小升初語文模擬試卷2016
小升初考試對于身處其中的家長和學生來說是一場戰役。考驗著家長和孩子的智力、體力、耐力、毅力、抗壓力。yjbys小編帶來了小升初語文模擬試卷2016，歡迎閱讀!
一、填空題(20分)
1.李白和杜甫被稱為“李杜”，被稱為“小李杜”的是________和_________ 。
2. “一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化?”這首詩提示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是___________ ，“美玉無暇”指的是____________。
3. 在寫作文時，我們有時無從下筆，經過冥思苦想，突然間文思泉涌，真可謂：“_________________ ，________________”。(填詩句)
4.有個小男孩長了個非常古怪的鼻子，只要一說謊鼻子就會長一寸。他說了一堆謊話后，小鳥就飛到他的鼻子上歇著。它們以為那是個樹枝呢!這個故事的題目是：___________________ 。
5.活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它_________________ ，_________________ ，瀟瀟灑灑地從身上抖落下_________________ ，在大海上濺出了無數奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，_________________ ，_________________ 。
6.水沒有一定的形狀，或方或長，_________________ , _________________ ,它好像有情義。水_________________ ，_________________ ，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像_________________ ……__________________________________ (發揮你的想象，補寫一句省略的內容)
7.不憤不啟，不悱不發。__________________________________ ，則不復也。
8.不要人夸顏色好，__________________________________ 。
二、選擇題 (將所選字母寫在每題的橫線上)。(20分)
(一)下面每道小題中，都有一個字的讀音是錯的，請你把所選字母序號寫出來。
nuò bǐn xī zhà
1.A 諾 言 B 稟 告 C 犧 牲 D 微風乍起 __________
féng tuì dèng chī
2 . A 焚 燒 B 褪 色 C 石 凳 D 如癡如醉 __________
jiān mán qì rěn
3.A 殲 滅 B 瞞 住 C 沏 茶 D 時光荏苒 __________
tún līng lǜ sāi
4.A 臀 部 B 凌 晨 C 濾 過 D 塞外邊疆 __________
(二)、下面每道小題中，都有一個詞語含有錯別字，請你把所選字母寫出來。
5.A 紙 屑 B 咽 喉 C 菩 薩 D 崇山竣嶺 __________
6.A 無 辜 B 蛤 蟆 C 櫥 房 D 火眼金睛 __________
7.A 烙 印 B 含 養 C 瘦 削 D 誨人不倦 __________
8.A 危 脅 B 魁 梧 C 飄 逸 D 苦心孤詣 __________
(三)、下面每道小題中，哪一個詞語和加點詞語的意思、性質或結構最接近?請你把所選字母寫出來。
9.譏 笑 __________
A 冷 笑 B 苦 笑 C 嘲 笑 D 獰 笑
10.注 視 __________
A 關 注 B 鄙 視 C 注 意 D 凝 視
11.慈眉善目 __________
A 昂首闊步 B 談笑風生 C 尖嘴猴腮 D 心花怒放
12.開天辟地 __________
A 明槍暗箭 B 扶老攜幼 C 槍林彈雨 D 扶危濟困
(四)、下面每道小題中，哪一個詞語或成語填入畫線處最恰當?請你寫出所選字母。
13.這條小路很 ，很少有人從這兒過。
A 寂 靜 B 安 靜 C 僻 靜 D 寧 靜
14.路也是大自然最 的女兒。
A 敬 愛 B 關 愛 C 疼 愛 D慈 愛
15.中國正一步步走向富強，外國侵略者 的時代一去不復返了。
A 隨心所欲 B 為所欲為 C 橫行霸道 D 作威作福
16.我望著這個陌生的可憐的老人，心中涌起了一種 的感情。
A 不可名狀 B 莫名其妙 C 無可奈何 D 萬般無奈
(五)、下面每道小題中，與語句描寫相對應的人物是誰?請你寫出所選字母。
17. 身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，手持羽扇，常常坐一輛四輪小車。
A 劉 備 B 關 羽 C 張 飛 D諸葛亮
18. 身長八尺，一貌堂堂，渾身上下，有千百斤之氣。
A 武 松 B 吳 用 C 宋 江 D公孫勝
19. 一個干干凈凈，體體面面的小姑娘。這個小姑娘的頭發被梳得一絲不茍，小辮上扎著鮮艷的紅頭繩。眼睛顯得有點兒大，細細的卻又很深的雙眼皮下，是一雙黑得沒有一絲雜色的眼睛，目光怯生生的。
A 貝 拉 B 葵 花 C 梅思繁 D林茜茜
20. 個子不高，微微發胖的臉上有一對時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經用得油亮的圓木拐杖支撐。
A 《師恩難忘》中的田老師 B 《理想的風箏》中的劉老師
C 《莫泊桑拜師》中的福樓拜 D 《孔子游春》中的孔子
第二部分 閱讀(30分)
三、閱讀短文，完成練習。
短文(一)(13分) 《山谷中的謎底》片段
1983年的冬天，大雪紛飛，有兩個旅行者來到了這個山谷。他們支起帳篷，望著漫天飛舞的大雪，突然驚奇地發現，由于特殊的風向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。不一會兒，滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，于是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的(shēn zī) 。就這樣，反復地積，反復地彎，反復地落，反復地彈 ……不論雪下得多大，雪松始終完好無損。謎底終于被揭開了：東坡雪大，其他那些樹，因為沒有雪松這個本領，樹枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了(shēng jī) 。而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。
1.在文中拼音處寫上恰當的詞。(2分)
2.概括這段文字的主要內容。(2分)
______________________________________________________________________
3.根據你對課文的理解，完成下面的填空。(4分)
(1)山谷中的“謎”是指______________________________________________
(2)“雪松這個本領”是指____________________________________________
(3)由“雪松”我想到了詩句__________________________________________
4.“反復地積，反復地彎，反復地落，反復地彈”，這個句子中的語句可以調換位置嗎?為什么?(2分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.雪松這種“彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生命和更好地發展”的現象在我們生活中也常見。請你聯系生活實際舉一實例_______________________________
__________________________________________________________________。(3分)
短文(二)(17分) 家鄉的紅棗
“十一”假期,我回家看父母,重陽節正巧在假期內,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母卻執意要我陪同去鄉下老家看看。
父母親都是十幾歲參加革命離家的，轉戰南北，直到轉業才回到老家所在地工作。鄉下的老家已經沒什么親人了，只有一個近80歲的老姨，是母親唯一的牽掛。父母說：還是想念那個地方，那里的草草木木、山山水水。
汽車沿著坑坑洼洼的山路行駛。這條路,從我第一次走就是這個樣子,父親在顛簸的車上嘆道：幾十年如一日啊……
看路邊的山坡上，卻是秋日的燦爛景色。山菊花一叢叢、一片片點綴在山坡溝畔，在陽光下喜笑顏開;叫不上名字的樹木，這里一樹火紅，那里一樹金黃、蒼綠，讓這山地充滿了生機;水塘邊的蘆葦，已是潔白一片，汽車駛過，驚得鳥兒從蘆葦中一掠而起，扇起的葦絮在水塘的上空，如雪紛飛。
到了藏在深山中的那個小山村，老姨正坐在家門口剝花生。小小的院落，堆滿了一年的收成：金燦燦的玉米棒子,堆砌成寶塔的形狀,光彩奪目;屋檐下掛著的一串串紅紅的辣椒,是不是對農家渴望好日子的祝福?
我的眼睛被院子里那棵高大的棗樹所吸引。幾年沒見了,看著這樹的枝干，寫滿了歲月的滄桑,卻仍然枝繁葉茂。春天會開一樹不起眼的小小花兒，清香四溢，引得蜂兒忙。釀成的花蜜，營養豐富又滋補養顏，當是所有蜂蜜中的珍品了;夏日這棗樹籠一方綠蔭，讓小院在炎熱的夏季，蘊滿了清涼;秋天是棗樹奉獻給人們最豐厚的典禮，一顆顆晶瑩飽滿的紅棗，綴滿了樹的枝枝杈杈，在翠綠的葉子襯托下，滿樹的光彩奪目。
老姨說：樹上的棗兒原本更多,已經打落分給鄉親們品嘗了。樹上這些棗兒,是專門給我留的。說著話,老姨吩咐孫子拿來長桿,對著樹上的棗兒,“噼噼、啪啪”的一陣猛打,棗兒如冰雹一般紛紛落下。我撿起一粒紅透了的棗兒品嘗,又脆又甜的滋味在身體中蔓延。再看那棗樹,在長桿的敲擊下,棗兒落下的同時,那樹的枝枝葉葉也紛紛折落。我心疼得大叫：“快住手,別打了!你們看把這樹折磨成什么樣子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“這棗樹就是這個樣子,在秋天把它打得越狠,到來年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“這是為什么?”老姨說：“這樹賤。”我的心就有了撼動的感覺。這樹賤嗎?是賤哦。它的生長不擇地的肥瘦,隨便栽在什么地方,哪怕是山溝石縫,有點土就能成活。你看那滿山遍野生長的.野生酸棗樹,就是家栽棗樹的母本,也成就了這棗樹的堅強品質。無論是山野還是院落,無論是旱澇災害還是風調雨順,到了秋天,它都會奉獻給人們一樹的甘甜!這樹“賤”嗎?我看到的卻是棗樹堅強的本性,容忍一切的心胸,默默奉獻的精神!這棗樹,多么像祖祖輩輩生活在這塊土地上的鄉親,雖然這塊土地是那樣的貧瘠,就如父親在路上輕嘆的那一句“幾十年如一日”,幾乎看不到什么變化,可是這里的鄉親們對這塊土地的熱愛,從不曾減少一分。春天耕耘,夏天揮灑下汗水,秋天收獲果實,鄉親們踏踏實實地享受著這塊土地帶給他們的每一個日子……
我和父母告別了這個小山村。帶回家一籃紅棗,讓果實的香甜、棗樹的品質滋養著我的身心;采一把野菊花,摘一捧蘆葦絮,讓我,把家鄉山山水水的靈氣帶回家。
1.“我”回到了闊別多年的家鄉是因為_______________________________
___________________________________;“我”心疼地阻止老姨的孫子敲擊棗樹,是因為_______________________________________________________________
___________________________________________________;老姨說棗樹賤,是因為___________________________________________________作者卻從棗樹身上看到了_________________________________________________。所以,在“是賤哦”這句話中,“賤”應該理解為__________________________________________。(5分)
2.根據文中內容填空。(4分)
帶回家一捧紅棗，讓______________、__________________營養著這我的心田;采_____________，摘_______________，讓我，把山山水水的靈氣帶回家。這句話寫出了作者對家鄉_______________的情感，也揭示了這篇文章的中心：__________
_________________________________________________。
3.這篇文章借物喻人，寫物抒情。借棗樹的________________________，比喻
___________________________;寫的是_____________________________，抒發的是__________________________________________。(4分)
4.父親說的“幾十年如一日”，“我”開始是怎么理解的?后來又有了哪些理解?_________________________________________________________________
________________________________________________________________。(4分)
第三部分 習作 (30分)
的感覺真好
要求：1、將題目補充完整。
2、寫自己親身經歷的所見所聞。
3、語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。
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