾位同學結伴路過,漫步于中,或者坐在小石凳上,輕輕談笑。伴隨著夕陽的余輝,構成了一幅優雅清閑的和諧畫面。
這個看似平凡的校園中,卻隱藏著一股巨大的力量。它刻錄我們的歡樂印記,消散我們的繁瑣郁悶的事情,讓我們在其間自在暢游,不斷成長。
古人云:“得人滴水之恩當涌泉相報”。我們受到了母校的莫大關懷與恩惠,在即將到來的五十一周年校慶中,我們應盡自己所能,為母校送上最誠摯的祝福。我們應當回首過去,展望未來。
多少個日夜,我們風雨兼程;多少個日夜,我們互相扶持;多少個日夜,我們一起走過。
那滿載著我們朗中學子的獨家記憶,將永不磨滅,永垂不朽……
校園的回憶優秀作文二歲月匆匆,花開花落,轉眼六年的小學生活就要結束了。校園的一草一木,一磚一瓦,都留給我們很深的印象。
校園就像一個和諧的大家庭,有很多兄弟姐妹在一起快樂的學習,快樂的游戲。在這個大家庭里,我們一路并肩前進;在這條道路上,我們不管遇到多大的困難,都要勇往直前,知難而進。
校園就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。我們在這個大家庭里總會有點小矛盾、小誤會。我們有在學習和玩耍中的喜怒哀樂,傷心過后,又是一片晴朗的天空。我們在快樂中成長。
校園就像一臺錄音機,她錄著我們在學校里每一天的歡聲笑語,這些歡聲笑語是天真的,樸實的。我們童年中的足跡大多留在這個錄音機里。我們在歡聲笑語中成長。
校園就像一位偉大無私的母親,她用心血來哺育我們大家庭中的每一個人,讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,她把自己的青春給了我們。
校園就像一位童心未泯的老人,陪伴我們走過六年的時光,讓我們在學習中不再寂寞,不再孤獨。我們高興時,他會向我們微笑;我們傷心時,他會給我們勇氣。我們在他的.陪伴中成長。
校園就像一位知心朋友,讓我們在學習中有朋友相伴,在困難時鼓勵我們堅強,在跌倒時扶起我們繼續前進。她的無私,讓我們更加自信,更加勇敢,更加堅強的面對困難。
校園就像一個百花園,里面裝滿了我們童年的笑臉。這一個個美麗的笑臉對著太陽微微笑,她們知道有太陽的光,才能有自己美麗的花朵。
校園啊校園,我們不會忘記你。不會忘記你的哺育之恩,不會忘記你的教誨之恩。母校啊母校,你偉大的形象永遠銘記在我們的心中。
校園的回憶優秀作文三當聽到悅耳的‘致愛麗絲’時,我就想到我的校園生活開始了,給黑白色的圖畫繪上了色彩。
我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲,是每天上學時,我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛的朋友,然后進校門,踏著沉重的步伐走上那看似長長的階梯。進入班級,非常有朝氣的和同學們打招呼。“各位早啊!怎么只有你們么?”然后他們就會如習慣般說:“早,是啊!”每天都如此的簡單,如此的溫馨。
第二部曲,是我課間的生活,我很喜歡我每天的課間生活,每天都會讓我不斷地感覺快樂和依戀。
記得,有一次我記得我在空閑的時候,和草莓、葡萄一起找春卷麻煩,其實春卷他最怕癢,由此我們3人就愛捉弄他,結果他頓時說:“大姐,我錯了!”真是有趣又可愛的春卷。
還有一次,我們班部分都恰巧很安靜,由此,我們就玩說繞口令,此刻,輪到了雪糕說繞口令,“4和10,10和4,40是14,14是40”如同被魔咒般的繞口令,就是不讓雪糕說清楚,她的饒舌真是不一般,如同永遠也說不清4和10的關系。一段簡單的繞口令,就會惹得我們到現在還孜孜不倦,回味不窮。
第三部曲,就是我最喜歡放學時間。一天的疲倦,一天的歡笑,就在這最后的曲調結束。放學,也有故事,每次放學就見同學們打掃衛生,老師過來巡查。記得有一次放學,我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓,正巧被老班見到了,頓時就被罵的狗血噴頭。瞧瞧,放學時光,也不是個放松的時間哦!
每天的三部曲,總讓我這么的留念,四年晃晃就過,再過一個月,我初中的校園進行曲就結束了,有點想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上,偶爾想念了,拿出來看看,回顧自己的三部曲,是多么溫馨多么愉快。
校園的回憶優秀作文四雖然已在母校待了六年,可一進校門,我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時變得這樣氣派、壯觀?離開母校一年,變化可真大。走在校門前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個綜合樓之間架著一個“橋梁”,那上面清楚的寫著“建設街小學”五個醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓,在20XX年時已投入使用。為此,母校還多次承辦過許多大型活動。如去年11月的“文化行為現場會”就在母校舉行。那次會議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人同時聽講。
教學樓的正面,赫然印著八個鍍金大字,也是母校的校訓——好好學習,天天向上。走進教學樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來獲得的榮譽。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學們自己寫的格言,還貼著同學們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍圖。推開教室門,便可以看到墻上貼著老師和同學們共同寫的一句句祝福語,以及同學們的爭章情況,還有圖書角,植物角等。在教學樓里,無處不存在著書香墨氣。
漫步在校園中,校園的一點一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到了操場上。那長160米的塑膠跑道上曾經留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學們用五顏六色的畫筆繪出了一個個五彩繽紛的世界。校園里的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給我們歡樂的笑聲。可以說,校園里處處都充滿了鳥語花香,處處都顯得生機勃勃!
愿建設的明天更美好!
校園的回憶優秀作文五十幾天,再有十幾天我們就要走出母校的大門;十幾天,再有十幾天我們就要告別快樂的童年,怎么不讓人深深地留戀?此刻,校園里的一草一木,總會勾起我們無數的回憶。
記得剛走進這座可愛的校園時,我還是一個天真的孩子。每次看見別人戴著紅領巾神氣地走進校門,心里總會無比羨慕,想著自己何時才能戴上鮮艷的紅領巾。當我戴上紅領巾,一次次站在國旗下敬禮的時候,心中涌起的不僅僅是激動,更覺得肩上擔負了一種責任。而今天,我已經成為一個光榮的團員了,這一次次的成長,都離不開母校老師對我的培養,同學們對我的幫助。如今即將步入初中,一想到以后再也沒機會戴那讓我引以為豪的紅領巾,怎么不讓我對這鮮艷的紅色多一分留戀?多么希望能夠再多戴一次紅領巾,回味這美好的童年。
在這可愛的校園里,我們綻放過笑容,也曾流下汗水和淚水。乒乓球賽上我們團結一致,頑強拼搏,獲得了那來之不易的冠軍;而那場讓人難忘的球賽,我們流下了難忘的淚水……母校的操場上,教室的窗前,到處都留下了我們美好的回憶,到處都留下了在深深的師愛中成長的足跡。小草啊,你可記得曾經調皮地撫摸過我的球鞋?大樹啊,你可想起我們曾經在你高大的身影下快樂地游戲?更舍不得那辛勤的園丁,是你們用心血澆灌著我們這些幼小的樹苗,讓我們一天天更加茁壯!
親愛的母校啊,雖然我們將要遠行,但心中永遠將你珍藏;我相信,你也一定會永遠注視著我們向前行進的方向。相信我們,明天我們一定會讓母校因我們而驕傲!感謝所有辛勤培育我們的老師,感謝我們的母校!
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