有關校園活動策劃方案模板集錦9篇文章 有關校園活動策劃方案模板集錦9篇

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日期:2023-02-18 22:12:10    编辑:网络投稿    来源:互联网

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  為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的校園活動策劃方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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校園活動策劃方案 篇1

  活動宗旨:

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  活動時間:20xx-xx-21

  活動策劃人:715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:20xx-xx------20xx-11

  4、活動地點:南昌sos兒童村

  5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  溫馨五月,感恩滿園活動主題:

  二、活動背景:

  母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!

  三、活動目的:

  1、弘揚中華民族的傳統美德;

  2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,

  3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

  4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

  5、豐富校園文化生活。

  四、活動對象:

  X學院全體人員

  五、活動時間:

  20X年05月13日8:00~12:00

  六、活動主承辦單位

  活動主辦單位:學生工作部

  承辦單位:學生會

  贊助單位:待定

  七、活動地點:

  英語角活動地點:

  八、活動流程:

  活動流程:活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

  1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

  ①主題:濃濃母愛暖我心;

  ②體裁不限,字數不限,必需真情實感;

  ③時間:20X年5月1日~20X年5月10日;

  ④獎勵:設一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優秀:5名

  ⑤評委組:待定;注:獎品待定。

  2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

  ①主題:留下愛的痕跡;

  ②內容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

  ③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

  ④地點:親情角;

  ⑤時間:20X年05月13日8:00~12:00;

  3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

  ①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

  ②對話內容和時間不限;

  ③時間:20X年05月13日8:00~12:00。

  九、活動安排:

  1、宣傳階段

  ①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);

  ②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;

  ③網絡和廣播宣傳,在學校網站和廣播上進行宣傳,并定時到各學院、協會或社團里等的QQ群里發信息;

  ④例會宣傳,在主席例會和各部門例會中進行宣傳。

  2、準備階段

  ①嘉賓的邀請:

  A。學院領導及贊助單位嘉賓

  B。向各大組織及社團發邀請函;

  C。具體細節要及時問學院老師。

  ②物品的準備:宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

  十、人員安排:

  1、活動策劃組:網絡部;

  2、活動總指揮:主席團;

  3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

  4、現場采訪及攝影組:宣傳部和網絡部;

  5、現場布置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;

  6、現場解說組:宣傳部、心理部;

  7、秩序維持組:維權部和體育部;

  8、活動贊助組:外聯部;

  9、現場協調組:勤工部;

  10、設備管理組:設備部;

  11、安全管理組:治安部;

  12、應急處理組:治安部;

  注:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

  十一、活動經費預算:

  物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動資金其他

  十二、注意事項

  1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

  2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;

  3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

校園活動策劃方案 篇3

  一. 活動背景

  在過去的的一年里,我們HIP-HOP街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往,我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。

  二.活動目的

  社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:

  1. 宣傳我們社團的“舞動青春”的理念,讓新老同學認識和了解我們社團。

  2. .吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。

  3. 給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

  三、活動形式

  1. 通過掛條幅、貼海報的形式提供同學們衡陽師范學院南院HIP-HOP街舞協會的招新報名時間和地點;

  2. 在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

  3. 招新活動采取東西校區同時開展的方式。

  4. 鑒于校團委和社工委的相關規定,結合我們社團的實際情況,本次招新活動中,每人收取15元會費。

  5. 新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。

  四、前期準備

  1. 收集整理展板,報紙的內容資料,為達到宣傳目的要做到面面俱到 ;

  2. 如果條件允許,協會請成員向新生展示街舞表演。

  3. 宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作,活動部幫忙協助。

  五、活動時間

  20xx 月 日

  六、活動地點

  ××樓前

  七、承辦單位

  ××師范學院南院HIP-HOP街舞協會

校園活動策劃方案 篇4

  一、策劃書名稱

  與哈爾濱市盲聾啞學校六一聯誼活動策劃書

  二、活動背景

  長期以來聾啞學生都是由專人照顧,生活和學習都是在特定的場合下進行的,很少能與外界交流,他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法了解征程學生的生活,當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界里,但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動,不僅為他們的生活增添色彩,也給他們帶去了來自外界的支持與關懷。

  三、活動目的、意義和目標

  希望通過此次寓教于樂的素質拓展活動,讓聾啞學生的生活更加豐富多彩,讓更多人關注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑,也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷,也能搭建起通往心靈的橋梁。活動不僅有利于豐富學生的精神世界,也利于讓他們在活動中培養團結協作的,積極交流的意識。

  四、活動實施時間

  20xx年5月30日(暫定)

  五、資源需要

  已有資源:人力資源哈爾濱工業大學志愿者;活動道具彩紙若干,蠟筆三盒,拼圖五盒,乒乓球若干,塑料桶3個,木板兩塊,尼龍繩3捆;攝像器材攝像機一臺,照相機兩臺;資金齊備;表演人員哈爾濱工業大學學生需要資源:活動場地,麥克風兩個,小凳子若干。

  六、活動開展

  20xx年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學校活動正式開始

  1、早晨6:30到學校,布置活動場所

  2、7:40—8:00 安排各位參加活動人員入座,工作人員各就各位。

  3、8:00,活動正式開始,主持人報幕,嘉賓講話(進行DV錄制,同時主持人需要有一定手語基礎)。

  4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。

  5、讓小朋友用手語表達他們的心里話,用DV錄制,后期進行配音

  6、活動結束,收拾清理活動場地。

校園活動策劃方案 篇5

  一、設計思路:

  20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動總目標:

  1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的'氣氛,共同分享節日的快樂。

  三、活動組織者:幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

  (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

  (4)歌曲音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為5個大區域:游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

  ①圖書閱覽區:托班(一層)負責人:

  ②游藝區:

  小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。

  主要負責人:分項負責人:

  小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

  主要負責人:分項負責人:

  中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

  主要負責人:分項負責人:

  ③音樂表演區:

  中一班(二層)游藝項目:卡拉OK

  主要負責人:

  親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)

  主要負責人:xx分項負責人:

  ④手工DIY:

  大一班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:

  大二班(三層)游藝項目:手工制作

  主要負責人:

  ⑤物品交易區(一層舞蹈房)

  主要負責人:

  (2)活動主要負責人由園長負責,照相由吳老師、周老師負責。

  (3)門口扮演圣誕老人人員:(發放賀卡)。

  (4)大門口安全負責人:

  十、活動辦法:

  1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區域,8個活動教室,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二、活動流程:

  1、園長送上新年祝福。

  2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

  3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

  4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。

  5、11:30新年游藝活動結束。

校園活動策劃方案 篇6

  一、活動時間

  20xx.5.12

  二、活動內容

  1、最甜蜜的吻送給您

  活動年級:1-3年級

  負責人:xx、xx

  活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

  2、最想說的話送給您

  活動年級:4、5年級

  負責人:xx、xx

  活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

  3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

  活動年級:6年級

  負責人:xx

  活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

  三、活動組織

  大隊部、各級部主任

  四、活動原則

  具有實效性、要求學生們要感情真摯

校園活動策劃方案 篇7

  一. 活動背景:

  當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

  二. 活動目的:

  1. 豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

  2. 通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列活動的消息,并邀請各媒體記者積極參與。

  3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

  三. 活動對象:

  校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

  四. 活動地點:

  田家炳301(暫定)

  五. 活動時間:

  xx年x月x日(周六)晚上6:30-7:30

  六. 準備:

  前期準備:

  ⑴制作歷屆記者節精⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

  ⑶制作系列活動詳細介紹ppt

  ⑷制作宣傳條幅校團委《金山青年》報社新聞發布會

  ⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

  后期準備:

  ⑴教室申請(多媒體),裝飾教室

  ⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

  ⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

  七. 新聞發布會活動流程:

  1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

  由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

  2. [3-5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

  3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

  4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

  5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

  6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(金山青年杯征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環節可以配用ppt材料)

  7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。

  8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

  八. 策劃總結:

  1.組委會就新聞發布會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。

  2.于次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。

  九. 經費預算:

  (個數*單價= )

  條幅 :

  邀請函 :

  座位牌 :

校園活動策劃方案 篇8

  一、整體情況

  1、晚會主題:世界因你我而精彩

  2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

  3、時間:20xx年12月日晚

  4、地點:西三旗校區報告廳

  5、主辦單位:學院學生會

  承辦單位:學校學生會

  6、形式:文藝匯演

  7、參與對象:全院師生

  二、演出五項注意和項目組職責

  1、注意:

  是要注重藝術性

  是要充分展示我院學生的才藝;

  是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

  是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

  是要落實責任,實行項目負責制。

  2、項目組:

  第一項目組:節目組

  組長:

  組員:學生會成員

  任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

  第二項目組:宣傳組

  組長:

  組員:宣傳部成員

  任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

  b、節目單及宣傳單的制作;

  c、現場攝影及通訊

  第三項目組:外聯組

  組長:

  組員:外聯部成員

  任務:負責聯系晚會的贊助商。

  第四項目組:辦公室

  組長:

  組員:綜合辦公室成員

  任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  b、工作證的制作;

  第五項目組:舞臺組

  組長:

  組員:舞臺組成員

  任

  b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

  第七項目組:后勤組

  組長:

  組員:文藝部成員,體育部成員。

  任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。

  b、晚會期間的突發事件的處理。

  c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

  d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

  e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

  f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

  g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

  三、籌備日程

  本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

  中關村校區:

  1、節目征集截止(11月日)

  2、節目預審(11月日,地點102教室)

  3、節目復審(12月日,地點102教室)

  4、彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5。正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。

校園活動策劃方案 篇9

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動內容與時間安排

  1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

  結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

  2、 綠色環保主題班會(3月11日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

  3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

  4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

  各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。 本文來自

  6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

  請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

  7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

  特此通知

  xx中學

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