關于醫學類學生自薦信八篇范文 關于醫學類學生自薦信八篇怎么寫

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日期:2023-02-22 13:57:56    编辑:网络投稿    来源:网络资源

關于醫學類學生自薦信八篇  在眼下市場經濟活躍,人們的進取心不斷增強的社會,我們越來越經常使用自薦信,我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。寫起自薦信來就毫無頭緒

關于醫學類學生自薦信八篇

  在眼下市場經濟活躍,人們的進取心不斷增強的社會,我們越來越經常使用自薦信,我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。寫起自薦信來就毫無頭緒?以下是小編整理的醫學類學生自薦信8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于醫學類學生自薦信八篇

醫學類學生自薦信 篇1

尊敬XX人民醫院領導:

  我名叫XXX,男,現年37歲,漢族,大專學歷,兒科主治醫師職稱,家住甘肅省xx蘭州市城關區臨夏路xx號,現就職于xx縣人民醫院從事兒科臨床。

  我籍貫是甘肅省蘭州市,父母親都工作在蘭州市水輪泵水電站,父親擔任工會主席,剛退休在家。我從小勤奮好學,從小學、初中到高中成績較好,都擔任過不同職務的班干部。1988年高中畢業,我選擇了醫療事業,選擇了醫學院校,考入衡陽市衛校大專班學習臨床。我進入大學以后,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心,抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。在思想上積極要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責任感。不但努力學習,而且加強能力培養,擔任了班干部和校學生會干部,積極參加校內各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉義診實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

  19xx年畢業分配到xx縣人民醫院從事臨床醫務,19xx~19xx年在大內科擔任臨床內科工作,熟練掌握了危急病人如腦溢血、上消化道出血、冠心病、心肌硬塞、心衰、慢性肺心病、有機磷農藥中毒等的處理經驗;19xx年晉為住院醫師職稱;19xx~19xx年擔任門診工作,又積累了一些中醫處理疾病的能力。

  20xx年赴北京一醫院進修,系統學習一年的內兒科知識,學會了治療再障、流血性貧血、西蒙—席漢氏綜合癥、系統性紅斑狼瘡、急性腎衰、呼衰、心衰、草魚膽中毒、急性肺水腫等及各種兒科疾病的診斷與處理。20xx年開始專門從事兒科臨床工作,并于同年晉為兒科中級職稱,現能快速診斷和處理各種兒科常見疾病,如新生兒窒息、新生兒肺炎、新生兒出血癥、新生兒黃疸、新生兒低鈣血癥、新生兒缺氧性腦病、新生兒顱內出血、新生兒硬腫癥、新生兒敗血癥、新生兒破傷風、新生兒嘔吐等病,尤其是:1、能中西結合治療小兒肺炎、麻疹;2、對于小兒腹瀉病的補液水平相當高;3、對于嬰幼兒哮喘有一套系統的處理方法,相當多的小孩通過我的治療,復發次數明顯減少,甚至根治,效果顯著。

  參加工作以來,我特別注重理論和實踐相結合,積累了較豐富的臨床經驗,尤其擅長小兒科各種常見疾病的診治。同時,我也體會到許多與人相處之訣竅,更重要的是增強了工作中的自信心。欣聞貴單位實力雄厚,前景廣闊,且正廣納賢才,我愿毛遂自薦,希望貴單位給予我施展抱負和才華的機會,攜手共創美好未來。良禽擇木而棲,士為知己者容。如果能成為貴單位的一員,我將以飽滿的熱情投入工作來報答您的知遇之恩。

  此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

醫學類學生自薦信 篇2

  尊敬的XX人事經理:

  您好!

  感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。

  我是XXX民族職業技術學院20xx屆口腔醫學技術專業應屆畢業生,即將面臨就業的選擇,我感到非常的困惑,得知貴院的各方面條件和職業都比較適合自己,我希望能到貴院工作及學習。同時,也希望與貴院單位的同事們共同努力,共創事業輝煌。

  時光飛逝即將畢業,經過三年的專業學習技能培訓和大學生活的磨練,曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜,為了立足社會,為了自己的事業成功,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業課,都取得了一定的成績,雖然成果不是很好,但我仍在努力學習中,希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優秀團干”,通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,并通過了全國普通話測試二級乙等考試,同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,專業技能的培訓。

  雖說十年寒窗,但我深知自己不足的地方還很多,事業上的成功需要知識毅力,汗水,機會完美結合,同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻,我懇請貴院能給我一個機會,讓我幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

  此致

  敬禮

醫學類學生自薦信 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  感謝在百忙之中垂閱我的個人求職自薦信,謝謝!

  我是廣東醫學院xx級xxx專業應屆畢業生,懷著對醫學事業的無比憧憬,通過三年的系統學習和實踐,我已經奠定了較為扎實的專業理論基礎,培養起了較強的自學能力,優秀的團隊協作精神和務實的工作作風。樸實、穩重、開拓、創新是我的性格特點。

  三年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫生必備的素質,而且一次性通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數次榮獲校二等獎學金,并被評為院三好學生和優秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

  在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對windows98/XX/xp操作系統熟練掌握,對word、excel、office等辦公軟件應用自如,充分地利用網絡資源,為學習前沿的醫學知識創造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網頁制作相關軟件,除此外,我對局域網的建造也相當的熟悉,相信我會為貴單位的數字化信息化業務平臺的建設作出自己的貢獻。

  知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。

  尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!

  敬禮!

醫學類學生自薦信 篇4

尊敬的領導:

  您好!感謝您閱讀我的護士自薦書!

  我是柳州醫學高等專科學校應屆畢業生。在校期間,本人學習勤奮刻苦,目標明確,經過在廣東省第二人民醫院臨床實習,現已具備扎實的基礎醫學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。

  專業學習之余,本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會,在校期間,曾多次代表學校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽,并取得優異的成績,這期間鍛煉自己的組織和團隊合作能力;這些經驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡看書、上網、尤其熱愛運動。您訪問的文章來自簡歷網通過實踐進一步提高了我的組織、領導和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現自我的機會,您就會發現我的與眾不同!

  經過在學校和臨床的學習。如今的我,面對學習,我自書、沉著、穩重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇,,現在毛遂自薦,期盼能加盟貴醫院,獲得一個讓我發揮白衣天使才能的機會!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

醫學類學生自薦信 篇5

尊敬的校領導:

  您好!

  林肯曾經說過:沒有比直觀感受更令人愉快和容易接受的信息了。所以為了節省您的寶貴時間,我簡單的介紹一下自己。

  我是xx省xx大學xx系xx屆本科畢業生。四年的大學生活,陶冶了我的性情,激發了我的從師熱情。四年的努力學習使我具有了扎實的教學基本功。在學好本專業課程的基礎上,根據現代中學數學輔助教學的發展前景,我還掌握了各種辦公軟件的應用,能夠熟練運用幾何畫板、WORD、EXCEL、POWERPOINT等。并通過自學獲得了辦公自動化技術證書,還專門選修了“課件制作”和“實用心理學”等課程。能夠利用軟件進行中學數學課件制作,并且能夠掌握學生學習的心理,更好的完成數學教學工作。而且在大學期間曾多次擔任家庭教師,這使我得到了很大的鍛煉,提高了知識的運用能力和社會適應能力。

  xx年x月我在xx市第二中學進行教育見習,并在同年八九月在xx省xx中學進行教育實習并獲得指導教師和學生的一致好評。通過以上的實踐,我堅信我的能力能夠勝任中學教師的工作。我真誠的希望能到貴校發展。若您能給我提供寶貴的機會,我將以全部的熱情和精力投入到這份工作中。如果您對我有興趣請來函或來電,我隨時準備前往拜謁。

  我的地址是xxxxxx,郵編xxxxxx。電話是xxxxxxx,E-mail是xxxxxx。

  熱切期待您的答復,謝謝折閱!

此致

敬禮!

  自薦人:xx

醫學類學生自薦信 篇6

尊敬的XX領導:

  您好!

  感謝您百忙中垂閱我的自薦書,我叫XX,是大學臨床醫學專業即將畢業的本科生。

  四年的醫學理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,良好的學習習慣。一年的臨床實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。特別是在實習過程中老師們給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和適當的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,增加我成為一名優秀醫生的信心。

  在校期間,豐富的校園工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。本人與其他學生骨干成功地組織了各種校園活動,工作得到同學的認可與老師的好評,本人也多次因為工作出色而贏得多項榮譽稱號。這些工作經歷,使我具備了一定的組織協調能力、處理應對各種問題的能力,這些能力在工作中是不可或缺的。

  通過大學的.學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上臨床工作崗位的充分準備。在眾多應聘者中,我不一定是秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我真誠地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習,為貴院發展事業貢獻一份力量,實現“救死扶傷、恪盡職守、一生濟事”的夙愿。最后,祝貴單位納得良才,業績蒸蒸日上!

  此致

 敬禮!

醫學類學生自薦信 篇7

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您對我的垂青和厚愛,在百忙之中接納了這份推薦信。

  我得知貴單位要招收醫學檢驗方面的新人后,我萬分高興,我終于有機會可將自己所學的知識,應用于實踐,為社會作貢獻了。但同時,我也深感忐忑不安,我知道貴單位對人才的要求一向都非常高,真不知道自己的條件能否符合貴單位的要求,今天,我鼓起勇氣,向尊敬的領導您寫了這封自薦信,真心地希望您能對我做出客觀的評價。

  在這幾年中,我時刻注意對自己專業學科的學習,很好的將以前學的臨床知識和檢驗相結合,無論是在課堂上,還是在圖書館,我不放過任何一個學習的機會,對學習精益求精,不僅為我具備扎實的專業知識奠定了基礎,而且還培養了我做事認真負責的態度。正基于此,我的學習成績年年都有很大長進,大學英語四級,國家計算機二級三級也順利通過,還獲得了校三等獎學金醫。

  在這幾年中,我積極參加了多種社會活動,不僅開闊了眼界,而且還通過社會活動,如家教、義務社會勞動,義務獻血等,這些都增強了自己的實踐能力。與此同時,我積極參加體育鍛煉,并且在籃球,乒乓球技術方面取得了進步。這些不僅使我的身體得到了鍛煉,而且還為將來投身到社會中打下了基礎。

  歲月的磨練鑄就了我的成熟,亦賦予我誠實友好,好學上進的本性。十幾年求學生涯及生活的艱辛,磨練了我吃苦耐勞的品格和堅韌不拔的意志。苦苦追求,力爭上游,使我奠定了扎實的專業基礎和較強的綜合能力。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我對自己充滿信心,于是我懷著滿腔的熱情與向往,帶著十幾年求學路上煉就的才學膽識和一顆執著的事業心,叩晌了貴單位大門。

  “世有伯樂,然后有千里馬”。如果我能夠得到您的賞識,有幸成為貴單位一員,我必將以務實的作風,實干的精神,全身心投入工作。以優異的成績,出色的表現博得您的信任和肯定!

  謹祝:貴單位事業鵬程萬里!

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

醫學類學生自薦信 篇8

尊敬的醫院領導:

  您好我是xx,感謝您在白忙之中閱讀我的自我推薦資料。我是xx市衛校辦學點的一名經過國家統招的20xx屆康復醫學專業的應屆中專生。我通過倆年的理論學習包括人體解剖學、生理學、病因病理學、中醫基礎學等基礎科目和診斷學、臨床疾病醫學概論等臨床學科以及康復醫學概論、康復評定、疾病康復、物理療法、運動療法、作業療法、康復工程學、殘疾人輔助具與環境改造、傳統康復學和社區康復學等一系列專業科目的學習,九個月在XXXX醫院康復科實踐實習的經驗。

  我的學習過程就是對自己的一個自我完善、充實的過程。在學校學習期間我夯實了自己的基礎知識,在醫院實習期間則是對基礎知識的一個鞏固和完善的過程。在這實習我有充分的動手機會,使我可以更好在工作中學習。在廣東省中醫院實習的工作經歷使我可以了解康復的具體對象、康復疾病的各種診治措施以及康復的預后。現在我可以熟練的應用mmt、ashworth、brunstrom、bathel、fugl-meyer等評定方法對偏癱、腦癱、截癱以及各種骨關節疾病進行評定。并可以熟悉運用rood技術、bobath技術、pnf技術、關節松動技術以及各種手法治療對病人實施治療.另外我還能熟練操作高頻、中頻、低頻等各種理療儀器并熟悉其適應癥和禁忌癥.在門診和病房實習期間,我也了解了相關疾病的用藥和臨床處理,使得我對各種疾病的了解程度進一步加深.

  這三年的理論學習和臨床實習養成了我實事求是、嚴謹認真的工作態度,用知識高傲了大腦.培養了我對康復事業的熱愛,并以自己能夠投身進去而成為該事業的一員而倍感榮幸!我永遠記得一句話:努力固然重要,但選擇比努力更重要!我選擇康復事業作為自己的事業方向并會付出努力.所以我衷心的希望:您的選擇加我的選擇和努力,會使我的腳印相對于腳步更讓人看重!

  感謝您的關注并期待您的選擇!

  此致

敬禮!

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