實用的學習作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學習作文10篇,歡迎大家分享。
學習作文 篇1今天已是軍訓第二天,同學們都慢慢投入軍訓的模式中,
訓練過程很累,但大家都咬著牙挺過來了。早上晨跑,兩全下來雖然都氣喘吁吁,中途過程中雖然累但我們的臉上依舊有笑容。中午驕陽似火的環境下我們站軍姿雖然汗水如散落的珠子往下掉,我們還是挺直腰板紋絲不動。下午的訓練累的很快趴下了,雖然偶爾有幾句小抱怨但我們還是服從教官的指令完成一遍又一遍的動作。為什么要這樣做是因為我們班的同學都明白:堅持才能笑到最后,要認真對待才能讓自己不后悔,才能為班級增添色彩,才能贏得那一份屬于我們班的掌聲。
軍訓中那短暫的休息,一些同學總是用有點小干燥的喉嚨唱出激昂的軍歌,總是把精疲力竭的我們逗得哈哈笑,我們似乎都忘了軍訓的累,沉浸在快樂之中。
下訓了,總會響起“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵……”總是讓旁人投來目光,那一剎那我們很自豪,因為那目光是別人給予的肯定,我們一起加油吧!我們都是最棒的!!!
學習作文 篇2俗話說得好,“民以食為天”。在我們人生中的一大樂趣,就是吃了美食可以治愈人的心靈。每天早上,在我品嘗媽媽給我做的色香味俱全的早餐時,總會情不自禁感嘆食物的魅力,并且下決心要學習烹飪。
小時候,我經常趴在桌子上看媽媽做飯,漸漸地隨著年齡的增長,我決定親自試一試。一次放學回家,饑腸轆轆的我,嘗試著做了我的第一道菜,就是雞蛋炒雞蛋。
我想象著媽媽做飯的步驟,先把雞蛋放在碗里,我輕輕的敲著雞蛋,可那個調皮的雞蛋,卻對我不理不睬,始終不肯把“門”打開。我怎么能就這么輕易放棄呢,我把雞蛋狠狠的砸到了桌子上,只聽“砰”的一聲,雞蛋被攔腰斬斷,透明的蛋清從里面流了出來。我趕緊用碗接住,卻發現碗里面多了幾個雞蛋皮。我想用筷子把它挑出來,可它卻像滑滑梯一樣,從碗邊滑了進去。我不耐煩了,用勺子把它挖了出來。雖然損失了不少雞蛋,但這個可惡的雞蛋皮總算被我挑出來了。
接下來,就是對我來說最難的挑戰了。我小心翼翼的開了火,在鍋里滴了幾滴油,正準備把雞蛋倒進去,卻突然想起忘了放鹽,經過一陣手忙腳亂,雞蛋終于平安的進入了鍋里,心中的一塊大石頭也落地了。剛進鍋,雞蛋就像加了定型液一樣,凝固成了一團。我學著電視中大廚的樣子,可本該在空中來一個360度大轉彎的雞蛋,卻軟綿綿的攤在了鍋邊。我費勁九牛二虎之力,才把這個雞蛋拖進了鍋里。由于火勢過大,雞蛋已經變的面目全非,還有一股糊味,跟媽媽煎的金黃的雞蛋比起來,簡直就是一個“丑八怪”。真是看著簡單,做著難呀!
雖然大家都說烹飪非難事,但也要經過一遍遍的練習和總結,才能做出真正可口的飯菜。我相信,經過不斷的創新實踐,我一定能做出美味的美食。
學習作文 篇389歲高齡的袁隆平不光是一名水稻專家,他的英語發音流利清晰,俄語也不差,會拉小提琴,跳踢踏舞……一個八十多歲的老人至今依舊在學習,好像永遠不知疲倦。所以,學習,永無止境。
雖說是永無止境,但這并不代表一刻也不停。學習中應當勞逸結合。讀死書,死讀書也是不提倡的。我們要在學習中找到樂趣,激勵自己奮發向上。
諾貝爾生理學或醫學獎得主屠呦呦,年輕時加入了研制青蒿素的項目,當時正值實驗室初創期,條件艱苦,設備奇缺,連基本的通風設施都沒有,整天與各種化學溶液打交道的屠呦呦身體狀況逐漸變差,一度患上中輕性肝炎,但這一切都沒能阻擋她研究的步伐。通過翻閱大量本草藥籍,屠呦呦終于在一百多種藥方中整理出青蒿在內的抗瘧疾藥方;為提取出青蒿素,團隊經歷了百次失敗終于成功;在藥劑研制成功時,團隊中人們搶著試藥……
整個團隊經歷日日夜夜的艱辛,查閱藥方,提取藥劑,不斷擴大知識量,為世界醫學做出了貢獻,為什么他們能無休止地學習,因為他們有造福人民的決心。
著名作家巴爾扎克在管理時間的方面堪稱典例。每天清晨起床寫作,一直到中午,下午又繼續坐在書桌前進行校對,再一直寫到半夜才去睡覺。一天下來,坐在圓椅上長達12小時。
正是巴爾扎克對時間的精準掌控,學習永不停息,從而塑造出惟妙惟肖的各類人物形象。
國學大師陳寅恪亦是如此。晚年,陳寅恪雙目幾近失明,只能靠聽書來進行寫作。他的學生便閱讀各類書籍給他聽。陳寅恪記憶力驚人,書讀個一遍下來,他便能記個大概,有時甚至能精確到哪一頁哪一行,正是這不斷學習的積累,才造就了陳寅恪國學大師的稱號。
處于高三學習的我們,正是需要這種學習的拼勁兒,我們雖然做不到像陳先生那樣聽一遍就行,但我們可以利用剩下的時間認真學習,拼盡自己最后一絲力氣,讓自己的青春不留遺憾。
學習作文 篇4過去的以前,我喜歡讀書,還喜歡寫字等等的學習。
不過,現在我只想好好的學習,考到90分以上的試卷。現在我要好好的讀書,寫好一點字。我愛學習。我要勤奮的學習,現在我要寫字寫漂亮一點,做作業要好一點,也要寫好字一定要漂亮。我一定要努力學習,一定要好好讀書,考到90分以上的試卷。
數學,我一定要好好的讀重點看讀一點關于數學知識,一定要知道內容是什么,然后,就寫。一定要漂亮公整,寫字一定要整整齊齊,漂漂亮亮的字,要好好的學習。
語文,一定要整齊字一定要漂亮,整齊,好看,美觀。寫字本一定字一定要好看漂亮又大,就一定去是4個加的。同步導學一定要耐心會做同步導學不然的話就很快就錯了,同步導學字一定要漂亮。我要多看多一點課外書一定要努力學語文。
英語就回家聽復讀機讀也要跟復讀機一起讀,它讀一句,我讀一句,跟讀三四句就會了。英語書上課就要認真跟老師讀。寫英語本英語寫一定要漂亮,整齊,好看,美觀的英語單詞。英語的練習冊一定要字漂亮,一定要用心去做練習冊不然的話一定錯了幾題。
英語書的封面老師教我們在封面貼上了第一條每天都要回家聽我們學到那一課就聽到那一課,第二條每一天都要寫字母一次。我要好好學習一定要考到90分以上的試卷,我要努力的學習,唐健萍加油!加油!
學習作文 篇5親愛的孩子:
昨天,你放學回來,低著個頭,愁眉苦臉,把書包扔到沙發上,一坐不起,我喊你吃飯,你說:我累啊,讓我歇歇再吃!我問你怎么這么累,你說:學習得累!
也是,早上六點半起床,晚上十點半睡覺,一天十幾個小時,除了學習還是學習,怎能不累?
看你那個可憐相,我真心疼。但是,孩子,你可曾想過,世界上哪有不苦不累、輕輕松松就能做好的事情?說一個你熟悉的故事吧:你還記得上學期你學過的語文課文《聞一多先生的說和做》嗎?文中提到聞先生做學問,“目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血”,你說先生苦不苦、累不累?但先生是不會叫苦喊累的,因為他喜歡這件事,把它看做“精神食糧”、“光明”事業,是真正地潛心去做研究,而最終取得的成果,連郭沫若這樣的大家都稱之為“前無古人,后無來者”。也許當初,你學習這篇課文時,并沒有從這個角度思考過,今天,媽媽就想從聞一多先生做學問,沒叫苦不喊累,和你談一談學習上的事。
聞先生做學問,不覺得苦,我覺得有三個方面的原因:一是興趣,聞先生對古代典籍有濃厚的興趣,“那時候,他已經詩興不作而研究志趣正濃”,所以才會潛心去研究它;二是理想,聞先生想通過研究古代典籍,“給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方”,所以他才能“仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍”;三是方法,聞先生研究古代典籍,方法獨到,從唐詩著手,然后是楚辭,最后深入到“古典新義”,由淺入深,一步一個腳印,做筆記更是仔細,“一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙”。有這三點,聞先生最終做出了卓越的成績。
好了,孩子,我們來談學習吧。正如聞先生做學問,學習也是同樣道理。如果你也像聞一多先生那樣,做到這樣三點,你就不會覺得學習是件苦差事了:
其一,要始終對學習保持濃厚的興趣。
孩子,大家都說學習苦,其實學習最大的苦不是來自于生理,而是來自于心理。很多人談起學習,總說“吃得苦中苦,方為人上人”,“梅花香自苦寒來”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”,甚至于“頭懸梁,錐刺骨”,好像不這樣,不能算學習似的。其實“苦”與“樂”都是人的心理感受。對于做同一件事情而言,有多少個人就有多少種不同的感受,感興趣的人樂此不彼,不感興趣的人敬而遠之。因而,問題不在于事情的本身,而在于不同的人興趣不同,感受不同。所謂“態度決定一切”,一件事情,如果你不喜歡它,覺得它是件苦差事,那怎么干都覺得累;如果你喜歡它,那么你會投入百倍的精力,再累也不覺得累。再說點老套的例子吧,李時珍寫《本草綱目》,既“搜羅百氏”,又“采訪四方”,還查遍古籍,但他不覺得累,因為他愛醫學,喜歡研究草藥,希望比前人所突破;徐霞客寫游記,踏千山,涉萬水,但他不覺得累,因為他愛旅行,愛探險,喜歡探索大自然的奧秘;愛迪生做實驗,千萬次才能得到一個結果,但他不覺得累,因為他愛科學,愛實驗,希望看到自己的發明造福他人……所以,孩子,不要把學習看成苦差事,用一種輕松愉快的心情來對待它,喜歡上它,愛上它,把身心真正地投入到學習中去,你就不覺得累了。孩子,當你愛上學習,你會覺得,每天在學校,學習自己以前沒有學過的東西,你的知識越來越豐富,懂的道理也越來越多,解決問題能力也在不斷提升,將是多么有成就感的事啊!而這些,都是學習帶來的啊,這還不夠讓你快樂嗎?
其二,要有遠大的理想,并有為理想奮斗的精神。
古希臘偉大的哲學家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。可見,有了明確的`人生目標,在強大的動機驅動下所做的事,不僅僅容易成功,而且努力的過程中,也是其樂無窮的。你是個有理想的孩子,想要成為像鄧稼先、錢偉長那樣杰出的科學家。你學過《鄧稼先》那篇文章,也看過《錢偉長傳》,你會知道,他們都是立志為祖國的強大而努力的偉人。尤其是錢偉長,原來在清華大學學的是歷史專業,數理化成績特別差,但是“九一八”事變,讓錢偉長拍案而起,怒而立誓:我不讀歷史系了,我要學造飛機大炮。從而棄文從理,從歷史系轉為物理系,立志學好物理,以振興中國的軍力。正是有了理想的支撐,錢偉長廢寢忘食,極度用功,再苦也不覺得苦,再累也不覺得累,終于在物理學上做出了卓越的貢獻。所以,孩子,光有理想不行,還要有為理想奮斗的精神與行動。那今天你作為一個學生,只有學好各科知識,才能為未來理想的實現打下堅實的基礎,這樣想想,你每天都在為理想的實現而行動著,你還會覺得學習苦嗎?
其三,采取適合自己的學習方法,讓學習變輕松。
孩子,你知道 “事半功倍”這個成語吧?它形容的是做事所花力量較小而收到的效果很大。要想讓學習變得輕松,變得快樂,你需要找到的就是“事半功倍”的學習方法。進入初中后,老師們一直在強調,要盡快適應中學生活,找到適合自己的學習方法。經過一年的努力,你的進步還是不小的。但唯有一點需要注意的是,你的數學好像學得不得法,成績總是起伏不定。媽媽覺得,練習量不夠可能是主要原因,你總是把老師布置的作業做完就完事大吉,我提醒你多做點題時,你不是沒時間,就是不想做,結果呢,遇到有難度的題,就不知從何下手了。數、理、化等理科科目要想取得好成績,沒有一定的練習量恐怕不行,多做點典型的習題,多動腦筋,多思考,學會總結不同題型的解法,碰到同一類型的題目便會迎刃而解,而不用吭吭哧哧想半天。孩子,你愿意試著改變一下嗎?
親愛的孩子,學習不是苦差事,人的一生,活到老,要學到老,如果你把它當成苦差事,那這一輩子豈不是要苦到頭?如果你把它當成快樂的事,那這一生是不是會過得快樂無比?今天的信,媽媽無非就是想讓你擺脫學習的苦惱,用快樂的心情去對待學習,并在學習中獲得快樂!
永遠愛你的媽媽
20xx年9月18日
學習作文 篇6我記得在很久以前,你經常喜歡看那些神話電視劇神話故事,包括小說當中包含著神話情節你都目不轉睛。
所以在高考之前的一個非常緊張的時光里,你沒有辦法緩解自己心里的壓力,你都只能找來那些雜志和這些小說看個夠,這樣才能夠轉移注意力,才能夠緩解你心中的壓力。
這一年的高考又已經結束了,新的填報志愿也已基本上已經完成啦。錄取通知書在過幾天就能夠下來了,我知道你在新的學校里估計會有新的希望,新的渴望也會有新的際遇不一樣的人生。
可是在將來你會過什么樣的日子,也是完全看你自己的能力去發揮啦。
假如你根本就沒有什么可以去說的又何必一個人沾沾自喜在這里好為人師,也許這種感覺一直都是別人最討厭的。
所以我們也是在不斷的經歷這些過程的過程當中,不斷地去學習,不斷地親領悟別人帶給我們的含義和知識。
那些經驗看起來很直接,然后又沒有什么特別的營養,但是實際上你把它看到本質的時候,就會能夠學到很多的東西。
學習作文 篇7四年級的時候,我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰》,之后我就開始迷上了歌,但是聽歌不是我的主要目的,我的主要目的要學會唱歌,怎么唱得好。
一開始,我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ,但是我卻又不想學習唱歌,因為張杰的歌太難長了,并且音調也高低不平,于是我就開始先聽幾遍,邊聽邊哼哼,有時候也會特意地學習幾句話,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重復的話。
后來,我就慢慢的懂了一點,也會唱前半部分了,但是卻唱得有點慢,跟不上音樂的節奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌,我都會看著歌詞,嘴里哼哼著,如果還是學不會,我就拿出本,把歌詞抄兩遍,然后我就會背過一大不分的歌詞了,后來,只要一有空我就會努力的背歌詞。
時間如飛箭一樣,轉眼睛,一個星期過去了,功夫不負有心人,我終于學會了“逆戰”這首歌曲。但是困難又來了,我的音調不準確,如果直記住了歌詞,而沒有記住音調,那么就相當于白學了。最后,我努力地聽歌,練歌,連音調,最后我終于能把“逆戰”這首歌完整的唱了下來。
往后,我還學了很多的歌,但是并不是那么的簡單,也需要付出很多的努力,但是不管有多么困難,我并不會放棄唱歌,因為我已經迷戀上了唱歌。
雖然學習唱歌有些困難,但是只要學會了唱歌,自己的內心就會感到十分的快樂,很輕松,傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經融入到我的身體了。
學習作文 篇8今天我們又到娃哈哈小學學習生存訓練。
這次我們學習的課程倒過來,先上生存教育課程,再去學習游泳。我們學習了急救知識,比如有火險就打119,有人受傷就撥120,有相撞打122,報警就打110。
我們上了大約一個小時的課,就去上大家最喜歡的課程:游泳。當然,首先還是先去換好泳衣,等我們出來以后,老師就讓我們去做下水前的準備工作,接著大家各找各的教練。全部準備就緒以后,教練讓我們先在地上趴著做蛙泳的動作,大家把腳抬起來,打開,然后用力往后一蹬。我們練習了十幾次,教練終于讓我們下水了,我真想迫不及待地跳下去,但是不能跳,只能走樓梯下去。我們剛下去的時候,水真的好冷啊,而且教練一直向我們潑水,真是冷上加冷呀!我把全身往水里鉆,馬上開始練習游泳,一下就不覺得冷了。在水里的時候,我把頭伸進水里,水里好像一個海洋博物館呀,我正在這美好的想象中,忽然口哨聲打破了沉靜,原來是回家了,于是大家戀戀不舍上了岸。
今天游泳好開心,很多同學都說是先苦后甜,因為大家都會游了。只是很可惜,我只能游3米,不能游4、5米,所以我要加強練習了。
學習作文 篇9“班級大選”的日子就要到了,趙老師讓我們在班里推薦一個人當班委,推薦自己也可以。經過反復思考,我的腦殼終于給了我一個答案:自薦,官職:學習委員。
理由很多:我覺得自己能勝任此職,而且推薦別人對我沒啥用。另外,除了學習委員,我啥委員都不完全達標。其實體育委員我應該能當,但為什么我不自薦呢?因為好多人都寫的是王翔當體育委員,我自薦當它,怕是要涼涼呀!紀律委員我懶得當,一天到晚只管人,我說的他們還一點都不聽,居然吵得更歡了!班長和紀律委員差不多,那些嘮叨的班長我老早就看她們不順眼了,尤其是張欣雨,老喜歡欺負別人,上次就在我臉上打了一巴掌,痛死我了。難道一句對不起就可以了嗎?萬一我和她都是班長,不會被她“傳染”嗎?剩下的官職一樣,我都不想要。
學習委員是要成績好的,下面是兩次我的證明。
那是一個在家里得到的消息,老媽一回家就對我說:“小寶,你考了298分,是全班的第一名。”“天哪,我是第一!”我高興得一蹦四尺高。
另一次是在學校里。趙老師給我們批完語文寒假作業后,就公開成績了:“現在公布期末考試成績!”先是語文、數學的,張欣雨99、99,陳錦鴻95、100。“什么鬼?完了,我的游戲機要和我說拜拜了,天靈靈,地靈靈,期末試卷快顯靈,她英語比我至少少4分!”我在心里默念。“現在公布英語的,張欣雨95,陳錦鴻99,”天哪,正好少4分,太好了!
如果我選上了,你們有什么不會的東西就問我,如果我沒有選上,我也會繼續努力的。好了,看完短文,別忘了投我一票哦,拜拜!
學習作文 篇10我們班上有很多的好學生,好榜樣。而我也算是起其中的一個。但是我最最崇拜的一位同學,則是我們班上的一名女同學——劉蕊。
我的同學劉蕊,是從子弟學校新轉來的一位同學,現在坐在我的前面。她擁有一個可愛的學生頭,還有那甜美的嗓音。她說起話來滔滔不絕,她寫起字來鋼勁有力。而且,她還是一位品德好、體貼人的大姐姐哦!由此可見,劉蕊是位好學生。
我佩服劉蕊的許多地方,比如說她的記憶力和普通話都特別好。最近,我們在舉行“文軒杯”的論語比賽。剛開始我們練的時候,劉蕊雖然跟我們這個團體還有點陌生——畢竟嘛,在我們這個八人組里只有她一個新來的學生。都是我們經過了一段時間的配合過后,劉蕊把自己最好的那一面體現出來了,就是背得又快,又清楚。可她面對陳老師的連連稱贊,也只是笑一笑就過了,很謙虛,從不驕傲。
劉蕊的其他科目也很好,不偏科,其他老師也對她的印象很好。
還有一天下午,我肚子疼,劉蕊就陪在我身邊,一直等到同學們都排隊下去了,陳老師來叫我們的時候。她連忙幫我收拾了書包,然后將我的書包背上,把我的飯盒袋拎上,讓我什么也不拿,只要靠著扶手一步一步地往下走就行了。然后我們就到操場上跟同學們集合了。
劉蕊,你真是我的榜樣!我從現在起,一定要多多向你學習,我們共同進步,以后一定要超過你!你等著吧!
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