【精華】學習的作文300字集錦9篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學習的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文300字 篇1光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學期又開始了。踏著那歡快的腳步,走進那我們熟悉而親切的校園,又開始了我們新的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……
五年級到了,學習一定要抓緊。在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好詞好句,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽,課后認真復習。掌握課本知識后,還要做一些課外練習,例如與課本上有關的題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我比較好的學科,主要是多讀、多聽,在課堂上要做好筆記,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展,不僅要在學校做好,在課外也要學習知識。以下是我在課外的計劃:我的興趣班有畫畫和舞蹈,學習方面有奧數和英語。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。但愿我在五年級中能夠做得比以前更好,更棒!
學習的作文300字 篇2四年級一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟。可是,一天,他們聚到一起爭功勞。他們爭著爭著便吵了起來。
鋼筆說:“主人沒有我就無法寫出一筆好字,所以我的功勞最大。”鉛筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫出一筆好字嗎?”小刀發言了:“鋼筆,你寫錯了,還不是我幫你把錯字刮掉?”橡皮也對鉛筆說:“你寫錯了,也是我幫你把錯字擦掉。”“我的功勞大。”“我的功勞大。”“我的---。”他們爭吵了好長時間,還不停下來。第二天,小主人來到學校,老師讓大家考試。小主人一看,鉛筆沒了,只好用鋼筆,但一開始就寫錯了幾個字,他只好用小刀刮,結果又把卷子刮破了。老師很生氣,在卷子上畫了個“0”。
晚上,學習用品向小主人道歉。最后,他們和好了,小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。
學習的作文300字 篇3我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她是個愛學習的人。
每次放學回家,姐姐第一件事就是寫作業,有一次吃飯的時間到了,媽媽叫她:“先吃飯再寫吧!”她好像沒聽到一樣,只顧埋頭寫著,媽媽不想再打擾她了,就悄悄地離開,過了一個小時,媽媽又勸她:“很晚了,別餓壞肚子,先吃飯再寫吧?”“我還有一題不會寫。”姐姐不高興地說。于是,她讓媽媽教了一下,直到弄懂了,他才肯去吃飯。
還有一次,在學校里,別的同學都去睡了,老師突然找不到姐姐,看看教室燈還亮著,老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了。快到10點鐘了,姐姐還沒回宿舍,老師只好去教室崔了,老師走到教室門口只見她在冥思苦想,筆不停地在草稿上算了又算,老師看她認真的樣子實在不忍心驚動她,可是時間不早了,怎么辦呢!半小時又過去了,姐姐終于笑著合上書本,原來她解完了難題。
姐姐是一個愛學習的人,所以她的成績十分優秀,我要向她學習。
學習的作文300字 篇4我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒,那是我過生日的時候媽媽給我買的,因為媽媽希望我好好學習,天天向上。
我心愛的文具盒長20厘米,寬8厘米,我的文具盒還穿著一件黃色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。
我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面更豐富。打開第一層就有漂亮修長的鉛筆妹妹,還有威武高大的尺子先生,還有一位肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個溫暖的大家庭。
當我做數學題時,威武高大的尺子先生慢慢地走過來說:“讓我來為你測量長度吧!”當我寫語文作業的時候,漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了她為我寫出了漂亮的字,當我寫錯字的時候,肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來為我把錯別字擦掉了。
當我不認真學習時,做在草莓冰激凌上的小白鼠說:“如果你不認真做題,以后再美味的冰激凌都不會給你吃。”當我認真學習時,小白鼠笑瞇瞇地說:“你真棒。”
我愛我的文具盒,我要永遠愛護它,保護它。
學習的作文300字 篇5從上小學一年級起,文具就成了我們學習的好幫手、好伙伴,有書包、蠟筆等等
其中,我心愛的學習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節的時候哥我買的。
它長22厘米,寬8厘米,高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當我看見我的文具盒時,小雪寶好像在說:“好好學習,天天向上!”
我的文具盒非常實用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層,而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當我寫作業的時候,鉛筆就毛逐自薦。
當我畫直線的時候,直尺就自告奮勇的說:“我來!”
當我寫錯字的時候,橡皮就挺身而出,幫我擦掉錯字。
文具盒已經陪伴了我三年,雖然它已經很破舊,但它依然我的好伙伴。
學習的作文300字 篇63個同學在討論學習的方法,他們各有各的說法,每個人都說得十分精彩。
小紅說:〞你們都知道我在小學的時候成績不好,可是上了初中,學習的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,盡管我一直努力,在學習上花了很多時間,但成績還是沒有以前好,是我驕傲了嗎?是我不好好學習了嗎?好像都不是啊!〞
小明說:〞以前我有什么問題都可以找爸爸媽媽幫忙,現在他們不太管我,也不幫我檢查作業復習功課了,開始我很不習慣,但慢慢地也適應了,做作業不再需要媽媽陪,自己也知道如何安排學習了,父母的嘮叨也少了。〞
小云說:〞每天放學回家不僅要做作業,還要復習功課,可是那么多門功課,我該先學哪門呢?經常是做著這門作業,又想著別的功課,結果哪個都沒做好。后來,我根據老師要求,定制了學習計劃,合理地安排的時間,情況就好多了,我對學好功課也有信心了。〞
他們3個的討論過后,得出了一個結論:不管學習成績怎樣,作為中學生應該學會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者,否則,我們就不能獨立地承擔學習。我們應該勇敢地去承受學習責任,做學習的管理者。
學習的作文300字 篇7每個人都有自己的夢想,有的人想當醫生,治好所有病人的病;有的人想當軍人,保衛祖國;有的人相當發明家,發明出一件又一件的東西······
我也有我自己的夢想,我想當一位建筑設計師,設計出美麗的校園,讓全國各地的校園有小橋,有河流,有假山,有噴泉,有滑滑梯······讓校園充滿大自然的風光。為什么我想這樣做呢?同學們一定充滿疑問。告訴大家吧!我在樹上看到,有的家長不讓孩子玩,他們認為學校是學習的最好地方。其實,不是的。大自然才是真正的學習天堂,但只有把大自然的美景都濃縮到校園里,那樣的校園才是真正的學習天堂。
自己的夢想不是說就可以了,是要經過自己的不懈努力才能實現。同學們,讓我們一起努力,一起共創未來,實現自己的夢想吧!
學習的作文300字 篇8我是一個愛學習的女孩,今年9歲,是朝陽實驗學校三年級一班的學生。我留著精致的娃娃頭,圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,紅紅的'嘴唇,一看就知道我是一個聽話、乖巧的小女孩。
我熱愛讀書,每天完成作業后,我會一頭扎進書海里,讀我心愛的課外書。在《格林童話》中,我認識了美麗的灰姑娘、純潔的白雪公主、善良的七個小矮人;在《名人傳》中,我認識了音樂史上的英雄貝多芬,偉大的雕塑家米開朗琪羅,大作家列夫托爾斯泰;在《作文優主張》中,我學習了很多好詞佳句以及優秀作文,這使我對寫作產生了濃厚的興趣!
我可喜歡寫作文了。每次老師講評作文,我都會認真聽講,只要聽到優美句子,我都會用心記下來,用于以后的寫作中。我寫的《我的課余生活》《小河的哭訴》還被老師當范文讀呢!
我雖然熱愛學習,但有時也是一個“小馬虎”,比如考試的時候,把字寫錯,把標點符號用錯;做數學題時,忘記比大小,讓我失分。
在今后的學習中,我一定在改掉“馬虎”這個攔路虎,做一個認真、愛學習的優秀小學生。
學習的作文300字 篇9我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結,手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!
文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大!
文具盒就是我學習用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤......文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!
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