保育員2021簡短個人的工作總結怎么寫 保育員2021簡短個人的工作總結范文

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日期:2023-02-21 11:45:20    编辑:网络投稿    来源:互联网

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保育員2021簡短個人的工作總結

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,為此要做好工作總結。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編收集整理的保育員2021簡短個人的工作總結,歡迎閱讀與收藏。

保育員2021簡短個人的工作總結

  保育員簡短個人的工作總結1

  一、全身心的投入,保教結合,熱心幼兒

  今學期我擔負小一班的副班主任,兩位先生輪流當保育員。我班共有35個小朋友,由于他們的年齡還小所以在自理方面對照弱,針對這一環境,我們兩位教師配合協商,把班的規律及獨立才能一起抓。顛末盡力,我們班小朋友可以說提高很大。獨立才能方面:我們堅持正面教導,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我辦事意識,轉變他們的依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和確定,使幼兒可以或許更有信心,更積極的做好事情,完成任務。在規律方面:對少部分幼兒的不良行為,我采取的是實時闡發原因,該批評的批評,并給予適度的教導,引導幼兒養成優越的行為習慣,慢慢做到遵守規律。

  在我們的配合盡力下,小朋友學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立才能。在教授教化方面,幼兒更是在本來的根基上有了不合水平的進步,分外在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了許多的造詣。

  在保育方面,我能積極主動地共同班主任搞好工作,包管課室的衛生,勤幫幼兒調更衣服。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題運動等多種形式,培養幼兒優越的衛生習慣,愛護情況衛生,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

  二:家園工作

  家園聯系是包管。在工作中,我常常與家長保持聯系,了解幼兒在家的環境。通過家園聯系手冊、晨間午間款待和電話時的發言,實時與家長交流孩子在園的學習和生活環境,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。

  三:認識不夠

  通過這一年的工作,我很快樂我學到了不少器械,在業務上也有所進步。但這遠遠是不敷的,在工作中我還短缺主動性。我將在新的學期里多學、多思、多試,盡力把工作做得更好!

  保育員簡短個人的工作總結2

  時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:

  一、建立健全制度:

  為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

  二、重視安全

  1、要求教師、保育要有高度的職責心,隨時注意糼兒狀況,發現異常及時解決。

  2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。

  3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

  4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

  三、抓好保育工作的日常管理

  1、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執行的人員給予必須的處罰。

  2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識,衛生保健常識,反饋工作狀況,指出存在問題并總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環節的管理,培養良好的生活、衛生、學習習慣。

  四、存在問題

  保育員不能從單一型轉向多向型,對保中有教存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業務培訓,爭取更上一層樓。

  保育員簡短個人的工作總結3

  轉眼一個學期又結束了,本學期我擔任中七班的.保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責。本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時,孩子不管是常規還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環境,講解幼兒園的規章制度。

  在這學期中,本人的角色雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽,終于把中七班搞得有聲有色,得到領導和同事的認可。

  對班級內外區域的衛生工作,我嚴格按照本園制度要求執行,從開學起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發燒的幼兒及時送到醫務室處理,避免了發燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、干燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。

  在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區的小朋友投入到輕松愉快的學習氣氛中。

  對于工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請園領導多加指導!疏漏的地方,請園領導諒解!

  保育員簡短個人的工作總結4

  時光飛快,孩子們在幼兒園的時光轉眼就過去了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。

  1、制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結合,保證有充足的戶外活動時間,培養幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康發展。

  2、加強晨間檢查,做好常見病的預防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  3、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

  4、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

  通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添2名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒活動來.

  5、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

  6、配合班中教師搞好各項活動。

  大班幼兒自我服務能力強,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

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