機電一體化專業就業的方向有哪些崗位 機電一體化專業就業的方向有哪些工作

機電一體化專業就業的方向有哪些崗位 機電一體化專業就業的方向有哪些工作

日期:2023-02-26 07:14:28    编辑:网络投稿    来源:网络资源

機電一體化專業就業的方向有哪些  機電一體化又稱機械電子學,是一門獨立的交叉學科。下面是小編為你整理的機電一體化專業畢業生的就業方向,希望對你有幫助。  機電一體化

機電一體化專業就業的方向有哪些

  機電一體化又稱機械電子學,是一門獨立的交叉學科。下面是小編為你整理的機電一體化專業畢業生的就業方向,希望對你有幫助。

機電一體化專業就業的方向有哪些

  機電一體化專業就業的方向有哪些1

  機電一體化技術專業應用領域廣泛,就業崗位群大,學生畢業后可在相應的企事業單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。機電一體化技術專業主要從事機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數控機床的編程和操作等工作。

  機電一體化專業就業的方向有哪些2

  機電一體化專業是精密機械--電子技術(含電力電子)--計算機技術等多門學科交叉融合的產物,屬高新技術,也是當前發展最快的技術之一,它是先進制造技術的主要組成部分。它的發展推動了當前制造技術的迅速更新換代,是產品向高、精、快迅速邁進,使勞動生產率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業基地加上傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新,國內急需大量先進制造技術專業人才。因此機電一體化技術專業畢業生就業前景很好,而且待遇也高。畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。機電一體化專業是一個寬口徑專業,適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試,充分體現重視技能培養的特點。學生畢業后主要面向珠江三角洲各企業、公司,從事加工制造業,家電生產和售后服務,數控加工機床設備使用維護,物業自動化管理系統,機電產品設計、生產、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。

  機電一體化專業就業的方向有哪些3

  ⑴培養目標

  本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。

  ⑵主干課程

  電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、數控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

  ⑶主要內容

  ⒈就業崗位群:

  機電一體化技術專業應用領域廣泛。畢業生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營銷等技術與管理工作,就業崗位群大。主要可適應的崗位與就業方向為:

  1)從事數控設備的安裝、調試、生產運行、維護等方面的技術工作;

  2)從事數控設備(數控車床、數控銑床、加工中心和其它數控設備)的編程、操作工作;

  3)從事數控設備的技術改造、技術革新、電氣維修、銷售和售后服務等工作。

  ⒉ 專業核心能力:

  a、掌握典型數控設備的維護能力;

  b、掌握典型數控設備的`操作的能力。

  ⒊ 本專業的核心課程有:液壓與氣動技術、機械制造工藝與工裝、數控原理與系統、數控加工工藝與編程模塊、數控機床機械結構、數控機床電氣控制、數控機床故障診斷與維修模塊、CAD/CAM應用技術、Solidworks以及電力拖動,電動機原理結構

  ⑷知識、能力、素質要求

  ⒈知識要求

  ⑴掌握馬克思主義基礎原理和必要的科技文化知識;

  ⑵ 掌握必需的數學和英語基礎知識;

  ⑶ 掌握機械制造知識;

  ⑷ 掌握必需的電工、電子技術知識;

  ⑸ 掌握微機與應用知識;

  ⑹ 掌握數控原理、數控機床和數控加工編程知識;

  ⑺ 數控機床的故障診斷與維修的知識。

  機電一體化技術專業應用領域廣泛。畢業生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營銷等技術與管理工作,就業崗位群大。本專業培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業。

  培養宗旨

  本專業旨在培養從事機電設備的使用、維護、維修、設備的管理與設計等工作的高素質、高技能、應用型高級職業技術人才。

  培養要求

  機電一體化技術專業培養德、智、體、美全面發展,具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

  課程開設

  主要開設《電機及其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術應用》、《傳感器技術應用》、《電力電子與電機調速技術應用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環節。考取勞動和社會保障部頒發維修電工職業資格證書及國家制造業信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學校對于此專業所開設的課程有:電工基礎,電力拖動控制線路與技能訓練,鉗工工藝與技能訓練,車工工藝與技能訓練,數控加工基礎,可編程序控制器PLC及其應用,電子裝接,公差配合與技術測量,金屬材料與熱處理,機械基礎,機械制圖,機械制造工藝基礎,電工電子技術基礎,機電一體化技術等等

  該專業學生可在電工實驗實訓室、電子技術實驗實訓室、供配電技術實訓室、工業檢測技術實訓室、可編程序控制器實訓室、單片機技術實訓室和電力自動化與繼電保護實訓室進行一體化教學。學院擁有實訓實習車間,學生可以進行電工綜合實訓。該專業學生在三個校外實訓基地進行畢業實習和頂崗實習。

  機電一體化技術專業應用領域廣泛,就業崗位群大,學生畢業后可在相應的企事業單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。

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