關于小學期末總結作文400字匯編5篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的小學期末總結作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學期末總結作文400字 篇1對于這個如往常一樣平庸無為的學期,我所總結出的一條常識是:學習其實和洗臉一樣。
以前孩童時期,我的臉都是外婆洗的,外婆洗臉是很仔細的,我整個臉擦皮球似的都被擦了一遍,很麻煩。后來自己學會洗臉以后,就把那些煩瑣的方法改掉了。
早晨洗臉時我是非常心不在焉的,往往只是把毛巾打濕,往臉上亂抹一把,再攪干便算完了。而學習也是一樣,書本就是臉,我就是毛巾,復習、預習便是洗臉。洗臉不僅包括耳、鼻、口、眼、頰這五部分,還有脖頸、耳背、后頸、頜下等部分。而學習、字詞、課文、作文、說明方法什么的我復習到,而還有極多的知識點沒有進行復習,這就好比洗臉我沒有將毛巾擦到別處一樣,籠統的洗臉方式,也被應用到學習方式中,使學習方法錯誤、模糊、籠統,以致語、數、英、科四門主課我的平均分游走在86分—87分之間,語文只差半分便攀上九十大關,這半分便宜是我在語文方面“洗臉”時遺漏的知識點,其它幾門更不用說,均低于語文之下,而四門功課的單科成績均低于平均分數之下,這低于平均分數線的分數就是洗臉時忽略的一些小之又小而又極其關鍵的極其致命的點,而我卻沒有“洗”到這些點。“洗”到的卻是一些占知識面比例極大,但沒有延伸的表面。于是,在考試時暴露出了我所沒有“洗”到的“部位”。
從這個學期我一言一行所得到的結果,從中可以發現到,其實洗臉與學習過程是一樣的。還是應該采用外婆為我洗臉時無數次教我的煩瑣的手法,面面俱倒。
小學期末總結作文400字 篇2這學期結束了,我有很多收獲,但也有很多缺陷和不足,下面我就跟大家分享一下我的酸甜苦辣吧。這個學期,我認為我進步最大的就是語文的閱讀和英語學習了。以前我在課堂上做《閱讀100篇》的時候,可以說是一次都沒得過A+或者是滿分(20分),并且很難有長進的。
我的英語也是經常九十分以下,很難上九十。為這兩件事媽媽經常發愁。還專門為我請了輔導老師。從這學期的后半學期開始,我特別重視主攻這兩個弱項,堅持課堂認真聽講,課后多做多練。現在,我的閱讀開始進步了,偶爾能得到A+或者18分了,甚至在期末考試的時候,我的閱讀題才扣了0.5分,我自己都感覺很驕傲。還有英語,我的英語基本上都能達到九十五分以上了,媽媽每次看到我的英語卷子時都比較高興,我也很高興。雖然我在這兩方面進步了,但我的學習也有遺憾,那就是科學了,我才考了七十八分,我都快氣死了,我現在一定要加油學好科學,可不能因為科學而拖了后腿。
這個寒假媽媽說要給我情歌科學老師,把科學趕上去,不過我自己也要認真學,不然課就白上了。另外我還想說說我的的數學,其實我的基礎很不錯,但每次都因為馬虎,這次期末考試如果不馬虎的'話就能得到九十六分了。我認為這次的考試不是太理想,希望以后能改正這些缺點,發揚優點。得到的更高的分數。取得更好的成績。
小學期末總結作文400字 篇3一個學期意味著秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實。 本學期我感覺過的很快,但是又不是很理想。總的來說就是成績上不是很好,我下學期一定要考進年級前五十名,所以我要奮發圖強,更加奮發圖強的去讀書,這樣是考進前五十的前提條件。 數學要認真去聽講不懂就要問老師,才能保證成績,能保持在110分以上。 語文要多看書,積累好詞好句。 英語就是要多記單詞,背課文,尤其是比較難的單詞,考試經常會考的。
政治,歷史一定要多背,一定要背,歷史要看圖來背,這很重要。 行為方面,就是話多了那么的一點點,只是那么一點點。還有宿舍經常被扣窗臺的分,經過實踐,發現只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。 這個學期我擔任A11數學副科代表,宿管會執勤部值日生,吉他社第一任鼓手....... 社會交往能力還算可以,希望下學期可以繼續堅持下去。 學校活動本人積極參與,在20xx年元旦晚會貢獻出我的能力,我十分榮幸。
老師們都挺好的,不管是語文老師,數學老師,政治老師本人感覺多是比較好相處的,上課都比較幽默,這些都是我比較喜歡的老師。 班主任,額,就是因為是新老師,做事經驗比較少,所以本人覺得比較難以相處,望下學期能夠相處比較好。 這個學期,是我在省實南海的第一個學期,也意味著我的初中生涯過了六分之一,下個學期一定要比現在好
小學期末總結作文400字 篇4期末考試很重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續說:“你語文九十五點五分。”啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!
我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!
小學期末總結作文400字 篇5嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。
總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。
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