大學生父親節活動策劃書
父親節快到了,憶往昔,父親是山。大學生父親節活動策劃書怎么做呢?下面小編給大家分享一些大學生父親節活動策劃書,大家快來跟小編一起看看吧。
大學生父親節活動策劃書篇1校辦和學工處建議在6月18日開展父親節系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進學校品牌建設。
一、活動主題:
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義:
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義:
中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。XX國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“XX國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
大學生父親節活動策劃書篇2活動目的
為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。
活動口號
以真心,拿真情,用行動說感謝!
活動時間
2017年6月16日
活動地點
臨湖軒側門
活動形式
展出對父親的愛及轉寄感恩的心
活動流程
1、簽名表達父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
經費預算:預計費用合計:120元
前期準備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
活動安排及人員分配
總策劃人員:孫盼、孫書暢、唐云、向圣奇
拉贊助人員:崔艷麗、劉凡、郝文秀、耿劍、向圣奇
購物品人員:陶華、周奔、孫書暢
出版報人員:袁拓、陳琰
租借場地及物品人員:張勝、郭秉棟、余中華、唐云、王磊、羅浩、李穩
攝影人員:劉凡
宣傳通訊人員:孫書暢
保管物品人員:楊茜
明信片寄發人員:孫盼、孫書暢、陶華、郝文秀、崔艷麗、楊茜活動人員:黃耀、孫盼、劉磊、郭云、潘登、帥保才
時間計劃與安排
2017年6月7日學工助理開會
2017年6月10日確定活動內容及形式
2017年6月11~14日制作板報
2017年6月16日征集便利貼及明信片派發
2017年6月17日寄發明信片
附:
1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。
2、拉贊助人員負責拉出橫幅。
3、出版報人員負責把需要的板子做好。
4、攝影人員負責拍好活動中的照片。
5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。
6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。
7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。
8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
大學生父親節活動策劃書篇36月20日(星期日)為父親節,校辦和學工處建議在6月18日開展父親節系列活動,屆時邀請各級各類新聞媒體采訪,以此促進學校品牌建設。
一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義:
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),認識到做父親的`責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義:
中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業學者退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了學者治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典范。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意認識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們認識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們認識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請的媒體名單(略)
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