元旦主題班會的教案
元旦來臨，舊的一年即將過去，趁此機會，我們來舉行主題班會活動。下面是百分網小編精心為大家整理的關于元旦主題班會的教案，希望對大家有幫助，更多內容請關注應屆畢業生網!
活躍晚會氣氛 開場白
A：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
B：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
A：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家MERRY CHRISTMAS圣誕節快樂
B：每個小朋友都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
B：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天開心，萬事順利。 A：現在我宣布三(4)班圣誕節晚會現在開始。(鼓掌)
1、 兔子舞 全體
2、 《魔法城堡》 《青春修煉手冊》 李海峰 曹鉑翊
3、 《大夢想家》 劉晨羽 趙潤森
4、 《跳跳北京》 張子彤
5、 《熱情的沙漠》 馬士堯
6、 《逆戰》 盧俊崇 何泰崢 張二豪
7、 《感恩的心 》 劉原碩 劉梓涵 張紫彤
8、 《賣火柴的小女孩》 朗讀 段瑞雪
9、 《我愛大海》 朗讀 牛鴻倩
10、《加加油》 馬碩婉 戴伊凡
11、《入戲太深》 靳子葉
12、《寧靜的'夏天》 馬碩婉 張紫彤
13、《寵愛》 曹鉑翊 李海峰 劉晨羽 趙潤森 張佳一 張泊豪 馬士堯 劉宇夢 馬碩婉
游戲環節：1.拍3 2.比劃猜 3.逛三園4.傳話 5、搶凳子
(伴奏：歡快的圣誕節英文歌)
結束語(This Is The Time)
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
B：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 A：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
A：今天的晚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
B：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
A：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
A：因為，我們始終相信：明天會更好
B：今天的圣誕晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 合：再見
2：開場： Ⅰ主持人致詞 Ⅱ節目：《》 3：游戲環節：
①你來比劃我來猜(6人，2人一組，共3組)
把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!
4：游戲環節：
②蒙眼作畫(6-9人，三人一組，分2-3組)
每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
【道具：眼罩(可換成紅領巾或布條)，紙，筆 】
5：搶答環節：
由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】
6：節目：《》 7：游戲環節：
③五毛和一塊：(8~10人)
場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女，比例不限; 裁判：(溫小勇)，負責發號司令 規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。 游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。 請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
8：搶答環節：
由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)
9：游戲環節：
④水果蹲(一組5人，2~3組) ：
每位小朋友拿好屬于自己的ID card(fruit)，從第一個小朋友開始。念臺詞，做屬于自己的動作，再指定別的fruit做同樣動作，依此類推。
Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。 【道具：寫好水果名的卡片，雙面膠或透明膠】
10：節目：《》(教師準備) 11：游戲環節：
⑤誰是臥底：(一組7人)
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。