向同學致敬作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的向同學致敬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她有一頭烏黑的長發一雙水靈靈的眼睛，看起來既美麗漂亮又顯得神采奕奕。都顯得與正常人沒什么兩樣，也很少有人知道她的.脊背做過手術，不能彎曲。因此，她不能掃地或勞動。但她是個十足的“樂天派”女孩，就像她的名字一般。她的名字來自最古老的裸子植物之一，她說她要像那古老的植物一樣頑強地生存。
平時，我經常看到她連說帶唱地在教室里出入。在我眼里，或許她認為優雅動聽的歌聲卻是不堪入耳的噪音。這讓我十分厭煩，我不忍心同一個做過手術的人爭吵，卻在心里暗罵著：“不就是動過手術不能掃地嗎？至于高興得天天唱歌么？難道有病就不應該勞動啊？”擰著手中的帕子，我愈加氣憤，以至于我后來都用仇恨的目光看她。
這天，我同平常一樣，擦著講桌和瓷磚，她也還在那兒唱著歌。不一會兒，擦瓷磚的水就用完了，可另一位負責倒水的同學卻不知所蹤，我便坐著等著。這時，歌聲突然斷了，一個聲音從我耳后傳來：“怎么了？沒水了嗎？我來幫你吧。”我回頭一看，竟然是她——那個班里唯一不用勞動的人，竟也要勞動了么？她看著我對她懷疑的眼神，便自信地說道：“沒事，我只是不能躬背而已，倒水還是可以的。”她便來奪我手中的桶。盛情難卻，我手一松，她便拿著桶歡快地跑去倒水了。
不一會兒，她提著裝滿了水的桶回來了。她吃力地挪動著腳，搖搖晃晃，像是要傾倒一般。我嚇了一跳，連忙去接她手里提的水桶，她的手卻始終不肯放開，嘴里還含糊地說著：“沒事……”話音沒落，她便向前一傾，我連忙扶住她——幸好沒有跌倒，不過倒是水灑了不少。“放下吧，別提了，讓我來。”“咱倆一起提吧。”她還是不肯放下。她又唱起了剛才那首還未唱完的歌，像是在為我們加油鼓勁。隨著她的歌聲，我們很快就將水提進了教室。唱著唱著，我突然明白她平時為什么唱歌了——她是在努力地給自己加油鼓勁啊。頓時，一股崇敬之情從我心底油然而生。
望著窗外那棵古老的樹木，幻想著千年來它所經歷的滄桑……她與它一樣，難道都不值得我們崇敬嗎？
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