聆聽是一種美德的個人隨筆作文 聆聽是一種美德的個人隨筆怎么寫

聆聽是一種美德的個人隨筆作文 聆聽是一種美德的個人隨筆怎么寫

日期:2023-03-11 22:44:51    编辑:网络投稿    来源:互联网

聆聽是一種美德的個人隨筆  編者按:真的做一個聽眾就夠了,聆聽它的苦楚、焦慮和孤獨,因為傾述者在傾述的過程中苦楚和焦慮已經得到了自化。  很多人都會說,但不會聆聽;如果

聆聽是一種美德的個人隨筆

  編者按:真的做一個聽眾就夠了,聆聽它的苦楚、焦慮和孤獨,因為傾述者在傾述的過程中苦楚和焦慮已經得到了自化。

聆聽是一種美德的個人隨筆

  很多人都會說,但不會聆聽;如果不會聆聽,便不是一個好的述者

  忽略了溝通是雙向基本功能,因為不會聆聽便關閉了信息接受的重要通道。高質量的溝通,應該是說和聽的自由切換,讓信息自然的流動,甚至也有彼此默而不語的時刻、當然也還有爭論的時刻。自由的表達是安全的對話環境和對話場域。

  行為上的缺失、導致心智的誤解,進而弱化了聽力系統的進化。何不慢下來問自己:“我是否有聆聽自然、聆聽自己、聆聽他人”

  聆聽自然

  自然之美,在于“天何言哉,四時行焉”。萬物自化的天道,你可有一份心境去聆聽呢?

  點,爾何如?

  鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:異乎三子者之撰。

  子曰:何傷乎?亦各言其志也。

  曰:暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。

  夫子喟然嘆曰:吾與點也。

  ——節選《論語》先進篇26

  這是孔子與子路、曾皙、冉有、公西華對話場景中的一段,也是論語中比較少見的完整對話場景。對話進行的也很順暢,他們談到了人生抱負和治國理想,這一段完整的對話可以去讀一讀。

  孔子贊成曾皙的志向:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”。有點類似今天的春游,但并非普通的春游。因為曾皙描繪的是百姓的生活狀態也是自己追求的狀態、更是治國理想。文字中可見天人合一的自然和諧之美、人民安居樂業的狀態,并不見舟車勞頓之困。

  讓人們享受人與自然的和諧,融入自然、感受自然、聆聽自然。這與老子的思想有相同之處

  太上,不知有之;

  其次,親而譽之;

  其次,畏之;

  其次,侮之。

  信不足焉,有不信焉。

  悠兮其貴言。

  功成事遂,百姓皆謂:我自然。

  ——《道德經》17章

  兩位圣賢,都提倡:治國者構建平臺、讓民自化、減少干預、治大國若烹小鮮,不可折騰。以此治國者方可有閑暇時間去親近自然、聆聽自然、體悟天道;百姓便有時間去耕作和享受大自然帶來的饋贈,進而形成人與自然和諧相處的循環系統。愛自然,方能感受自然的魅力;聆聽自然、方能感受自然之美。

  聆聽自己

  每一個人都有一個未曾展示過的真實的自己,這個自己或許是孤獨的。在車水馬龍的城市,你是否有慢下腳步、給自己一個獨處的時間和空間,聆聽一下自己的內心,讓自己的內心有一次表白,和自己的心靈又一次真誠的對話。

  人們在追求外物的同時,很容易忽略自己的內心。因為在追求外物的過程中,耗用了有限的資源,而讓自己的內心受到冷落,忘記了自己,自己那一絲幽怨的情感沒有得到表達。

  當無法作為一個旁觀者和朋友來審視自己的內心,內心也無法與環境實現和諧的共融。在柴米油鹽醬醋茶、鍋碗瓢盆、詩歌和遠方之間,你的心歸何處。我們是否給自己的心留一下塊或一刻清幽之和棲息之地呢

  聆聽他人

  很多時候人們習慣自顧自說,或許說者也不一定就說的清楚。而首要價值在于,你是否愿意做一個聽眾,聆聽一顆焦慮和孤獨的它。變更對話的主動權和控制權,讓自己由說者轉變為聽者,由“灌注者”變為一個“探詢者和陪伴者”。

  在對話中,很多時候你指需要做一個聽眾和陪伴人,也無需建議、也無需做一個英雄。當你做一個誠實而溫情的聽眾,你會感覺到聆聽的奇妙與美德。

  聆聽框架

  《U型理論》作者奧托.夏莫,構建了著名的對話場域。即,我中我、它中我、你中我、當下我。可用在聆聽的技術里面。

  可用四大場域來觀察自己在聆聽的時候位于哪一個空間和立場。是處在下載慣性思維的我中我、追求自認為客觀真實的它中我、還是溫暖同理心的你中我、還是利于生成未來的當下我。

  四大空間,主要反映的是聆聽者所處位置和注意力焦點。在注意力的驅使下就是聆聽的技巧

  聆聽方法

  停止講話

  想象對方的觀點

  注視對方,有反應動作,還要表現出興趣

  注意觀察肢體語言等非語言表現,以獲取言外之意

  不要打斷別人講話

  傾聽別人的'話語與弦外之音

  聆聽的時候只做正面回答

  重述對方的主要問題和觀點

  深度聆聽

  Open mind打開思維

  真誠的問詢和興趣;從你了解的領域聆聽;從你感到好奇的地方聆聽

  Open heart打開心靈

  欣賞和同理心;從訪談對象的角度聆聽

  Open will打開意志

  關注正在生成的未來和真實的本我 從最深層次的源頭聆聽

  UNE模型

  Understanding理解

  Nondefensive listening非防御傾聽

  Empathy共情

  Listen模型

  Listen傾聽

  關注你聽到的所有內容和非語言信息

  Inquire詢問

  有禮貌的提問

  Silence沉默

  保持沉默、傾聽、注意

  Talk談話

  專注、有禮貌的談話;不要改變話題

  Empathy移情

  積極利用你的個人參與問、問題和評論,讓搭檔知道你的關心

  Negotiation協商

  提出能夠讓幫助你搭檔進一步明確情況的問題;不要試圖戰勝對方;這樣做是為了加深了解

  聆聽自然之美、聆聽自我之真、聆聽他人之心。聆聽是一種陪伴,是一份溫情、聆聽一顆孤獨焦慮的心。構建一個良性的溝通系統,從而更完整的認識自己和外部環境。

  作者|張朝歡

  公眾號:歡言美學

  本文為原創文章,版權歸作者所有,未經授權不得轉載!

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