小學老師國旗下講話稿大全 小學老師國旗下的演講

小學老師國旗下講話稿大全 小學老師國旗下的演講

日期:2023-03-13 01:16:09    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小學老師國旗下的講話稿范文(精選7篇)  在當下社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收

小學老師國旗下的講話稿范文(精選7篇)

  在當下社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學老師國旗下的講話稿范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學老師國旗下的講話稿范文(精選7篇)

  小學老師國旗下的講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,不但是要學會學習,還要學會生活,更重要的是學會做人。今天我想和大家簡單談談怎樣學會做人。

  學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”

  人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,

  1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、把飲水機關掉,明明自己是最后一個一個離開廁所的,還是不肯將廁所的燈關掉,任由電浪費。明明上完廁所沒有沖水,還是懶得動手去沖一下。又譬如上課預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養自己守時、惜時的良好品格呢?我們要大家早上6:40開始早讀,但有些同學借著在宿舍值周為理由,6:40分來不了,6:50、7:00也來不了,甚至7:20才進教室,細細算算你一天比別人少了40分鐘讀書時間,一周下來又少了多少呢?我們學校規定:上學不準帶零食,但有些同學還是偷偷帶,悄悄藏,趁著老師晚上檢查完宿舍后,打著手電筒狂吃,最讓人忍無可忍的是有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔,更有甚者將垃圾順著陽臺扔到樓下,我早上起來宿舍的衛生情況敢于前天晚休情況做對比嗎?這樣的同學還能期待他講究衛生、講究誠信嗎?

  2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母老師,不能和同學和睦相處,當我們長大后走向社會時,又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優美的校園和設備設施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學生比初中生做的更好。

  3、“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做,將來怎么會呢?你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。偉大的周說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

  4、學會做人,讓我們先學會“做四知人”。我們要熱愛四知學校一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。四知學校的美好明天要靠我們在站的每一個人去創造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了四知門,我是四知人,出了四知門,我還是四知人。

  最后,送大家一幅對聯:

  閑談莫論他人非;靜坐默思自己過。

  小學老師國旗下的講話稿2

老師們,同學們:

  早上好!今天的集體晨會,有兩個內容。一是“XX區第十屆科普宣傳周”活動的內容,一是本周常規教育的要求。

  同學們,就在昨天,也就是 5月16日,由江蘇省科技協會、XX市科技協會主辦的“江蘇省暨XX市第二十二屆科普宣傳周”活動,在XX市科技館拉開了序幕。本次科普宣傳周活動,重點展示最近的符合低碳技術要求的交通工具,以及與百姓生活密切的低碳節能技術成果。

  本次科普宣傳周活動,“低碳生活”成了大家關注的焦點。那,什么是“低碳生活”呢?

  我們都知道,汽車開動,燃燒汽油,就要排出二氧化碳。低碳生活,就是指我們在工作、學習、休息時所耗用的能源要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放,簡單一點說,低碳生活就是要求人們的生活與大自然多一點親近,比如說,你可以步行的,就不要坐汽車了。

  如果說保護環境,保護動物,節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。在中國,每人每年平均向大氣層排放二氧化碳2.7噸,但在如上海這樣的大城市,一個人即便只有40平方米的居住面積,開1.6排量的汽車上下班,一年乘飛機一到兩次,年二氧化碳排放量就會高達2611噸!可見,倡導低碳生活、節能減排勢在必行!

  低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐“低碳生活”,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。正在舉行的2010上海世博會上,很多國家的展館都追求“低碳生活”,使用可回收利用的綠色材料,例如德國展館的工作人員身上所穿的制服就是用一種特殊的纖維做成的,可以回收使用,從而大大降低了因布匹生產過程中二氧化碳的排放量。

  為了響應江蘇省“科普宣傳周·低碳生活”的號召,XX區將今年5月15日至5月21日定為“XX區第十屆科普宣傳周”,主題就是以“低碳生活”為中心的“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”。我們在這里向同學們建議,在學校或家里做一些小小的調查,看看我們學校、你家里,有哪些地方在節約能源資源、保護生態環境等方面做得還不夠,哪些生活方式既不是低碳生活方式,也不安全健康,尤其在日常用水、用電、用油、用氣等方面,想想,我們還可以怎樣做得更“低碳”!

  剛才我們講的是“XX區第十屆科普周活動”的內容,下面,講第二個內容,本周的行為習慣養成主題是“安全活動”。

  近階段,我們發現有較多的同學,尤其是低年級同學,有課間十分鐘、大課間期間互相追逐、做危險性游戲的現象。比如,大課間期間,耀星樓的同學大課間在水泥操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲,活動期間,不時有同學跌到在水泥場地上。也有低年級一些同學,課間在教室門口的臺階和花壇邊彼此追逐等現象,這些,給我們同學自身的安全帶來了巨大的隱患。

  因此,本星期,我們希望同學們能在課間的安全活動方面有好的表現,并要求同學們做到以下幾點:

  1、上下樓梯不擁擠。耀星樓中午、下午放學時,允許兩個班級共四路縱隊行走,而不可擁擠至6路縱隊甚至更多。班級帶隊老師要走在隊伍的前列,控制速度,關注隊伍的有序行進;

  2、大課間期間,不做危險游戲。建議大家帶一些活動器材,安全文明地開展課間活動。比如,可以開展打乒乓、踢毽子、跳牛皮筋等活動。

  3、課間輕步慢行。交作業、上廁所,出入走廊、過道、拐角,要輕步慢行,不可奔跑。

  請同學們在接下來的日子里,對照學校提出的要求,安全文明地開展課間活動。本周學校將對各班的課間安全活動情況隨時檢查。

  今天的集體晨會就到這里,謝謝大家!

  小學老師國旗下的講話稿3

同學們:

  說來也奇怪,天底下有些人特別容易遇到一些別人遇不到的事。每個周一我們都排在這里景仰國旗冉冉升起,跟我們一道觀看國旗勁揚還有眼前的一排樂昌含笑、呂老師身后的兩排樂昌含笑。而這幾天文海校園正在競相展示自己風采的白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、深山含笑,都是樂昌含笑的堂兄弟表姐妹,這一家子正與其他將近百種的樹木花草構成文海美麗的綠色世界,他們仿佛是一臺臺空氣清潔機、新鮮氧氣制造機被安放在文海校園里,來文海這里的人大多會抱著感激之情默默面對它,它們是偉大的朋友。但是,樹木朋友有心有嘴會說話,你碰到過嗎?呂老師就有這樣的福氣,那是正月初七晚上,城里、鄉村里還是爆竹聲聲、祝福陣陣熱鬧過年的氣氛里,文海的夜晚卻是整個兒安靜、寧靜、寂靜。呂老師輕手輕腳地在校園里巡視,在逛第二圈的時候,忽然覺得哪一個角落里頭有低低的私語聲,豎起耳朵聽,東邊、西邊、左邊、右邊、前邊、后邊、頭頂、腳下,不止一處傳來,仿佛進入一個正是議論紛紛的會場。停下腳步,仔仔細細地聽,時間久了,話語越來越清晰:這邊廂傳來:“含笑老弟,操場大,冷,往墻根靠點,風小些”。那邊廂傳來:“紅豆妹妹,快到教室窗底下,電視里正在放文藝晚會,真好看”。當時呂老師就站在一棵南方紅豆杉旁,忙問:“小紅豆,你怎么不快去呀?”紅豆說:“十天后,我們文海的同學又要來看我了,我不孤單。同學們在長大,我也要快長大。你看,我們所有樹木該站在那就站在那,這是我們的責任”。

  看著紅豆杉,比文海1450個師生中任何一個都顯得矮小無數的三歲紅豆杉,覺得它格外地強大:小小年紀,竟然心中充滿責任。

  紅豆杉是正確地,一個人要有責任感,要認真履行責任。那么怎樣的學生才算有責任心呢?有責任心的學生,不用大人提醒,自己吃完飯后餐具、餐桌會收拾好;自己看好的書自己玩過的玩具都會整理好;到了該做作業、該睡覺的時候,不會流露出電視太精彩還沒看夠的神情;家里大人身體不舒服,會主動把一些家務活攬過來看作自己應該做的事;自己的作業完成后,跑到大人面前說說話,給大人捶捶背;碰到同學邀請外出,一定事先跟父母打個招呼,從來不會無緣無故在別人家玩、在別人家住而不征求父母同意;家里來了客人,大人忙時,自己就是主人。

  有責任心的學生,學習努力,關心集體;他不會把不會做的題拖到以后甩給父母;他不會輕易說老師布置作業太多;他懂得老師領進門,修行靠個人,自己的書要自己擠時間認真讀;他懂得上課必須專心,玩耍必須盡情;老師愿意把事情交給他做,同學喜歡和他成伙伴;如果做得不好,他會坦誠地說:“我錯了,這是我干的,我馬上改!”

  有責任心的學生,從早上一睜開眼睛,就開始了禮貌的一天。問父母早安,向教師問好,會說謝謝,會講道理;碰傷了別人,不會跑開,會勇敢地說:“對不起,我能做些什么?”;他在讓自己高興的時候,必定會想到他人,所以他上學做事不會遲到,不會早退,不會拿別人尋開心;他不會損壞公物,他愛惜身邊的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴,懂得不往地上吐口香糖,懂得地上有紙屑撿起來;他知道對錯善惡,能勇敢地對看不下去的事情說:“這是不對的!”

  有責任心的學生,懂得過馬路要走斑瑪線,公交車上要給弱小者讓座;很多人等待一件事要有秩序排隊,集體開會不講話;他看到污濁的河水會皺眉頭,看到濃濃的尾氣會問為什么;他會為看不到星星的晴天夜晚遺憾,會為滿池塘浮起的魚兒打抱不平;他珍惜清新的空氣,清潔的水源;他會用自己的力量說:我們愛地球,我們愛環境。

  這就是有責任心的學生,一個愛自己、愛同伴、愛家人、愛文海、愛社會、愛進步的學生,一個對自己、對同伴、對家人、對文海、對社會、對未來負責的學生。

  同學們,現在正是播種的季節,今天是中國植樹節,在我們純真的心田里,種下負責任的種子,相信待我們長成參天大樹之時,責任將在這棵樹的每個枝丫、每片樹葉都熠熠生輝。

  小學老師國旗下的講話稿4

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們迎來了第28個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩。

  讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節日快樂!

  小學老師國旗下的講話稿5

各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,馬上要到的9月10日——第27個教師節,是我們最敬愛的老師的節日 。

  學校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進入了快樂的世界。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的.老師。

  老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。

  老師,您為學生付出的太多太多,在您的節目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說, 老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。

  教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長、成人、成才。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學,向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學們,感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  小學老師國旗下的講話稿6

老師們,同學們:

  大家好!

  同學們,3月份,有很多節日,你們知道有哪些嗎?3月5日學雷鋒日,3月8日婦女節,3月12日植樹節,3月15日消費者權益日,還有一個也非常重要,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,那么今天就是我們全國中小學生的第18個安全教育日。

  據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災火險,溺水,體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。

  1.遠離危險物品。嚴禁攜帶火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危險物品進校園。

  2.按時作息,徑直回家,自覺遵守交通規則。

  3.做好衛生防疫,防病工作。不帶零食進校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現異常情況,應及時治療并向學校報告。

  4.積極開展“反敲詐,保安寧”活動,堅決打擊侵犯,教唆,引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時,應立即向老師、家長報告。要熟記特殊電話:巡警:110,火警:119,急救:120,交通事故:122。

  5.不要進入網吧,避免使學習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害。

  6. 在老師和家長的指導下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項。

  7. 注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害,不要到危險場所游玩,如:高壓塔下、鐵路、公路旁、變壓器下、河、潭、坑邊、工廠生產區和倉庫,建筑工地、廢棄無人居住的房屋、防空洞,地窯、水坑附近、屋頂、樹梢、墻頭等。

  8. 掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣,經濟狀況等,不隨意在外留宿。

  同學們,你們是祖國的未來建設者,任何時候應該把自身的安全放在第一位,珍惜寶貴的生命。但是,保障你們的健康安全地成長僅靠教師,家長跟隨在身邊保護是不夠的,希望你們增強安全意識,學習和了解必要的安全知識和自我保護本領,培養自護自救能力。愿同學們健康茁壯成長!

  謝謝大家!

  小學老師國旗下的講話稿7

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是:注意安全,關愛生命。

  當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。安全是首要的決定因素。在安全事故中,數以萬計天真無邪的生命死于非命。有關數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天都有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預示的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。同學們是否做好準備加以防范?是否重視過這些看似不起眼有一天卻可能帶來致命傷害的問題?隨著年齡的增長和知識的豐富,我們并不缺乏安全知識,我們難以克服的是日漸淡薄的安全意識和日漸麻木的安全心理,總感覺這樣的事故似乎離我們很遙遠。面對還沒有停穩的公共汽車,我們蜂擁而至;面對同學間的矛盾沖突,我們大打出手;面對不適宜的場所,我們隨意涉足等等。學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。

  在學校里,我們要做到以下幾點:

  1.要時刻保持高度的安全意識,認真學習小學生安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。

  2.要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍。

  3.要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。

  4.要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

  5.要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

  6.要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發生。

  7.要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  8.放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

  安全責任重于泰山,同學們,你們也是國家未來的希望,希望你們,為了自己,為了家庭,為了學校,注意安全,珍愛的自己的生命。

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