高中生青春勵志廣播稿范文大全 高中生青春勵志廣播稿范文800字

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日期:2023-03-06 20:09:25    编辑:网络投稿    来源:互联网

高中生青春勵志廣播稿范文  高中是一個拼搏的年紀,高中生要讓自己無悔。關于高中生廣播稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。  高中生廣播稿篇一  

高中生青春勵志廣播稿范文

  高中是一個拼搏的年紀,高中生要讓自己無悔。關于高中生廣播稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。

高中生青春勵志廣播稿范文

  高中生廣播稿篇一

  歡迎收聽今天的《電影氧吧》大家好,我們是主播XX,DJXX。 今天為同學推薦的精彩影片是由湯姆漢克斯主演的《阿甘正傳》。影片改編自溫斯頓·格魯姆的同名小說。阿甘是一個美國人的典型,他的身上凝聚著美國的國民性,而且他還參與或見證了美國50年代以來的重大歷史事件。阿甘見證了美國黑人民權運動,上了越戰前線,目擊了水門事件,參與了開啟中美外交新紀元的乒乓球比賽;在流行文化方面,他是貓王最著名舞臺動作的老師,啟發了約翰·列儂最著名的歌曲,在長跑中發明了80年代美國最著名的口號。影片的表層是阿甘的自傳,由他慢慢講述。阿甘的所見所聞所言所行不僅具有高度的代表性,而且是對歷史的直接圖解。這種視覺化的比喻在影片的第一個鏡頭中得到生動的暗示:一根羽毛飄飄蕩蕩,吹過民居和馬路,最后落到阿甘的腳下,優雅卻平淡無奇,隨意而又有必然性。湯姆·漢克斯把阿甘從歷史的投影變為實實在在、有血有肉的人。阿甘是一個占據著成年人軀體的幼童、一個圣賢級的傻子、一個超越真實的普通人、一個代表著民族個性的小人物。 阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,誠實、守信、認真、勇敢而重視感情。在影片中,阿甘是十分純潔的形象,而珍妮

  則成了墮落的象征。這與原著有著極大的出入。對于所敘述的一切,影片自始自終都是以一種溫情和善意的態度來表現的,甚至還加入了詩意化的成分,這使得影片顯得柔和而無傷害性。影片對傳統道德觀念的宣揚和體現。使影片變得易為人們所接受。6.40

  2. broken arrow(6.40-10.28)

  接下來為大家推薦近期即將上映的精彩影片:今日上映由梁家輝 袁曉超 楊穎主演的動作片《太極2高中廣播稿英雄崛起》另外本月8號將上映由郭富城 梁家輝 劉德華主演的《寒戰》屆時歡迎各位同學走進各大影院享受電影為我們帶來的精彩生活

  3What the hell(10.50-14.00)

  生日(2.26

  本周的《電影氧吧》到此結束,感謝您的收聽,我們是主播XXDJXX,愿我們的.節目能給您帶來好心情。我們下期再見.

  高中生廣播稿篇二

  林木只有經過暴風雨的洗禮才能變得更加蔥郁;小鷹只有經過不斷的捶打,才能變成雄鷹展翅遨翔;我們只有經過不斷的磨煉才能變得更加堅強!而軍訓就是磨煉我們的最好機會。

  高中的軍訓比初中的要正式辛苦的多,拿到軍服的那一刻,我們就要穿著這身比較厚的衣服開始正式的訓練了……

  軍訓生活有苦有樂,這讓我想起了以前教官對我們說過的一句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚!”他是在讓我們懂得堅強,而我覺得最重要的是堅持,貴在堅持!

  我們幾十個孩子就如同從不同方向吹散過來的散沙,有著不同的個性與思想,而軍訓卻把我們統一化集體化,讓我們懂得團結就是力量!

  酸甜苦辣都兼備的軍訓,如同一杯若咖啡,只有細細品味才能體會到它的甘美!而我,將會全身心的慢慢去品味!

  高中生廣播稿篇三

  讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起

  生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

  還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

  挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園 丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4% 2015-04 -21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

  人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個

  生命和全部的精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮斗”

  我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

  對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)


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