有關感恩五年級作文800字匯編7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩五年級作文800字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩五年級作文800字 篇1“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。
在孩提時代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽教我寫的……媽媽是萬能的,是偉大的。
我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數不清的習題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天,半夜兩點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩后,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長舒了口氣,如釋重負地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
因為我身子弱,所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜,給我增加營養。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞;媽媽還會做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學吃過媽媽燒的菜,他們都羨慕我有一個很會燒菜的好媽媽,這使我很驕傲。媽媽非常勤勞:一下班她不休息,就開始做飯;吃完飯后,又忙里忙外地做家務。我去幫媽媽做家務,媽媽總是問我:“你的功課做完了沒有?”只有我做完了功課,媽媽才讓我幫她做家務。
媽媽有一個小小的“缺點”,就是愛“嘮叨”。比如:今年全國音樂考級報名時,我報考的是古箏業余六級。因為級別高,所以每天都要練兩個小時古箏。有一天,我應貪玩沒有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開始“嘮叨”了:“你為什么不彈琴?今年考的是六級,不再是二級了,該多用點時間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?……”聽了媽媽的話,我再也不貪玩了。經過努力,我終于取得了古箏六級的證書,媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數不清,有時是我貪玩引起的,有時是我字寫得不端正引起的,有時是我考試成績不夠理想引起的……但我從內心里感謝媽媽的“嘮叨”,因為有了這份“嘮叨”,才有了今天的我。
媽媽對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠也報答不了這比山還高,比海還深的母愛!
感恩五年級作文800字 篇2“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。
在孩提時代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽教我寫的……媽媽是萬能的,是偉大的。
我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數不清的習題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天,半夜兩點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩后,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長舒了口氣,如釋重負地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
因為我身子弱,所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜,給我增加營養。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞;媽媽還會做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學吃過媽媽燒的菜,他們都羨慕我有一個很會燒菜的好媽媽,這使我很驕傲。媽媽非常勤勞:一下班她不休息,就開始做飯;吃完飯后,又忙里忙外地做家務。我去幫媽媽做家務,媽媽總是問我:“你的功課做完了沒有?”只有我做完了功課,媽媽才讓我幫她做家務。
媽媽有一個小小的“缺點”,就是愛“嘮叨”。比如:今年全國音樂考級報名時,我報考的是古箏業余六級。因為級別高,所以每天都要練兩個小時古箏。有一天,我應貪玩沒有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開始“嘮叨”了:“你為什么不彈琴?今年考的是六級,不再是二級了,該多用點時間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?……”聽了媽媽的話,我再也不貪玩了。經過努力,我終于取得了古箏六級的證書,媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數不清,有時是我貪玩引起的,有時是我字寫得不端正引起的,有時是我考試成績不夠理想引起的……但我從內心里感謝媽媽的“嘮叨”,因為有了這份“嘮叨”,才有了今天的我。
媽媽對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠也報答不了這比山還高,比海還深的母愛!
感恩五年級作文800字 篇3經歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過十幾個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。
感恩父母。是他們把我帶到這個世界,撫養我長大。在我受到打擊后,擔心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時候,總是用良好的心態面對它,勇往直前,決不認輸。對待老師,多一點尊敬,多一點服從,用成績報答他們的付出。
感謝同學,是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創新,我們齊心協力,創造輝煌。對待同學,多點關心,多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時時告訴我:要認真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰,我勇敢的接受,不管最后結果如何,我都堅持。對待對手,多點友好,多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發掘自己的潛力,揚長避短,向著自己的理想邁進。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學習他身上好的地方,取長補短,完善自我。
人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。
感恩五年級作文800字 篇4這些年來,我去過不少地方,唯獨青島之行,最讓我難以忘懷。每次回憶,總會在心頭漾起絲絲感恩的`情愫。
到青島的第二天,媽媽和我隨一個旅游團去了嶗山。嶗山山青水美,秀麗的風景深深地吸引了我。本來說好的,旅游團安排午飯,為了輕裝登山,我們沒有帶吃的東西。但是,當到了吃午飯的時間,導游帶來了一個壞消息:非常對不起大家!午飯自便,損失回去再補。什么?我頓時就呆住了。因為這個消息,對于一個 8 歲的孩子來說,不亞于晴空霹靂啊!爬了半天山,我餓極了,恰恰我們又沒帶吃的呢。
我的心里很不安,好像有 25 只小老鼠百爪撓心,可憐巴巴地對媽媽說: “ 媽媽,我好餓! ” 媽媽拉著我的小手,心疼地安撫著我: “ 來,寶貝!讓我們看看能不能買到一些吃的。 ” 當在山上買的 3 元一個的蘋果, 2 元一個的黃瓜,都被我 “ 消滅 ” 掉了以后,饑餓的感覺也沒有減輕多少。在我的腦海里,就只有一個字了,就是 “ 餓 ” ,那種滋味就像一個蟲子在肆意地嚼食著我的心。那一刻,我覺著餓得我幾乎能吃下一頭牛去。
就在這時,同行的一個阿姨注意到了我們,看到我一臉的小可憐樣,遞給我一個面包和一根香腸,帶著滿臉的關切: “ 來,孩子,吃吧! ” 她臉上的那份笑容,那份關懷,那份愛意,那份疼惜,一下子打動了我。我心頭一陣狂喜,看著阿姨,一時竟然忘了表示謝意。媽媽拍拍我的腦袋,催促我: “ 快!謝謝阿姨呀。 ” 我還沒有張開口,那位阿姨就接上了媽媽的話: “ 不用謝!只是別餓著孩子才好。 ” 在媽媽一連串的謝聲里,我已經大口大口地吃了起來。也許是因為餓,也許是因為別人給的,就連我平時最討厭吃的奶油,在那一刻也成了我的最愛。這個面包和這根香腸,是我吃過的最美味的食物了。
街頭的地攤,普通的飯店,還有星級的酒店,我都光顧過。風味小吃,山珍海味,大桌的宴席,我也吃過。但是,唯獨這個面包和這個香腸的滋味,是所有的美味之最!因為,我與阿姨素昧平生,卻得到了她的幫助。她的所為,對我來說,比如雪中送炭,雨中送傘,一點也不為過。她使我領略到了,感受到了來自陌生人的那份大愛。我接受過親人的關愛,也接受過朋友的關愛,但接受陌生人的關愛還是第一次。阿姨的疼愛,使我感動之余,在心里也植進了感恩的種子。現在它已經成長起來,時時激勵著我的人生。
感恩是一份心態,使我的心變得清潔明亮,變得豐富廣博。 感恩是一份熱情,擁有感恩,就會充滿激情地去面對明天那輪嶄新的太陽。感恩又是一種回歸,在生命的進程中,品味自然的一種純美。
感恩五年級作文800字 篇5“感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來沒有感恩過。社會為我們作出了巨大的貢獻,是社會給我們帶給一個完美的時代和自由生活的舞臺,因此我們要懷著一顆感恩的心,去回報社會,感恩社會。
學校開展了一個“感恩社會”的實踐活動,每個班選二十名同學去當小交警,昨日老師宣布了二十名小交警的,我也是其中一名,這使我格外的欣喜若狂。
這天早上,我來到學校,有些同學已經早早的在那里等候,好像比我還迫不及待了。所有同學到齊以后,我們隨著老師來到了大隊部,換上了交警的服裝,再戴上帽子,我就是一個名副其實的小交警了,個性神氣。我們在老師的帶領下,先往我們的目的地——路口。這個路口可能是那里最繁華的地方,車流量大,行人又多,因此那里的交警是最辛苦的。當我們到達的時候,交警早就在那里值勤了。
我們每人領到了一面旗子,交警并教我們怎樣使用它。我和xxx一齊站在了一條斑馬線的前面,我們只負責勸導闖紅燈的行人,如果有行人闖紅燈就大聲喊:“紅燈,紅燈!”我們的眼睛一動不動地注視著前方,看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘,我揮舞旗子的動作明顯慢了下來,我覺得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些發漲,真想找個地方坐下來歇會兒。交警在一旁提醒我:“你這個小家伙,還不打起精神來!”這時,紅燈亮了,一個青年還在往前走,我們于是喊道:“紅燈,紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了,有些人迫不及待地想走,一個中年男子沖在最前面,我們一邊揮舞著旗子,一邊喊道:“紅燈,紅燈!”他裝著一副沒聽見的樣貌,無動于衷,還是繼續往前走,還越走越快,差點被一輛小汽車撞翻在地,好險啊!我真不知道這些人在想些什么,不顧自己的生命去搶那幾秒鐘,難道沒聽說多“寧停三分,不搶一秒”這句話嗎?
之后,我們還勸導了幾位行人。一個小時值勤下來,我已經累得滿頭大汗了,但還是很高興。透過這次的體驗,我深深地體會到交警的辛苦,今后為了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。
這天,我第一次感恩了社會,也算是為社會作出了一點點貢獻吧!懷著一顆感恩的心,去看待社會,你將發現自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓細雨洗刷掉你心靈的污點。學會感恩,這會使世界更完美,是生活更充實。
感恩五年級作文800字 篇6父母對我們的愛是一杯濃濃的咖啡,散發出淡淡清香;是一杯熱騰騰的牛奶,純潔的愛之中,有著濃濃的香味;父母對我們的愛又正如一棵大樹為下面的小花朵們遮風擋雨,不讓他們受到一丁點兒傷害……此時的我們難道不應該懂得感恩,去孝順他們嗎?一想到這,父母對我的種種關懷又重新浮現在腦海之中,那是我童年最美好的回憶。在我們牙牙學語之時,父母對我們又有多大的幫助與鼓勵呀!父母不厭其煩地一個字一個字的反復教我,可幼時的我太調皮,總是喜歡故意讀錯字音,惹得父母急得直跺腳,直到這時淘氣的我才停止“惡作劇”認真地一個字一個字地跟著父母讀,這時父母皺著的眉頭才舒展開來,換上的是父母的笑臉。在我們邯鄲學步之時,父母又流下了多少的心血與汗水啊!我們一步一步地往前走時,父母在一旁一邊拍著手,一邊鼓勵道:“加油!還差幾步就要到終點了!我相信你是最棒的!”
當我們跌倒在地時,父母又會鼓勵道“加油!努力爬起來,成功就在不遠處!”就這樣,我又重新爬起來朝著終點走去,就像我踏上人生這條漫長的路程一樣。現在的我早已不再是牙牙學語時的我了,現在的我一口標準的普通話;現在的我也不是昔日邯鄲學步的我了,現在的我邁著一個個矯健的步伐。在這背后,父母又付出了多少呀!我們一定要學會感恩,回報父母對我的愛。我的無知讓我對父母的愛像細沙悄悄從指縫中流逝,當我發覺后,我不會讓我的心變成沙漏,讓愛漏走一粒……是啊!我們因為小時的無知又多少次一次又一次地傷害了父母呀!
現在的我是一個十一歲的陽光女孩,年齡不小了,應該學會孝敬父母了。讓我們從現在開始學會感恩吧!真心為父母做些事,哪怕是給父母倒一杯茶,捶一捶背,唱上一曲歌,講一個笑話啊!感恩無價。李鵬作為前國家總理,每天都為國事操勞日理萬機。但他事母至孝,每逢節假日,李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物,到母親處請安問好,用自己的行動來表達他對母親的感恩之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。俗話說得好“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。我們更應該學會感恩,要知道小羊羔吃奶時,還知道跪著向母親表示感激,人若不知感恩,豈不是不如動物呢?
感恩五年級作文800字 篇710月25日,我校五年級同學去河南省青少年教育基地,參加了由學校統一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動,以達到知恩、惜福、成長的目標。
六點五十,我到了學校,準備出發了,上了車,教官們都做了自我介紹。過了一小會兒,車上就響起了音樂聲,《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優美的歌曲紛紛響起,其中,《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時,我們到了目的地,老師指定好了口令,就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓,開始了我們第一天的感恩營活動,這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動之一,在活動中,有些人脫掉鞋子,把別人背起來。這個看似簡單的活動,我們都沒有成功。教官們訓斥了我們一頓,然后給我們談了一個條件,如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話,可以再給我們一次孤島求生的機會。森林教官隨后把我們帶進了一個黑洞洞的房子,石頭教官先給我們講了一個發生在戰爭年代的真實故事,讓我們有一種身臨其境的感覺。然后,給我們布置了一項任務,就是穿越生死線,活動限時60分鐘。活動開始時,我們亂糟糟的,有些同學把自己當作了“旁觀者”,表現得毫不在乎,一直有人碰網。根據活動規則,一個人碰網,所有人的活動都要重新開始,這使我們遲遲不能穿越生死線。當剩下十分鐘的時候,石頭教官對我們說:“我給你們放寬一下要求,你們有5次碰網的機會,但是碰網后,那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求,我們可高興了。在游戲過程中,每當有人碰網而造成“殘疾”時,我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸,不想讓每一個人“殘疾”。活動一直在進行,時間一直在流逝,在最后的10秒鐘,仍有兩個人沒有脫離危險,根據游戲規則,誰在最后,就意味著他就會“死亡”。由于有一道高高的網,一定會有一個人留在最后不能逃生。當最后只剩下周文豪和段家松時,他們都想把“死亡”留給自己,把“生命”留給對方。最后一刻,周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去,無私地貢獻了自己的“生命”。在我們的哀求聲中,幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網,大家徹底松了一口氣,我們終于成功了。我們抱在一起。我想,五一班人沒到齊,但心齊了。我卻說:“不拋棄,不放棄”。
這次活動給我留下了深刻的印象,它讓我感到“人心齊,泰山移”這句話的意思,讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義,這次活動讓我終生難忘。。。。。。
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