工作總結個人范文 工作總結個人通用版

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日期:2023-02-16 19:45:07    编辑:网络投稿    来源:网络资源

工作總結個人   總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準

工作總結個人

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的工作總結個人,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作總結個人

工作總結個人1

  我于20xx年9月8日進入項目部工作,為了更快更好地融入項目部這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度的了解。通過了解和熟悉,我為能進入這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創新,更快更好地完成工作任務。在公司這段時間里,在公司領導強有力的關心支持下,我個人在20xx年度了的工作學習和專業知識上取得了不小的進步。本人在擔任土建工程師工作過程中,遵守公司的各項規章制度,平時嚴格要求自己。工作中能理論聯系實際的開展工作,認真地完成了20xx年度工作目標。

  一、20xx年的主要工作完成情況

  笑嘻嘻笑嘻嘻小居住小區B7#——B12#樓,現成完情況:a、B9#、B12#樓基礎墊層施工。b、B8#、B11#樓基槽釬探。c、B7#、B10#樓土方清槽。

  二、各階段的控制管理

  熟悉笑嘻嘻笑嘻嘻小小居住小區B7#——B12#樓,地形、地貌,作為土建工程師,熟悉和了解現場對以后的工作是相當有利的。為了以后能更好地開展工作,對現場的地形地貌做深層次的了解。在掌握第一手現場資料之后,結合相關技術資料,對項目的地形地貌、土質情況進行研究,對以后施工重難點進行分析,并通過以往的施工經驗,對項目的基礎形式進行分析,通過研究和分析,我對項目施工管理的實際情況做較為客觀的了解,為下一步組織提供了可靠的依據。在施工過程中答復施工單位提出問題,主動以總工辦及相關現場主管工程師聯系,共同處理可能發生的問題并提出相應對策,防止不必要的簽證發生,在工程施工前和過程中去挖掘能節省成本的地方。工程部相關領導及主管工程師共同協助對施工圖認真研究,對于能降低成本的地方絕不放過一點。

  三、進度控制

  為了工程的正常進行提供一切有利保障,工程部與相關部門協調,認質認價的工作隨時進行在項目施工過程中未因其原因而影響施工進度。為了整個工程有序進行,要求施工單位編制施工進度計劃并認真審定施工單位編制的施工進度計劃,明確工作內容,在實際施工進度過程與計劃偏離時,及時找到總包單位、監理單位進行協調,遇到技術問題及時與總工辦及設計院聯系進行處理,決不因工程施工技術角度原因影響整體的施工進度。

  四、質量控制

  1、在施工過程中,檢查各種措施的落實情況,發現問題及時提出并要求整改充分發揮監理的管理職能,按照監理合同上明確的權利與義務,監督監理人員按照監理規劃要求進行質量管理。

  2、過程驗收階段,要求施工單位按質量驗收規范進行質量控制,適時對各個分項工程進行檢查,發現問題要求總包單位及時進行整改,做到對工程質量情況的掌握和控制。

  3、工程材料的質量控制。檢查承包商是否根據設計圖紙的規定和合同的要求制定了材料,在實際工作中嚴格對材料的采購訂貨、材料的進場、材料的使用,進行質量監督控制。

  五、加大工作力度,不斷提高自身業務素質

  1、認真學習企業規章制度,領會企業精神,融入企業文化做到與企業同心同德是工作成績的重要保障。積極參與公司組織的各種活動,從活動中增強自我的榮譽感、自豪感。

  2、團結一致,分工明確,重點突出,密切協作。在工程部經理的領導下,對外協作工作中,項目部工作人員分工明確,密切合作,發揮了自己的優勢。對項目實施過程中遇到的問題,積極與部門領導及相關工程師進行協商并進行相應處理。

  六、存在的不足以及改進措施

  20xx年即將過去,回想自己在公司這段工作,雖然工作量比較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,通過平時不定期的檢查發現了各方面的經驗,有成功的經驗也有失敗的教訓,這里進行總結在明年的各項工作中加以改進。

  1、溝通能力還應加強,沒有充分利用資源。在工作的過程中,由于對其他專業不太熟悉,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過項目部這個平臺做到資源共享,從而提高自己的業務水平。

  2、沒有把監理的作用完全調動和發揮出來,要在今年的工作中明確監理職責和權力,在施工期間充分發揮監理的作用,調動監理人員的積極性,管理好工程。

  3、工作過程中對于易出問題部位的前瞻性不夠強,在以后工作中提高自己對于會發生問題部位的敏感性,盡量做到少出問題或不出問題。

  七、對20xx年的工作計劃

  20xx年即將過去,笑嘻嘻笑嘻嘻小居住小區B7#——B12#樓,在一年多的工作中給我收獲非常多。特別是項目部領導及現場各專業工程師塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我樹立了榜樣。

  20xx年的工作計劃:做好土建工程師的本職工作,協助項目經理開展現場工作及日常管理工作,巡視工地現場情況并及時匯報現場情況和現場自身解決不了的問題,督促及配合施工單位開展工作,并對施工現場工程質量、進度、安全進行控制,協調各部門之間的關系,保證項目施工進度。

工作總結個人2

  “做一名好老師”是很多老師終生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、兢兢業業的態度來對待我的工作,以“師德”尺度自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。

  一、在思維上,踴躍上進

  我用心參加各種學習培訓,認真參加政治學習。我深知要教育好學生,教師必需先身先之率,時時做到教書育人、現身說法、為人師表,以自己的人格、舉動去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接收我、喜好我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改造中活化自己的主角》等文章,盡力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意本身師表形象的同時無比重視對學生的全面培育。由于我深信良好的品行是每個人身上最美的貨色,針對社會這一大氣象和學生這一小景象我把學生的德育、美育工作放到了最主要的位置。在工作中,我用心、自動、勤奮、職責性較強,樂于理解學校部署的各項工作;我還重視文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思維覺悟、實踐水平、業務才能都得到較快的提高。

  二、在教導教學上,敬業愛崗,謹慎治教

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師的宿愿、的名譽。作為一名語文教師,讓學生控制良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的職責。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真研究提綱,仔細分析教材的編工筆圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究古代教育技巧在課堂教學中的利用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的措施及手段,摸索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住所有機遇認真學習,在不斷學習、不斷實際中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有教訓的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、配合”的精神和老師們獨特交流、彼此學習、奇特進步。

  在班主任方面,我愛崗敬業,瀆職盡責。多年來,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次運動這個學期,我班取得了較好的成績……我信念讓他們在一種“寬松、探索、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品格和行為習慣。透過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為群眾的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“保險”牢牢地刻在學生心中。使班級欣欣茂發,尤其器重與家長的聯系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變更,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是提高了仍是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地輔助老師發展教育活動。因為我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表示反饋過來,渴望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參加對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

  一學期來,我始終一如既住地去實現一件件事件,做好一項項工作。

  總之,在這一學年中,我不僅僅在業務才干上,還是在教育教養上都有了必須的提高。但我平時工作中浮現需改善的地方也較多,如實際知識不夠,論文精品意識不強;電腦常識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,一向努力。

工作總結個人3

  回顧20xx年,A班在公司正確領導下,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過我班全體員工的共同努力,我班綜合管理工作一直處于正軌。一年來A班在車間員工和班組長的共同努力下,圓滿完成了公司下達的各項生產任務,并且在這生產過程中取得了較好的成績。現將一年來的工作總結如下:

  一、優化現場管理,穩隊伍控成本

  1、人員管理:制定了班組的各項管理制度,依照公司文件的規定和要求,對車間制定的管理制度進行了認真梳理和進一步完善,形成了A班獨到的管理模式。明確了各崗位的要求、職責,健全科學全面規范的管理制度,使A班的各項工作更加完善,綜合生產水平有了顯著的提高。并且A班的人員穩定性始終名列前茅。

  2、生產安排:每月能夠按時按量的完成公司下達的各項工作任務。執行力強是我們一貫的工作作風,要么不做,要做就做好。

  3、在成本控制方面突出以下幾點:

  (1)物料的重復篩選與利用,班組安排了將每天產生的落地料,破碎料等當天進行分類和清理,結合投單計劃的需求進行每天及時消耗,真正做到了物料回收利用最優化,使產生的待處理料最大程度的再次利用。

  (2)嚴格控制黑點料的產生。盡可能降低黑點料的產生,將黑點料有效控制在每個月3T以下。

  二、培訓到位,提高員工綜合素質

  對班組新老員工的安全教育、操作技能培訓到位,本班員工操作水平穩步增高。定期對本班員工進行培訓,涵蓋質量管理、安全生產、消防知識等方方面面的內容,形成了一支人員穩定,富有凝聚力,團結向上的隊伍。

  1、消防知識、安全生產培訓

  除了員工入職時的安全培訓,A班還進一步增強班組級的安全培訓。增強員工的安全生產意識和安全消防知識。讓很多對安全意識淡薄的員工意識到了安全第一的重要性,為車間的安全管理工作起到了相當大的促進作用。

  2、加強了對員工的技能培訓

  隨著生產訂單的增加,以及研發試驗料的增多,A班生產的難度也隨之而來,為確保生產形勢的需要,A班更重視員工對容易出問題的產品、工作技能、質量控制、安全生產知識等方面的崗位操作培訓和現場跟蹤指導。使得員工自身技能和知識有了大幅度的提高,同時也提高了生產效率、降低了生產成本。

  三、加強產品質量管控,確保生產質量

  為確保車間正常運行,確保保質保量地完成生產計劃,A班圍繞安全高效、保質增量、團結互助、遵章守紀的工作方針,質量管理工作主要做了:

  1、嚴格按照現場工藝文件操作,實現標準化作業。

  2、產品質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證,車間通過強制管理制度和組織學習加強全員在線產品質量控制,促進人人都是質檢員得以逐步落實,A班一直對質量嚴格把控,保證合格率、降低消耗率。

  3、加強巡檢員的過程監控力度,確保生產有序進行。

  4、各員工嚴格做好生產記錄,做到一切有據可依。

  四、加強現場管理,建立良好的工作環境

  A班結合實際生產工作,充分調動每個員工的主觀能動性,激發工作積極性,以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。各工位員工按照本班要求,隨時巡查車間地面,清潔打掃機臺周邊環境,不漏過死角,確保地面干凈整潔;現場物料擺放整齊,使得整個工作環境井然有序,一目了然。

  五、加強基礎管理,積極完成上級布置的各項工作任務

  1、加強班組團結,不斷增強廣大員工凝聚力,班組成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統一,步調上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。

  2、加強班組管理。在日常的工作中,通過早會等形式及時掌握班組中存在的實際困難和問題,對一些好的做法,進行推廣,從而提高班組的整體水平。

  3、加強與兄弟部門交流溝通。增加溝通的有效性,共同促進生產持續有效進行。

  六、工作中的不足與20xx年工作展望

  (1)工作中的不足:

  1、現場與精細化管理還需要進一步嚴抓。

  2、應該繼續提高自己的理論素養,企業管理能力,以便于能更好的開展工作。

  3、成本節約方面還需進一步的發掘與控制。

  4、與領導的溝通有明顯不足。

  (2) 20xx年工作展望:

  1、繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模范帶頭作用。

  2、根據生產任務量合理安排人員,實現價值創造。

  3、進一步加大成本節約與控制的力度。

  4、加強班組管理,不斷提高班組管理水平。

  5、增進與領導間的溝通與交流,能正確領會領導下達的各項工作任務,并保質完成。

  以上就是我在20xx年的工作總結,A班的各項管理工作取得成績的同時也存在一定的不足,我們將在以后的工作中,逐步改善,帶領員工共同把各項工作做好,為公司的又好又快發展奠定堅實的基礎。

工作總結個人4

  本人從事教育教學工作二十年,積累了豐富的一線教學經驗。平時堅持勤于學習,善于思考,在實踐中探求、感悟。具有強烈的事業心和職責心,甘當人梯,對教育事業摯愛,無怨無悔,善于用良好的師德去影響教育學生,對同事坦忱熱情,對學生真誠愛護,能與同伴團結協作,能主動關心他人,先人后己,能與時俱進,有健康向上的人生追求。能積極參加教育科研活動,積累了必須的教學經驗,并取得了必須的成績。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或教師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

  由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好,并且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

  一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應當繼續堅持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

工作總結個人5

  今天是上班的最后一天,明天就可以傻乎乎的回家了,就這樣工作了快一年了,感慨自己變化也是挺多的,下面自己來總結下吧。

  第一份工作是在xx,那時候就是打醬油,因為可以住在學校,就算沒有太多錢,可以鍛煉下也好,在那里最慶幸的就是遇見了他們幾個好朋友。對我來說幫助真的是很大,也算是有情有義的朋友吧,比起某人,我真的覺得好多了,勢利的人就不提了吧。在聚成給我一個很大的國內平臺,作為最大的國內企業管理咨詢培訓公司,接觸到的東西自然的比較多的。還有自己精神方面的積極影響也是終身受益的。那時候雖然沒有錢,真的是很窮,工作也不怎么好,但是跟他們一起做事也會覺得挺開心。每天起早貪晚,一點也不覺得累,現在想起來,打雞血的日子真的很讓人懷念。

  第二份工作是在xx,那是一個很大型外貿網站公司。當初進去的時候還以為很好,誰知道原來這么坑爹。因為太規范了,什么東西都流程化了,總是什么培訓培訓的,覺得自己也聽不進去吧,很快把學的東西就忘記了,當時也是對自己失去了信心,覺得自己可能就是這個水平了吧,一直都是得到否定的結果,但是同時上司對我們的苛刻也讓我變得更強大,懂的東西更多,我很后悔有些東西當時沒有搞懂,現在要自己去摸索也是很耗費時間的。那是一家大公司,我開始了我的外貿生涯,雖然是零售的,但是也養成了每天早上來了就看數據的習慣。工資是非常少的,那時候剛畢業,什么都要用錢,第一個月的房租還是問老爸拿的,那時覺得很不好意思,而老爸也放話說不會再給我錢了,也許是自己以前不夠爭氣吧,搞得老爸老媽對我有點失望了。但是不管怎么說吧,還是家里人才會真的幫助你。沒錢的時候真的是想錢想瘋了,尤其是聽到說誰的工資很高啦,然后自己才那么點,人家根本就不稀罕。然后就想各種辦法去賺錢,但是發現那些什么所謂的做查我根本做不來,現在也是丟在一邊了。那段日子真的很艱難,工作不好,沒錢又很迷茫,不管怎么說,也總算是熬過來了吧,有了自己的目標和想法,去實現自己心中所想的才是最重要的。

  第三份工作是現在的xx,老板是很大方的,但是年底了沒有年貨也沒有獎金什么的,總覺得過意不去。年會就是吃肯德基,唱k到一兩點第二天還要準時上班也是醉了。累的不想說話,后遺癥都有了。一進公司的時候我是負責ebay的,當時也是剛起步,自己也不懂,但是接受的很快,我對自己的工作也是非常有興趣的。其實這里的人都不怎么樣,但是大家都好相處,慢慢的就熟了。我以為我從來不會跟外省人好的,誰知道也是可以的。后來因為英語比較好這個原因被轉到了阿里,當時是千百個不愿意,但是沒話說就轉過去了,現在過了一個月了,出了一單,是老板娘開發的客戶然后給我跟的,有一點點成就感吧,但是不高,畢竟這是別人開發的,而且金額也很少。我希望能通過自己的努力去開發屬于自己的客戶。現在是算處在一個進退兩難的情況,我是要像當時說的再轉回去ebay還是繼續做好阿里呢,因為我現在在這里投入了很多,突然走我也會舍不得,就像當時我離開ebay了一樣,舍不得,不習慣。現在已經由每天早上來了看數據變成看郵件了,我會惦記著客戶給我回的郵件,我想客戶也會回復我的,雖然只有那么一兩句話。雖然沒有在年前做成第二單,有點遺憾,但是我希望會有更好的消息在等著我。新年快樂各位客戶,哈哈。我對一百萬的目標非常想盡一份力,但是我又舍不得現在自己一手經營的阿里。我對一百萬很有信心和目標感,只是我不能分身,不然我真的可以這么做的。

  現在在這家公司我覺得很有潛力,心也變得很大了,幾千塊的工資也沒什么,雖然我沒有,但是我的心有,我相信我總有一天會拿到,而且就在不久的將來。我想做我自己想做的事情,有信心就會努力去做,而且現在卓煉也在做阿里,大家可以互相交流。謝謝在XX年所有幫助過我的同學朋友,希望在新的一年里大家都能工作順利,升職加薪。因為這也是我的夢想,大家加油!

工作總結個人6

  時光荏苒,一學期說長不長,說短不短。所謂長,它足以使一個初入職場的新人成長為一個井井有條的老師;所謂短,不經意間,一學期的收獲便沉淀于心,使我受益匪淺。

  本學期,我擔任一(1)班、一(2)班兩個班級的數學教學工作。由于本人初次擔任小學教學工作,教學經驗幾乎為零,授課對象又是一些剛從幼兒園來的大朋友,學習習慣尚未養成,再加上家庭及學生本身的差異,感到責任的重大。因此,在實際工作中,我虛心向有經驗的老師請教,根據學生實際情況采取有效措施。

  為時今后的工作取得更大的進步,現結合學生狀況,對本學期教學工作總結如下:

  一、教學基本情況以及所達到的目標

  1、培養了學生的學習習慣。

  (1)大部分學生能夠正確的書寫姿勢,養成良好的讀書習慣;

  (2)學生能專心聽課,勇于發言;

  (3)大部分學生能夠及時訂正錯題;

  2、大部分的學生能夠準確的計算出20以內的加減法。

  3、大部分學生對上下、左右、前后位置有了一定的判斷能力。

  4、、初步認識了長方體、正方體、球、圓柱。

  5、大部分都會看鐘表了(整時、快幾時、幾時過一點兒)

  5、能夠準確的理解題意,很多學生已經會利用20以內的加減法來解決一些圖文應用題。

  6、體會學習數學的樂趣,建立學好數學的信心。

  總體上來說,所教兩個班中,大部分學生都能夠專心聽講,積極思考并回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業,有良好的學習習慣。但是兩個班都有極個別學生上課精力不集中,自我約束力較差,老師布置的作業不能按時完成,以致考試成績較差。兩個班均有一兩個后進生,所以整體水平不差上下。

  二、工作中的主要成績

  1、認真鉆研教材,精心備課,積極向有經驗的教師學習,充分利用直觀教具把難點分散到各個層次中去,從而增強了數學學科的趣味性,充分調動了學生學習數學的積極性。

  2、針對班級學生之間存在的知識差異和年齡特點,采用多種方法,對學生進行了各方面的教育,使學生的知識和能力有了一定的提高。

  3、在教學中為了使學生能扎實地學好數學知識,課堂上我特別注重精講多練,重視運用教具,學具和多媒體手段,認真備好每一節課。

  4、加強了對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

  5、在布置作業時爭取做到有針對性,批改作業時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題,作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  三、存在的不足之處

  還有部分的學生比較浮躁,還不知道學習的重要性,有時在課堂上不是很認真聽課,需要老師點名提醒;有個別學生還經常沒有按時完成作業,沒有養成自覺學習的良好習慣;也還有個別后進生的基礎知識還沒有掌握好。

  四、今后努力方向:

  1、培養學生養成自覺學習的良好習慣

  2、加強基礎知識的教學強化訓練

  3、與家長密切聯系,隨時掌握學生的學習和生活情況。

工作總結個人7

  一年來,自己熱愛本職工作,以校本教育和新課程改革為楔機,認真學習新的教育理論,努力加強自身專業素質的夯實與提高,注意教學相長,形成比較完整的知識體系和結構。教學上,自己以新課程理念為指導,堅持以同學為中心和主體,嚴格要求同學,尊重同學,發揚教學民主,使同學學有所得,不時提高。為了不時提高自身的教學水平和思想覺悟,也為了更好的進行下一學年的教育教學工作,下面就自己本學年的教學經驗和教訓作如下總結:

  一、政治思想方面:堅持四項基本原則,貫徹黨的教育方針,認真學習《教師法》、《民辦教育法》和《新世紀教師素養》,以一名中共黨員和人民教師的身份嚴格要求自身。在道德行為上以身作則,以高尚的道德品質感召我們的同學。在專業素質上認真學習新的教育理論,和時更新教育理念。積極參與校本培訓,并做了大量的學習筆記與反思筆記。同時,我還比較注重學校的政治理論學習,注意從書本中汲取營養,認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。此外,我還比較注意遵守學校的勞動紀律,積極維護學校利益,樹立基安教師形象。

  二、教育教學方面:注意求真務實,腳踏實地,認真負責,積極鉆研,虛心請教,堅持用全新的教育理念來武裝自身,注意營造“平等、民主、合作”的和諧師生關系,努力提高教學水平,切實做好備課、上課、輔導和教學反思工作。一學年來,取得了一定的教育教學成果,如班級同學鞏固率達到百分百,同學綜合素質在學校名列前茅,班級連續三學期獲得“文明班級”稱號,又如在學校舉辦的同學評教活動中,我被同學評為“百分百滿意教師”。

  “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,平時訓練較少,同學閱讀理解能力偏弱,考試成果不穩定等。21世紀社會對教師的素質提出了更高要求,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自身,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自身的力量。

工作總結個人8

  一、踏踏實實做好本職工作

  為企業做出自己應有的貢獻在工作中注意團結身邊的同志們,虛心地向同事們學習。在自己平凡的工作崗位上,付出了自己的辛勤勞動,灑下了汗水和熱情,為企業做出應有的貢獻。

  二、加強理論學習,提高業務水平

  新時期,新形勢對企業員工提出了更高的要求,我深深地認識到在工作僅有的業務知識還不夠,單一的知識結構同新時代的要求、同各級領導的期望值還有很大的距離,因此我不斷強化學習。一是不斷學習思想理論知識。我認識到,如果思想理論知識缺乏,就如同在茫茫大海航行中缺少了羅盤,就容易迷失方向,就不能很好將科學理論與生產實踐相結合。二是不斷學習業務知識和業務技能。現在新技術和新方法不斷出現,不學習就如同逆水行舟,不進則退,就不能適應企業對員工提出的新要求。

  三、關心別人,快樂自己

  在日常工作和學習中,別人有什么困難,我都愿意伸出援助之手,因為我聽過一句話叫“關心別人,快樂自己”,現實的經歷讓我更加深入地領悟到這句話的內在含義。人們之間相互幫助,自然能夠相處融洽,更有利于搞好團結,快樂就多一點,煩惱就會少一些。

  四、正視不足之處,不斷努力,爭取更大進步

  面向未來,在領導的關懷和支持下,在同志們的協作和配合下,我相信通過不斷學習和努力,可以取得一定的成績。但我深感所取得的成績,同領導的期望還有很大差距,自己也存在好多不足之處,有待于改進。

  一是思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

  二是工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。有計劃不能下決心實踐,對有些工作猶豫不決,造成很多問題不能得到及時有效的解決。

  三是能力有待提升。自己對預算等方面知識掌握還不夠豐富,還應加強學習,才能夠不斷適應形勢的要求。

  在今后的工作中,我有勇氣和信心改正自己的不足之處,同時會更加認真地學習,努力地工作,為企業竭盡自己的最大力量,做出自己應有的貢獻。

工作總結個人9

  今年以來,本人緊緊圍繞分局班子的各項工作部署,緊緊圍繞分局的各項重點工作和中心工作,緊緊圍繞辦公室的職能工作,不斷增強大局意識和服務意識,不斷強化業務技能和業務水平,千方百計開展工作,竭盡所能推進工作,盡心盡力抓好工作,較好完成了領導交給的各項任務。現將本人今年以來工作狀況,向各位領導和同志們作簡要匯報,不當之處,請批評指正。

  一、進一步加強學習,不斷提高自身素質

  在辦公室工作,我時常有一種危機感,甚至有一種本領恐慌。領導對我給與了許多關心與信任,同志們給了我許多支持與幫忙,這既讓我充滿信心,也讓我倍感壓力。怎樣才能為大局服務好,為同志們服務好,把任務完成好,成了我思考最多的事情。我明白,自己到xx部門工作晚,時間短,經驗較少,業務不熟,要干好工作,務必加強學習,務必不斷提高自身業務素質。為此,一年來,我不斷加強政治理論知識學習,牢固樹立堅定的政治信念,準確把握新形勢下工商工作的職能定位;不斷加強工商管理知識學習,熟悉工商業務,不求成為行家里手,但求業務熟悉精通;不斷加強自身業務學習,立足自身崗位,認真抓好文字材料工作,不求過得去,但求過得硬,力求出精品,努力挖掘分局的特色和亮點,展現分局良好面貌和風采。透過一年的學習,自己基本上能夠勝任本職工作。當然,學無止境,要更好履行職能,更好干好工作,對于我來說,還需要多學業務,學透學深,還需提升本領,博采眾長。

  二、進一步推進工作,不斷提高服務潛力

  今年來,本人主要做了以下幾個方面工作:

  一是認真完成綜合文稿撰寫任務。不論是領導講話,還是匯報材料;不論是工作計劃,還是階段性總結,從接到任務起,我都堅持認真分析、研究,定出寫作提綱,加班加點撰寫。對文稿質量,不管個人水平如何,在態度上,我都堅持精益求精,堅決杜絕次品,爭取多出精品。全年共完成綜合材料80余篇,近30萬字。

  二是不斷加強信息宣傳工作力度。廣泛發動各單位信息聯絡員,動員他們重視信息報送和宣傳報道;深入挖掘分局工作的亮點,加強包裝與宣傳;主動加強與各科室協調溝通,及時發現線索;用心參加分局組織的各種專項活動,把握工作動態。全年,處理各類信息357條,上報316條,被市簡報采用159篇,省簡報采用37篇,報送國家局2篇;編發《行政管理簡報》24期、督查通報4期;分局全年在各級媒體上發表宣傳工商形象稿件412篇,其中國家級12篇,省級48篇,市級280篇。

  三是深入開展調查督查工作。針對基層工作實際,結合作風整訓等全局性工作,配合監察室,深入基層,深入經營戶,進行調研,較為準確把掌握了基層工作的實際狀況,為領導作決策帶給了依據。就基層工作規范進行明察暗訪,連續四周深入到等鄉鎮大小集市,全面調查了解狀況,掌握了第一手資料,并對工作不規范問題提出了解決辦法,供領導參考。同時,加強督促檢查,推動了各項工作的順利開展。

  四是大力做好招商引資服務工作。每周一、三、五報送招商引資工作開展狀況,每月逢8報送項目推進進展狀況,在招商引資重大活動期間報送工作計劃、總結,每一天報送單位主要負責同志招商引資工作開展狀況。同時,加強與相關部門的協調,認真做好項目的包裝、申報、驗收等材料。

  五是全面作好其他服務工作。每一天向區政府報送單位工作開展狀況、主要領導工作開展狀況和次日工作計劃;每月報送副科級領導工作實績申報材料;每周報送當周重點工作總結和下周重點工作計劃安排;每月向市局報送重點督查事項完成狀況。同時,在分局領導和辦公室主要負責同志的領導下,認真做好接待上級調研、檢查,以及其他協調服務工作。

  三、進一步改善作風,不斷提升服務水平

  我深知辦公室工作的重要性,來不得半點差錯,來不得半點疏忽,因此,我個性注重自身的作風建設。在效能建設活動,以及作風整訓活動中,我加強學習,時刻以“六條禁令”嚴格要求自己,堅持將心思用在工作上,把時間花在工作上,把注意力集中在工作上,領導指示及時落實,認真落實,快速落實,加班加點不抱怨,點燈熬油不抱怨。領導安排的工作,是我分內的事,務必不折不扣地完成。一年來,自己感覺,自己工作態度是用心的,工作作風較為扎實。

  我在自己的工作崗位上,可能會取得一點成績。但是,在我的工作上依然存在一些突出的問題。主要表此刻:一是工商業務還不精通,還需要繼續加強學習;二是業務水平還不突出,還需要不斷提高;三是工作作風還有待改善,還需要進一步發揚雷厲風行的工作作風。

  一年來,各位領導的關心關愛,各位同志,個性是辦公室同志們的支持鼓勵,成了我不竭的動力。在那里,我向各位領導和同志們,表示衷心的感謝。

工作總結個人10

  秋去春來,一年的時光轉瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下,在同事的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓。現將今年的主要工作如下:

  1、負責進廠大宗物料(藥劑,水泥,集裝袋,石灰,砂石料,活性炭,七水硫酸鋅,無水亞硫酸鈉,正丁基黃藥)的驗收過程及監督檢查,并抽樣送檢。

  2.參考國家標準為依據、結合公司體系文件和企業標準,監督檢查精礦產品的取樣,外觀質量的控制。不定時對打包產品及單包重量抽查考核。

  3.負責對化驗樣品按一定數量分類進行密碼抽取并送外檢。

  4.負責計量器具檢定時間到期聯系計量所進行檢定。

  5.負責及時跟蹤選礦廠核子秤運行狀況,每周對3、4號核子秤進行校準一次,并做好記錄。

  6負責建立健全各種計量器具臺帳,對涉及安全防護失準計量器具及時通知使用部門更換。

  7.負責二選廠硫產品的取樣送檢并做好記錄

  8對外購銅精礦取樣并送檢,對外購銅精礦添加過程進行跟蹤。

  工作中存在的不足:

  金無足赤,人無完人。工作固然取得了一定成績,同時也存在一些不足,主要是:

  1.工作視野不夠開闊。

  2.工作細節考慮不周,工作方法有待進步。

  3、組織、溝通能力上還有欠缺

  總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將繼續努力,力爭佳績。在20xx年里,爭取將各項工作開展得更好。

工作總結個人11

  轉眼間,來到焦化公司已經有xx年時間了,在工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

  一、個人的年度工作總結

  硫氨段工作自己總結一下。

  二、在工作中主要存在的問題有:

  1、由于幾年來對業務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

  2、在工作中,有很多新的技術問題,但是深知發現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。

  3、有時候對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

  三、工作心得

  1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。

  工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

  2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的進步。

  現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇于擔當。

  3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業務流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產。

  在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的`默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊,我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

  四、工作教訓

  經過這幾年的工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

  1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;

  在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優化空間。

  2.對流程不夠熟悉;

  在工作中,發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發,但說到底對業務很熟悉才是生產很好完成的前提

  3.工作不夠精細化;

  平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。

  4.缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;

  今年的現場經驗有了很大的提高,對整個工段有了新的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。

  6.缺少平時工作的知識總結;

  在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

  7.做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;

  拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

  在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職業化人才。

  五、工作計劃

  其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

  1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

  2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

  3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

  4、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;

  5、精細化工作方式的思考和實踐。

工作總結個人12

  時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活已經結束,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個總結和鑒定。

  在學習方面。我始終認為作為一名學生,學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真,努力鉆研,掌握了扎實的專業基礎知識,先后在20xx和20xx學年連續獲得了學業二等獎學金。另外在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,這為學習課外知識以及以后的繼續學習打下了良好的基礎,20xx年1月取得了計算機文化基礎成績優秀的好成績,6月通過順利大學英語四級考試,同年12月通過了大學英語六級考試。

  在工作方面。自入校以后,我一直在班上擔任班干部,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好同學之間的關系,積極配合輔導員老師以及其他班委成員的工作,積極開展各種班級活動,增強了班級的凝聚力,也增進了同學們之間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。先后獲得了“校園治安綜合治理先進個人”“優秀學生干部”和“優秀共青團干部”等榮譽稱號。面對榮譽我總是一笑而過,正如居里夫人所說:榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則就將一事無成。

  在思想方面。我認為積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事政治,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發現了自身的一些不足,每次黨內的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,不斷提高自身的思想覺悟。

  在生活方面。我嚴格要求自己,勤儉節約,性格開朗,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,平時善于和同學溝通交流,樂于幫助同學。有自己為人處世的原則,與同學、朋友和睦相處,共同進步。也經常參加有益的社會活動,形成了較好的組織管理理念。在20xx年07月,到韓國首爾大學、建國大學、水源科技大學等學校訪學,開拓了自己的國際視野。另外,在20xx年臨沂大學70周年校慶工作中表現突出,獲得了“優秀青年志愿者”稱號。

  總之,大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是成長的四年,是不斷汲取養分的四年,是值得永遠記憶和珍藏的四年。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

工作總結個人13

  10月進入金秋,是一個收獲的月份,我在這個月里的工作也將進入尾聲,在本月我有收獲也有不足,但是總體上工作還是不錯的。因此就來對自己這10月份的工作進行如下的總結:

  一、全方面進行學習,提高自身能力

  10月里,很好的進入工作狀態中去,努力的跟著公司的前輩學習,對自己在工作遇到不懂的,就會積極的去詢問請教,直到自己弄懂學會為止。我除了學習有關工作的東西以外,也會努力的去學習為人處世的一些東西。進入公司工作,就是一個龐大的關系網絡,所以要在里面生存,必須要有很好的為人處世的道理,必須要讓自己去適應公司的環境。在學習時,我做到深入學習,理解透徹。10月份的我,全方面的去學習,讓自己懂得更多東西,努力提高自己的能力,讓自己有更好的能力去為公司做貢獻,讓自己在工作上做出很好的成績。因此我本月里多次受到領導的夸獎,受到同事的贊揚。

  二、盡本分做好本職工作

  我作為普通的員工,我在公司負責的事情都是一些雜事,雖然這些工作不需要什么技術,但是每一件自己要去處理的工作,我都會盡到本分,去做好自己工作的本職,不在上班時做無關工作的事情,領導吩咐要做的工作,我就在規定的時間內完成,不隨意敷衍了事,盡量做好,讓領導認可本職的工作。我的工作即使在繁重,但是我都會盡力的去做,只為不給公司和領導添麻煩,讓自己為領導們的工作分擔一部。

  三、工作上的不足

  10月份里工作上也還是有不足的地方的,做事偶爾會出現不細心的時候,偶爾還會有丟三落四的時候在,這也導致工作出現紕漏,工作不能及時的完成,就是因為在路上來回導致時間不夠,所以這一大缺點,造成10月份的工作有很多不如意的結果,因此我會在之后的工作中改過來,讓自己在工作上細心,注意自身的不足,并及時改正,以避免造成更多工作上的不便。

  10月即將過去,我在本月的工作大部分是好的,也有收獲,學習的東西也很多,同時自己工作能力有一點的提高,做事情更加的輕松,能夠在接到通知之后有效做好工作,這是我10月份里讓我覺得比較好的地方。以后我會在工作上下更多的功夫的,把工作做得更好一些。

工作總結個人14

  時光匆匆,轉眼來唐山遷安項目部已經一年了,回顧這一年多來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將一年多來的工作情況總結如下

  我今年3月份來到唐山遷安項目部的,擔任土建放線技術員。這對我來說既可以說是機遇,也可以說是挑戰。因為剛開工的項目大家都是剛接觸認識的,彼此及整個項目部的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚,一開始時工作壓力很大。在這種情況下,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向自己同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審),其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。

  在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少(并且施測、復核的工作要有不同的人來做);其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構件;再次,就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致,發現問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態。 在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結經驗和教訓,把發現的問題及時糾正在下一施工段,減少錯誤的連續發生。

  工程施工是一項非常嚴謹的工作,工程技術人員必須要把它作為一個自己的藝術產品去雕刻,力求精益求精,要有一個良好的工作作風,要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業主負責的態度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的工程技術人員。

  工程施工是一個群體作業的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,它是需要上至質檢站、設計院,下至勞動工人的相互緊密配合,才能完成的一項復雜的作業任務,所以,做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會成為一句空話。

  俗話說“皮之不存,毛將焉附”一個打工者如果不考慮老板和公司的經濟效益,他就是在自斷前程,他就不是一個合格的打工者,早晚會被社會所淘汰。

  一個人的能力和精力是有限的,為了能更好的正確理解圖紙和規范,勤溝通,事前請示就能避免很多不必要的爭辯和返工,達到大家思想的一致統一,使工程能夠順利、如期地達到計劃要求。

  我雖然年紀較輕,工作閱歷不太深,施工經驗有限,但我會發揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優勢,彌補以上的缺點,勤學勤問,努力成為一個優秀的技術人才,為公司的發展盡力。

  我喜歡我的專業,更熱愛我的崗位,我相信,在甲方和工程部的指導下,葵花藥業現代生物制藥工程能夠順利地進行施工,并按照合同的要求圓滿地完成竣工驗收的任務

工作總結個人15

  XXX老師是我校信息計術教研組組長、饒平縣第二屆中學信息技術學科骨干教師。他忠誠黨的教育事業,堅持教育理論,認真實踐三個代表,積極貫徹和執行黨的教育方針和政策,言行時刻與黨中央保持高度一致,平時以身作則,嚴以律己,做到吃苦在前享受在后,工作幾乎不請假。在工作中取得了優異的成績,特別是在教學、教研工作上,嚴格執行學校的有關規定,積極帶領全組教師認真學習和鉆研業務,提高教學質量,主動協助各部門工作,大力協助學校開展的現代教育技術改革,促使學校的教學水平進一步提高。作為教師,他始終認為:學習、研究、奉獻是成長的基礎。

  張遠航老師在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實地,以身作則,嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,恪職篤學,充分發揮了教研組長的模范帶頭作用,表現了高度的政治思想覺悟和強烈的事業心。僅本學年度,就取得以下突出成績:

  1、20xx年5月,教學設計《分支結構程序設計》由市送省參評。

  2、20xx年3月,《談談信息技術課的學生學習評價》獲省級二等獎。

  3、20xx年12月,課件多媒體計算機的硬件系統獲縣級二等獎。

  4、20xx年10月,論文《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》在《教育信息技術》(省級刊物)發表。

  在信息技術課堂教學中,張遠航老師注重以現代教育觀念和理論為指導,努力創設特定的情境(任務)開展各種形式的教學活動。其新的教學模式首先突破了傳統教育觀念,摒棄傳統教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論,真正樹立以學生為主體、教師為主導的現代教育思想。在各地進行新課程改革的背景下,張老師較早地轉變教育思想,更新教育觀念,轉變教師的角色,成為學生學習的促進者,教育教學的研究者、課程的建設者和開發者,社區型的開放教師;引導學生由接受者變為主動學習主體;使媒體從演示工具變為學生認識的工具;教學過程從傳統的邏輯分析講授轉變為學生發現問題、探究問題的意義建構過程。在教學設計中處理好基礎知識和技能、過程與方法、情感態度價值觀的關系,使多種目標統一到信息素質培養這一根本目標之中。教學內容不囿于教材的范圍與順序,能根據效益性與經濟性相結合的原則,師生主動進行教學資源的再開發;在教學媒體的使用上,提供更多的機會讓學生操作媒體,使媒體成為學生學習的工具;教學進程以探究和創造為主。加強對學生學習狀態的研究,幫助學生轉變學習方式,使他們形成自主學習的品質,主動探究和合作學習的精神,培養學生的創新精神和實踐能力,為他們形成終身學習的能力打下良好的基礎。例如:以介紹僑中學生一天在學學習生活為內容VCD《走進僑中》,就是高二級學生在學習多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節的作品,在學校閉路電視系統中播放后,得到全校師生的好評。

  張遠航老師是運用現代教育技術于教學的能力較強的一位教師。現代教育技術是教育技術的新階段,其特點也是其內涵主要包括兩方面,一是現代信息技術,即聲像技術、計算機技術與通信技術的融合;二是以教學設計為代表的現代系統科學方法論應用于教育。現實教學中,張老師對這兩方面的較為重視,切實落實。許多課不只是應用了傳統媒體或單一的聲像媒體,而是能使用多媒計算機,以取得更好的效果。計算機不只用于演示,而努力發揮人機交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,就體現了這一點。

  現代教育技術的本質特征是現代科學技術在教育中的應用,教學設計為主的系統方法是現代教育技術的重要組成部分。他充分認識和發揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優勢,在新型教學模式的構建中科學地進行教學設計,在分析教材和學生的基礎上,確立科學、全面、具體的教學目標,多方案選取教學策略,設計評價時機和方法,在實施中反饋修改,實現教學的優化。張老師的《硬件系統》網絡多媒體課件和教學設計《分支結構程序設計》,就充分認識和發揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優勢成功例子。作為教研組長,張遠航老師善于管理,定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學進度、檢查安全措施;經常到計算機室中巡堂,發現教學中的問題及時解決,提出設想,然后集中教師討論,對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助,注重與教師的溝通,認真聽取教師對工作的意見和建議,充分發揮教師的主動性和積極性,同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成為學者型教師。在新一輪教學改革中,教學評價是一個重要方面,張遠航看準這一點,主動進行高中信息技術課教學評價的課題研究,撰寫的論文《淺談信息技術課的教學評價》獲縣級二等獎,論文《談談信息技術課的學生學習評價》在省教廳組織的教學論評比中獲二等獎。極積開發教學資源,設計課件,運用于課堂教學,取得一定效果。課件上送參評,也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統》均獲縣級二等獎。與課件設計相關的文章《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》發表于省級刊物《教育信息技術》20xx年第10期上。

  張遠航老師在這幾年里,為學校的發展做了大量的工作。他有較熟練的計算機維護技術,而且具有較強的動手能力。經常為維護電腦及其周邊設備,奔走于電腦室、電教室及學校各辦公室之間,忙得不也樂乎,得到大家的好評。其它方面如為學校智能廣播系統、教室雙控系統的管理、校園網建設及管理等也做了大量工作。

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