以春天為題的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的以春天為題的作文，希望能夠幫助到大家。
春天一切是溫暖的，一切都是新的，充滿生機，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風吹過，飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風吹來的泥土氣息的清香的味道。雨過天晴，整個世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場雨都來得那樣及時，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。
往年的春天來的都是那樣快而悄無聲息，而今年卻姍姍來遲，驚天動地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。
春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切;春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來，給了我火一般的激情，讓我敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖;春天的到來，即使是伴隨著風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界會是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，說不定還會得到意想不到的收獲，何況，細雨會為你洗凈傷口，清風會為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會發現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天，你會發現，你的心胸正在一天天開闊。
擁抱春天，擁抱美好的未來。
以春天為題的作文2春風迎面而來，吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹影在河面蕩漾，飄落的花瓣像一只只彩船，浩浩蕩蕩地隨波遠行。
春風迎面而來，喚醒了可愛的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒，調皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開眼睛，看到這美麗的世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鉆。這時，春雨姑娘姍姍而來，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨后春筍，好一派蓬勃的生機!
春風一定是個畫家。瞧，她走過田野，油菜便開出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠;她路過草地，草地便換上了翠綠的新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛極了!
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”柳樹一定是春天的主角，從點點嫩芽到一樹碧玉，她一天比一天更綠，一天比一天更美。她擺動著柔和的枝條，和春風一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨對著水面梳妝，夜晚枕著蟲鳴沉睡，她盡情享受著美好的春光。
古往今來，有多少人歌頌春天呀!吹面不寒楊柳風，這是春的柔和;好雨知時節，這是春的期盼;草色遙看近卻無，這是春的朦朧;春風又綠江南岸，這是春的思念……
一年之計在于春，春是復蘇的季節，是生長的季節，更是希望的季節。讓我們心向暖陽，擁抱這大好春光吧!
以春天為題的作文3寒冷的冬天累了，要走了，留下的是正在沉睡的萬物，到處都顯得那么荒涼，樹的枝干上落滿了雪，小草還在蓋著被子睡覺，萬物變得死氣沉沉的。
過了幾天，春天來了，她邁著歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬物，春風撫去地上厚厚的積雪，將溫暖的陽光灑下大地。
一切又恢復了活力!一切都顯得那么有生機!小草從地下探出了頭，樹們抖去身上的雪，長出了葉子，開始迎接新的一年。
走進山谷，只見冰封的潭水早已溶化，花朵也爭奇斗艷，小草變得更加翠綠，野花鋪滿了大地。躺在山谷中，擁抱山谷，你會聞得到清新的花香與歡快的氣息。縷縷陽光灑在你的臉上，春風溫柔地撫摸著你的臉頰。“山光悅鳥性，潭影空人心”，擁抱春天時是溫暖的，幸福的。
走進小樹林，在陽光的照射下，樹的葉子顯得格外翠綠，格外醒目。樹林里鳥語花香，趕來的燕子正忙著搭窩筑巢，各種小鳥在枝頭呼朋引伴，引吭高歌。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”。擁抱樹林的春天是美好的，歡快的。
走進草地里，如同來到了一片花海，各種花競相開放，爭奇斗艷，它們是春天的驕傲!五顏六色，在陽光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發亮。聞到的'花香陣陣，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿花香，溫暖的。
擁抱春天是幸福的，美好的，我們可以從中領略到大自然的美好，幸福。在這么美麗的季節里，在“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的日子里，我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢?
以春天為題的作文4“又是一年三月三，風箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風箏節。
今天，風和日麗，萬里無云，真是個好天氣，老師要帶我們去向陽橋廣場放風箏。
你們對風箏了解有多少呢?讓我給你們講一講吧!風箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發明風箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。后來經徒弟魯班用竹子改造了風箏的材質。
我們到了向陽橋廣場，發了風箏和線軸，接下來就要畫風箏，我冥思苦想，在風箏上畫了一個大大的太陽，又畫了一個小人，在小人身上畫了一對翅膀，在旁邊寫上：我的夢想是長出一對翅膀，飛上藍天，擁抱太陽。我畫完之后，站起來看別人畫的風箏，有的人畫的是一個笑臉，有的人畫的是保護環境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的都非常好，惟妙惟肖。畫完了風箏就開始組裝風箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風箏就支起來了，再把線軸上的線系在風箏上的小孔上，風箏就組裝好了。
最重要的還是放風箏了，我們在廣場上放起了風箏，最開始我不會，最后經老師指導，我漸漸掌握了放風箏的要領，開始熟練起來，我借著風向，慢慢地向后走，風箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風箏越飛越高，我看到許多同學張口仰視，注視著風箏，我猜他們一定在心里想：風箏怎么就飛不起來呢?忽然風停了，我的風箏像泄了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風箏放起來，功夫不負有心人——我的風箏又飛起來了，在這次放風箏的過程中，我掌握了放風箏的技巧，我真開心。
在放風箏中，我不但體會到了快樂，又理解出一個道理：只要有恒心，無論什么困難都可以克服。
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