自我評價作文合集四篇
在日常學習、工作和生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那么,怎么去寫自我評價呢?以下是小編為大家收集的自我評價作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自我評價作文 篇1本學期快結束了,還有七天的復習時間。在這一學期,我收獲了許多,也明白了許多道理……為了這次期末考試,我要評價一下自己,讓我順利度過期末考試,迎接漫長的寒假。
作文是我的一大優點,自從二年級起,作文的水平就突飛猛進,好詞好句像一只只蜜蜂一涌而上,經常受到老師的表揚。“作文小狀元”競賽時,只要老師一選我做代表,我不是狀元就是榜眼,因此同學們在作文這一方面都敬佩我,讓我對作文更有信心。聽說這次家長會上,老師還表揚說我作文寫得好!
在跑步方面我也有了明顯的進步。三年級下學期時,我最高才跑了8秒7,而四年級上學期,我居然可以跑到8秒2!看來,多跑跑步對我跑步測驗還是有效!
不過,在做數學的計算題時,我總是出錯,真是不可思議!4次測驗有3次我失分就是失在計算題上!我最后總結:我不是不細心也不是不會做,就是沒有多練。要是我計算對的話,那我的87分就可以變成92分,94分變成98分了……
“天外有天,人外有人”。我一定要好好復習,加強練習,在期末考試中要反超那些穩坐第一名寶座的人。因為“尺有所短,寸有所長”!
自我評價作文 篇2時間過得好快呀,又到了期末復習階段,回顧我這一個學年的表現,自己 也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課,喜歡做小動作,做作業拖拖拉 拉,現在我有一些進步,做作業及時了,上課不做小動作了。 不過在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛生,燒水洗碗,整理衣服, 在學 習上,我一定要改掉偷懶,不專心,不用心這些毛病。上課專心聽講,做作業 不拖拉,養成良好的閱讀習慣 。 506 吳可雨 家長評語 可可在家能孝敬長輩,會做一些力所能及的家務,性格開朗,喜歡唱唱跳 跳,刻刻畫畫,喜歡看些歷史地理類的書籍,每天跟我們也蠻有話題聊。但學 習態度不端正,自覺性不夠,學習不放在心上,需時時提醒和督促,當遇到困 難時就退縮,不肯動腦筋,總想依賴別人。 希望可可能改正缺點,努力做一個敢于挑戰困難,能認真自覺對待學習的 人,希望可可能每天進步一點點。
自我評價作文 篇3這個學期,我比上個學期進步了很多。如:作業不拖拉了,膽子大了點兒,上課認真做筆記,實踐能力提高了……
作業不拖拉:我每周五放學時,如果留下來寫作業的話,不會留到最后十個,都是自覺留在教室寫周末作業,等待家長。上課寫詞語表,幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會留到最后十個了!現在快的話,會進入班級前八名,超過以前比我快的同學。
膽子大了:現在我能主動跟不認識的學弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報告”進入老師辦公室上交作業,如果是以前,我肯定會找同學一起去。我現在下課不會像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學們一起聊天,并與同學們一起玩耍。以前我膽小,又不太說話,現在我開朗,說話有分寸,跟以前簡直是判若兩人。
筆記:在語文書上做筆記,概括文章內容,或者在周記本上記下老師講的重點內容。等到期末,這些筆記就成了最好的復習資料。
實踐能力:這學期每周一菜的實踐作業我都能保質保量地完成,從選材到制作,我都認真對待,從不馬虎,也會虛心向爸爸媽媽請教,還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進步的地方,也還存在缺點,就算再好的人也會有缺點。我也是如此,像吃飯太慢,膽量還是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點,要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優秀的學生。
自我評價作文 篇4轉眼間,20xx已經過去了,20xx年邁著新的步伐像我們走來,這一年我有很多的快樂,很多的幸福,很多的傷心,很多的后悔,很多的憤怒,下面我就要一一評價一番
學習,這個學期學習還不錯,不過上課在下面做小動作也很少,就是上課不積極回答老師提出的問題,而在像發呆一樣,我會給自己辯解說我認真聽了,如果你沒有用自己的行動表現出來,拿別人還以為你在發呆。
友誼,這個學期交的朋友還真不少:謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由于這個學期由于我表現的'還不錯,因此結交的朋友還真不少,我們曾經在一起吵過、玩過、打過、鬧過,這些打打鬧鬧永遠也打不破我們身后的友誼。
快樂,今年我很快樂,由于我的同學和我在一起玩了,由于老師給我們認認真真的講課了,由于我們放假了,由于我們已經經過期末考試了,由于我和媽媽還有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂。
現在我來陳述一下我的音樂、美術的評價吧!
上一年,我學的很好,美術音樂幾乎每節美術課都得到老師的表揚。因此我很高興,我會做的更好的。
一年很快就會過去,我也很喜歡上一年,表現成績優異,愛好廣泛,我對我上一年的自我評價就是,永遠比20xx年有進步,青出于藍而勝于藍,因此我堅信我會更好的,由于我也有持之以恒的信念。
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