初三上期學生評語
*閑，從未推托，身先士卒，作為課代表與副班長，你都能夠作好同學的表率，是個有責任感、做事能讓人放心的好學生。你有很強的上進心，在學習方面你對自己要求很高，目標也很高，在前進的道路上不會一帆風順，難免會遇到許多的困難，你不能泄氣，一定咬緊牙關頂住！希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標!知道嗎？ 讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲越豐滿。相信你能盡快把薄弱學科補上，重回年段前十，再創輝煌！
*玲，怎能忘記，你期初在班上動情的演講，讓多少同學自嘆弗如，欽佩有加；怎可忘記，你利用課余時間，和同伴一起，精心設計刊頭，精心選擇材料，為同學們奉獻了一期期圖文并茂的黑板報；怎能忘記，你當值日班長的盡職盡責通過一個學期的努力，你取得了長足的進步，聰明懂事的你，一定不會停下追求的腳步，老師有理由相信，你一定能采擷累累碩果，飽嘗豐收的喜悅！老師送你一句話：天助自助者，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！
*杰，你是一顆優質的種子，正發芽抽穗，而茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收，可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。學無止境，山外有山。我們永遠不能學得最好，但可以學得更好，比別人好，比昨天的自己好。“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟”，你當志存高遠，嚴于律己，刻苦勤奮，“不須揚鞭自奮蹄”，新的征程正等著你，成功也在向你招手！老師送你一句話：你越努力，你的運氣就會越好！
*玲，最令人意想不到的是本學期第一次月考你獲得了班級進步第一的殊榮。你的默默耕耘終于結出鮮紅的果實，你用濃重的筆墨抒寫了你初中生涯的精彩一筆。老師在初三第一次家長會上把你好好表揚了一番。只是你認為困難太大了，你又泄氣了，以致你沒能乘勝追擊，沖出困境！你說過你想繼續自己的學習生涯，那你就要抖擻精神，永不言棄，好好利用假期，補缺補漏吧，相信在新的學期中，奇跡會在你的身上不斷展現！
*潤，有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能，而許多的不可能，只存在于你的想象之中！雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵！不要因為你暫時的落后而擔心，只要努力,成績就會有的。從現在就開始努力，爭取發揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的！現在需要的就是行動！別忘了，在老師同學們的心目中，你
也是優點多多呀！知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不耕耘，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
*軍，你是一個誠實質樸的孩子，為人踏實，不愛講話，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。本學期，你在學習方面下了工夫，你正在一點一點地進步。當你自豪地舉手宣布你默寫過關時，老師真為你高興！每天進步一點點，加起來可不是一點點。雖然成績總體情況還不如意，但看得出你仍在不斷努力，結果是在班級總分排名上不斷有了突破。但你還可以更好，你的學習效率還可以更高。天道酬勤，相信你會再進步！
*萍，你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習尚能盡力，對待困難能夠積極應對你能遵守班級和學校紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。尤其令我驚喜的是，最近你在語文學習方面進步不小！但你的學習成績起伏不定，學科之間發展不均衡，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。
*杰，你是一個誠實明理的男孩，你性格溫和，為人踏實，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。為同學辦事你總是不怕吃虧從不推辭。對老師很有禮貌，你珍惜班級榮譽，有主人翁責任感，對班級事務很熱心。在學習方面，你有進取心，想努力，但你不能堅持。你一定知道這句話吧：“天才＝1％（天賦）＋99％（汗水）”。如果你能領會這句話的含義，并能做到的話，那你一定能獲得成功女神的親睞。其實要想成就一番大事，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力，持之以恒。建議你利用寒假時間好好補缺補漏，相信你一定能行！
鴻*，你是一個很有主見、踏實穩重、富有責任感的男孩，對班級事務，你總是那么熱心，默默為集體服務。在學習方面，你有進取心，想努力，但你不能堅持。你一定知道這句話吧：“天才＝1％（天賦）＋99％（汗水）”。如果你能領會這句話的含義，并能做到的話，那你一定能獲得成功女神的親睞。其實要想成就一番大事，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力，持之以恒。你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！我要，我就能！老師期待著你各個方面也有很神速的進步！
**艷，書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。
勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
* 冰，如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結果。既然你希望中考后能到自己心儀的學校繼續深造，那就一定要抓緊時間，努力補缺補漏，不可虛度光陰。望繼續努力，“啃”下英語、數學這兩塊“硬骨頭”！我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！
*清，你是一個特別好勝的女孩子，凡事都想做得最好，而事實上你的表現一直也是挺不錯的。和其他同齡人相比，你有著更強的自尊心，也是個挺懂事、挺能干的小姑娘。也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是：再試一次!再試一次,就是給了你自己機會,也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而盡快地趕上！相信你自己的能力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
*玲，尊師有禮，善解人意，你用你的真誠樂觀搏得別人好感。由于偏科嚴重，你在學業方面駐足難前，是困難太大還是決心不夠？有一言或可成為你的座右銘：困難如彈簧，你強它便弱，你弱它便強。在你成長的日子里難免會有風雨，你還要學會樂觀、理性、忍耐如果失敗了，請笑笑，振作精神，再來一次！如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。愿你腳踏實地，一步一個腳印地登上成功的頂峰！知道嗎，登上金字塔的生物只有兩種，一是老鷹，一是蝸牛，沒想到吧？愿突飛猛進！
*怡，你是我最欣賞的一個女孩，聰明又有主見，要強而又懂事。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。你有一顆上進的心，課上你用心聽講的神情，奮筆疾書的姿勢，總讓老師為你高興。在運動場上，你也是叱咤風云的巾幗英雄，你帶領同學捧回了校運會總成績
第一的錦旗，真了不起！本學期，你的英語終于突破了瓶頸，漸入佳境了，老師相信你定會突飛猛進！聰明的你，老師希望你能繼續努力，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。愿你腳踏實地，一步一個腳印地登上成功的頂峰！老師送你一句話：發光并非太陽的專利，你也可以的！
*林，你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你也很優秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難的人，本學期你能勤奮學習，也取得了一定的進步。雖然你的學習成績暫時不理想，但我相信這只是暫時的！俗話說天下無難事，只怕有心人，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！我為你加油！讓我用陶淵明的《雜詩》與你共勉吧——“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。”
*蘭，你是一個聰明而有靈氣的小姑娘，每次的作文總能給老師帶來驚喜，課堂上的精彩發言常讓同學們羨慕不已。但許多時候,你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的優勢上。因為缺陷會常常給你以提醒，而優勢卻常常使你忘乎所以！在學習的道路上，你并沒有遇到太大的困難，因此就沒有激發你的潛力，所以現在你所要做的就是挑戰難題，在更高的起點上發揮你的聰明才智，沖出目前的這個困境，相信自己，你一定行，下定決心，一定要成功！把目標定得更高更遠些，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！好好利用假期的時間補缺補漏吧，成功其實也很簡單！
*涓，“涓涓細流，匯成汪洋大海”，積累知識也是如此，每天進步一點點，久而久之，你就進了一大步了！你是一個勤奮踏實的女孩，你不愛講話，臉上總掛著微笑。在前進的路上，本學期你已邁出了可喜的一步，但一定要堅持到底！成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致，而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你有了很大的發展，但是在沖擊力上還欠缺一些，希望你能夠發揮自己的潛力，實現你的愿望！
*丹，與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發揮出了一點點,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你有上進的愿望，但缺少的是克服困難的毅力,缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!同時你也要注意到自
己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素，希望能夠引起你的重視!好好利用假期的時間補缺補漏吧，成功其實也很簡單！老師送你一句話：勤思多問刻苦踏實，注重效率講求質量。
丹*，你性格穩重，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高，雖然你在學習中遇到了“英語”這只攔路虎，它朝你齜牙咧嘴，樣子十分兇惡，但是你鼓足勇氣與它斗，它也會敗下陣來的！本學期你的語文成績有了可喜的進步，希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。好好利用假期的時間補缺補漏吧，成功其實也很簡單！
*馨，英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。即使失敗了，你也要告訴自己只是暫時沒有成功，一定要有永不放棄的精神，千萬不能夠半途而廢！人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，希望你的認識在你的奮斗中更加精彩！雖然你在學習中遇到了“數學”這只攔路虎，它朝你齜牙咧嘴，樣子十分兇惡，如果你鼓足勇氣與它斗，它也會敗下陣的。好好利用假期的時間補缺補漏吧，成功其實也很簡單！我深深祝福你！
初三上期學生評語 [篇2]
1.你非常聰明，思維活躍，總有自己獨到的見解。上課很積極回答問題。成績發揮很穩定，科科拔尖，大有“東方不敗”之勢頭。“人往高處走，水往低處流”，希望年少有為的你，不滿足于現狀，要知“能人后面有能人，一山還比一山高”，追求應是永無止境的。如能對自己要求再高一點，再自律一點，你就會更為完美！
2.你聰明、善良，思維活躍，脾氣好，任體育委員期間，認真負責，積極肯干，帶領全班同學不斷進步。學習成績優異，你與李正浩是我們班的“雙子星”。但你學習的沖勁不足，上課發言不夠積極，對自己信心不夠，好像沒有突破第一的信念與堅持。相信自己，向第一挑戰。
3.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩定和優秀，在班中堪稱女中豪杰。但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，必須加緊步伐，重點高中才會離你越來越近。
4.斯文大方的你，是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，上初三后，展現了從所未有的勁頭，也取得了優異的成績。對于你的學習狀態我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
5.（高）毫不否認：你是一個很聰明的學生。你也取得了比較優異的成績.但你的努力與表現跟你所處的位置不太相稱，是因為你一直沒有嚴格要求自己，目標不夠高，實踐目標時腳步也不夠堅定。有些行為有時甚至還要老師操心。好品德是好成績的前提，希望你能清晰認識自己，深刻剖析自己，追求進步不甘平庸才是你正確的選擇。
6.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖女孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，雖然是班內前列，但你自己滿意嗎？生活上希望能再活潑一點點.我想：你要考重點高中，成績光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！
7.在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差，以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩定。尤其是遇到困難時，不要驚慌失措,更不要過多自責，一味地多愁善感,只會導致競爭時錯失良機.
8.人如其名，你的性格是比較文靜。你文科基礎較好，成績也優良。擔任語文科代表能按時收發作業，為語文老師分憂解困，辛苦你了！但后期發現你在學習上的勁頭有所減退，狀態也不太好。不知是因為壓力太大，還是學習方法不得當？希望上課時集中精神，多想多問，各科均衡發展。
9.在老師的眼里，你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的承擔重任。學習上你付出過不少的努力。所以也取得了比較不錯的成績。但老師怕你對自己的要求不夠高，欠缺刻苦和主動。假如你的眼光能放得更遠，你的目標能定得更高，你的前途會更美好。
10．你是一位非常令老師欣慰的學生。這學期來，你成了我和英語老師的左肩右臂，你學習積極、踏實認真，工作勤勤懇懇，讓我想起了過去教過的優秀班干。你唯一欠缺的是身體素質，我相信只要你堅持鍛煉，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成績穩定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成！
11.你是聰明的，這一點無庸置疑。現在的成績，雖在班中算優秀，但我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前10名！
12.你是一個懂事、乖巧、善良的女孩子。你的成績在班中也算前列。但中段后，你的學習的熱情和勁頭似乎在走下坡路，還有你的精神狀態，總有點萎靡不振的，是不是由于學的內容多了一下子接收不下來？還是因為壓力過大影響自己的學習情緒？要知道，不同學段要采取不同的方法，及時調心態也很關鍵，期待你的突破。
13.你聰明活潑，思維較快。成績在班內也排在前列。你一直也在努力朝前方行進。但似乎步履維艱。成績雖然穩定，仍沒有較大的突破。希望你文理方面都培養濃厚的興趣。需知，興趣是一切的源始。如果你能在自習課上更為自律，靜心學習思考，估計會有較大的進步。你試一下！
14.你曾經以出色的能力和認真的學習態度，令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我有些擔憂。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現在卻搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。不要懷著僥幸的心理。希望能看到你“重振雄風”的那天。
15.你呀，其實應該比現在做得更好。你想過嗎？你物理成績那么好是因為你是物理科代表，有種責任感，對物理自然就較為緊張與重視。其實其他科目也一樣，只要你傾注相同的心血進去，一樣會開出燦爛的成功之花。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”這句話。像對待物理一樣對待其他科目，我相信你會做得更好。
16.雖然你初三沒有與同學們參加體育訓練，少了很多參與集體活動的機會。但你并沒有因為腳傷的痛楚與困擾為自己找借口，我看到的是你在課室里不斷努力，堅持不懈學習的身影。而生活中，我看到的是你時時浮現在臉上的笑容。繼續努力，保持狀態，秋天的碩果等待你的采摘。
17.你的名字非常有詩意韻味，但在這個學期里，你并沒有在學習中體現出這種詩意。老師看得出你認真了，成績對于以前有了一定的提高。體育鍛煉上，你態度不夠端正，要求不高，因此成績較不理想。希望老師幾次對你語重深長的教育能讓你正確對待學習與體育，迎頭趕上。
18.你是一個乖乖的女孩，是一個關心集體、尊敬師長的好學生。你是班上宣傳委員，你的詩情畫意，你的書畫才華，多次讓班墻報獲得好名次，為班爭了光。學習上看得出你也在
不斷努力。但老師期待已久的成績似乎還沒有出現。希望下學期，調整策略，多思多問，勤奮刻苦，爭取有所突破。
19.你愛好象棋，一談到象棋，你總會眉飛色舞。前不久鎮象棋比賽聽說你獲得了很好的名次。恭喜你。如果你把對象棋的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。我也曾經無數次提醒你，希望你對自己的要求高一點，平時學習態度好一點，把時間放多點在學習上。以你的聰明才智，要想獲得優異的成績，其實易如反掌。下學期，老師靜待你的改變。
20.你是一個中規中矩的女孩，學習任務都能如期完成，但卻缺少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態度學習，成績雖均衡，但總給人感覺到就差那么一點點。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有艱辛的付出哪有收獲呢？
21.你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你也有較大的投入過，可能是基礎和學習方法不對勁的緣故，成績也只在中流水平沒有較大的提高。因此你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，希望現在拍馬直追，下學期做出點成績來看看。
22.你能認真的完成各科的作業，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個聽話的學生，至少在學校里。但上中段前有好一段時間，你上課不太自覺，總愛與周圍的同學說話開小差，影響了自己也干擾了別人。好在下學期你意識到后能及時改正。在學習上，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮，才能成為“石家的一顆星”！
23.上課時，你是那么文靜，所以老師從沒批評過你。平時的作業書寫態度可以說是班上最好的一個，看到你工整的字跡總能讓老師心情變好。你也一直在努力著，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期，好好珍惜下學期，調整狀態，改進方法，會有更大的進步的。
24.你名字里有個“淑”字，而你的性格與之非常吻合，你文靜善良大方。而“梅”字也展現了你性格堅強，不怕苦不怕累的精神。身為語文早讀帶讀科代表，你認真負責，敢于表率，一學期來辛苦你了。老師現在唯一表示擔憂的是你的成績幾時才能趕上來？希望多思多想，注意方法，盡快取得良好的成績。
25.你是一個誠實的男孩，能夠接受老師的教導。你思想上要求上進，但又不能時時嚴格要求自己。有一段時間你找人幫你補習，老師喜在心頭，有些科目通過補習后有了明顯的提高，但現在看來，你沒能把這種狀態延續下來，有點可惜。還有，你平時學習不夠刻苦，總給人慵懶的感覺。要知，只有踏實刻苦、積極主動才能取得優秀的成績。
26. 在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天，你能一發神威，把對待電腦編程的那種興致與干勁用一些在學習上，以你的聰明，我想要取得好成績是一點也不難的。
27.你很聰明，通過你的努力，這學期你取得了很大的進步，也得到了學校的表揚，特別是物理一科，你表現出了難得的強勁勢頭。但雖有進步，但你仍沒有擺脫“懶散”這位壞朋友，還有在性格上你過于“低沉”，導致你與好成績還有一定的距離。看課外書看漫畫是一種好習慣，但上課時看該學習時看可能就會成為一種影響。聰明的你，要取得更好的成績，你知道怎么做了嗎？
28.從你的言行以及平時的反應來看，你的天資還是不錯的。但為何你總對學習提不起興趣？因為你沒有從學習中獲取更大的成功來讓自己體驗到快樂。聽說你初二時的政治考得很好，但為什么不讓這優點發揚下去呢？雖然你在校在家表現有時不太好，但通過老師的勸解后，你總能虛心接受，盡力改進，這點非常好。希望下學期，你能與“懶”說聲再見。
29.你是一個比較活躍不斷求上進的女孩子，能嚴格遵守學校的紀律，自覺完成老師布置的各科作業。但學習上缺乏鉆研精神，時常有說小話現象，沒能更好地做到全面發展，導致偏科現象嚴重。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地，埋頭苦干，才能結出豐碩之果。
30. 假如時間能倒流，你能扎扎實實的打好基礎，假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗，掌握好學習方法，那該多好！只是你在班里，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現實！
31.其實你還算一個基礎底子相當不錯的男生，你眼睛里閃爍的是一種智慧的光芒，但是一學期來，我沒有從你身上看到強大能量暴發出來，終歸有些許的失望。但現在的你，起碼各科還均衡發展，希望你對自己的要求能更嚴格一點，目標能更高一點，避免其他同學對你的影響，努力進取。
32.以你的聰明以你的才智，本來在學習上應該取得比較好成績的。可惜，你基礎本來就薄弱，再加上上課不夠留心聽課，精神不集中，學習也不夠刻苦，常受周圍環境的影響與誘-惑，不能很好地管理好自己。希望下學期能勤快一點，刻苦一點，爭取更大的進步。
33.你的化學成績，也曾經考過優秀，說明你是一個聰明的孩子。但為什么其他科成績卻一蹶不振呢？我想，這跟你以前沒有好好打基礎有關，與你上課常走神，學習不刻苦不動腦筋有關。你明知道體育成績對你的影響有多太，但你就是不肯花上100%的努力去改變現狀。但我還是相信，下學期，你有一個新的面貌。
34. “江鷗幫”里，你也算是一個基礎相對較好的男生了，但你的偏科現象也比較嚴重。你的伙伴中不乏成績優秀之人，但你沒有學到他們好的一面，你沒有充分利用這些便利的資源來提升自己。因此，你的成績依然沒有多大的起色。望往后能夠“見賢思齊，見不賢而內自省”。
35.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以你的努力證明了一切。你知道自己的成績不夠別人好，但你從沒有放棄，依然踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續努力！
36.你外表清秀、性格隨和，對同學對老師彬彬有禮。學習上，老師也看得出，你一直在努力。記住，學習不是靠死記硬背的，而要學會思考去理解，只有理解了的東西才是最為永久的東西。你要想把成績提起來，必須改變自己的學習方法，多動腦、多理解。
37.你可愛、憨厚，斯斯文文。性格也很隨和，很少發脾氣。但你的基礎不太好，平時上課時也總愛跟旁邊的同學說話，導致精神分散，不能及時領會老師上課所講的內容，課后又不主動發問。因此，你的成績一直沒有起色。但好就好在你沒有放棄自己。要知道，上課一分鐘，當過課后努力三個鐘呀。
38.你身材雖然矮小，但有點精靈古怪，說明你頭腦靈活。你學習態度比較馬虎，作風懶散。作業不認真，少獨立完成。基礎本來就不算牢固的你，沒有腳踏實地，沒有吃苦耐勞的精神，是很難取得好成績的。希望你下學期改變自己一貫的態度，把學習當成是最主要的任務，迎頭趕上。
39.你天性憨厚、善良、熱心助人，好像從你的世界里很少與“煩惱”拉上半點關系，即使被老師嚴厲批評了，你也總能很快把心情調整過來，是個典型的樂天派。你對小動物很有愛心，捐款時你也能慷慨解囊，足以說明你是一個富有愛心的孩子。愿快樂有愛的你能在學習上繼續不離不棄，爭取點滴進步。
40.其實，你上初三后，無論在哪方面都取得了不小的進步。因為你本身基礎較薄弱，這是你以前態度松散對自己要求不高造成的。要知道，現在的你，追求成績進步的同時，更要注意自己的言行與表現，有時一個人的誠實善良正直比什么都珍貴。愿下學期的你，你虛心接受各個老師的教育，遵守學校紀律，嚴于律已，追求更大的進步。
41.你是一個善良、熱心的女孩子，你無憂無慮，團結同學。你虛心求進，總會跟學習好的同學為伍，經常向學習好的同學請教。雖然你的基礎不好，雖然你現在的成績也暫時沒能上去，但老師堅信：以你永不放棄的精神，定能考到一間好的學校。
42.你的心地是善良的，你也不是特別調皮的學生。只是你在學習上表現出比常人更大的厭惡情緒，你有一種自我放棄的念頭。每當看到你像一灘泥一樣趴在桌子上時，老師苦口婆心你都不聽，很無奈。好像在你的世界里，只有睡覺，只有發呆才是主流。學新，要知道：若要老師不放棄你，首先你要不放棄自己才行呀。
43.盡管你的成績不太好，盡管你一直也在努力但成績還是進步不太，但你的優點還是可圈可點。至少，你在班上遵守紀律，至少你沒有令老師生氣。還有值日你比較負責。你也從來沒有放棄。也沒受周圍不良風氣的影響。你的可愛、你的善良相信也感染了不少的同學。
44.我知道，你是背著比別人更重的負擔“卷土重來”的。這次，你來了，你帶著全新的面貌。我從你的眼中，看到一股堅毅的光；我從你臉上看到了什么叫堅強。你頂住了壓力，你反思了過去，你看到了希望之火。你目標非常明朗，你心無雜念。曾經非常薄弱的科目現在也逐步趕上來了。有時生活可以磨煉人的意志，是挫折讓你更為成熟。希望決定性的一擊能讓你如愿以償，祝福你！
初三上期學生評語 [篇3]
1.你非常聰明，思維活躍，總有自己獨到的見解。上課很積極回答問題。成績發揮很穩定，科科拔尖，大有“東方不敗”之勢頭。“人往高處走，水往低處流”，希望年少有為的你，不滿足于現狀，要知“能人后面有能人，一山還比一山高”，追求應是永無止境的。如能對自己要求再高一點，再自律一點，你就會更為完美！
2.你聰明、善良，思維活躍，脾氣好，任體育委員期間，認真負責，積極肯干，帶領全班同學不斷進步。學習成績優異，你與李正浩是我們班的“雙子星”。但你學習的沖勁不足，上課發言不夠積極，對自己信心不夠，好像沒有突破第一的信念與堅持。相信自己，向第一挑戰。
3.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩定和優秀，在班中堪稱女中豪杰。但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，必須加緊步伐，重點高中才會離你越來越近。
4.斯文大方的你，是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，上初三后，展現了從所未有的勁頭，也取得了優異的成績。對于你的學習狀態我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
5.（高）毫不否認：你是一個很聰明的學生。你也取得了比較優異的成績.但你的努力與表現跟你所處的位置不太相稱，是因為你一直沒有嚴格要求自己，目標不夠高，實踐目標時腳步也不夠堅定。有些行為有時甚至還要老師操心。好品德是好成績的前提，希望你能清晰認識自己，深刻剖析自己，追求進步不甘平庸才是你正確的選擇。
6.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖女孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，雖然是班內前列，但你自己滿意嗎？生活上希望能再活潑一點點.我想：你要考重點高中，成績光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！
7.在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差，以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩定。尤其是遇到困難時，不要驚慌失措,更不要過多自責，一味地多愁善感,只會導致競爭時錯失良機.
8.人如其名，你的性格是比較文靜。你文科基礎較好，成績也優良。擔任語文科代表能按時收發作業，為語文老師分憂解困，辛苦你了！但后期發現你在學
習上的勁頭有所減退，狀態也不太好。不知是因為壓力太大，還是學習方法不得當？希望上課時集中精神，多想多問，各科均衡發展。
9.在老師的眼里，你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的承擔重任。學習上你付出過不少的努力。所以也取得了比較不錯的成績。但老師怕你對自己的要求不夠高，欠缺刻苦和主動。假如你的眼光能放得更遠，你的目標能定得更高，你的前途會更美好。
10．你是一位非常令老師欣慰的學生。這學期來，你成了我和英語老師的左肩右臂，你學習積極、踏實認真，工作勤勤懇懇，讓我想起了過去教過的優秀班干。你唯一欠缺的是身體素質，我相信只要你堅持鍛煉，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成績穩定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成！
11.你是聰明的，這一點無庸置疑。現在的成績，雖在班中算優秀，但我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前10名！
12.你是一個懂事、乖巧、善良的女孩子。你的成績在班中也算前列。但中段后，你的學習的熱情和勁頭似乎在走下坡路，還有你的精神狀態，總有點萎靡不振的，是不是由于學的內容多了一下子接收不下來？還是因為壓力過大影響自己的學習情緒？要知道，不同學段要采取不同的方法，及時調心態也很關鍵，期待你的突破。
13.你聰明活潑，思維較快。成績在班內也排在前列。你一直也在努力朝前方行進。但似乎步履維艱。成績雖然穩定，仍沒有較大的突破。希望你文理方面都培養濃厚的興趣。需知，興趣是一切的源始。如果你能在自習課上更為自律，靜心學習思考，估計會有較大的進步。你試一下！
14.你曾經以出色的能力和認真的學習態度，令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我有些擔憂。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現在卻搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。不要懷著僥幸的心理。希望能看到你“重振雄風”的那天。
15.你呀，其實應該比現在做得更好。你想過嗎？你物理成績那么好是因為你是物理科代表，有種責任感，對物理自然就較為緊張與重視。其實其他科目也一樣，只要你傾注相同的心血進去，一樣會開出燦爛的成功之花。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”這句話。像對待物理一樣對待其他科目，我相信你會做得更好。
16.雖然你初三沒有與同學們參加體育訓練，少了很多參與集體活動的機會。但你并沒有因為腳傷的痛楚與困擾為自己找借口，我看到的是你在課室里不斷努力，堅持不懈學習的身影。而生活中，我看到的是你時時浮現在臉上的笑容。繼續努力，保持狀態，秋天的碩果等待你的采摘。
17.你的名字非常有詩意韻味，但在這個學期里，你并沒有在學習中體現出這種詩意。老師看得出你認真了，成績對于以前有了一定的提高。體育鍛煉上，你態度不夠端正，要求不高，因此成績較不理想。希望老師幾次對你語重深長的教育能讓你正確對待學習與體育，迎頭趕上。
18.你是一個乖乖的女孩，是一個關心集體、尊敬師長的好學生。你是班上宣傳委員，你的詩情畫意，你的書畫才華，多次讓班墻報獲得好名次，為班爭了光。學習上看得出你也在不斷努力。但老師期待已久的成績似乎還沒有出現。希望下學期，調整策略，多思多問，勤奮刻苦，爭取有所突破。
19.你愛好象棋，一談到象棋，你總會眉飛色舞。前不久鎮象棋比賽聽說你獲得了很好的名次。恭喜你。如果你把對象棋的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。我也曾經無數次提醒你，希望你對自己的要求高一點，平時學習態度好一點，把時間放多點在學習上。以你的聰明才智，要想獲得優異的成績，其實易如反掌。下學期，老師靜待你的改變。
20.你是一個中規中矩的女孩，學習任務都能如期完成，但卻缺少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態度學習，成績雖均衡，但總給人感覺到就差那么一點點。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有艱辛的付出哪有收獲呢？
21.你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的'有禮貌。在學習上你也有較大的投入過，可能是基礎和學習方法不對勁的緣故，成績也只在中流水平沒有較大的提高。因此你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，希望現在拍馬直追，下學期做出點成績來看看。
22.你能認真的完成各科的作業，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個聽話的學生，至少在學校里。但上中段前有好一段時間，你上課不太自覺，總愛與周圍的同學說話開小差，影響了自己也干擾了別人。好在下學期你意識到后能及時改正。在學習上，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮，才能成為“石家的一顆星”！
23.上課時，你是那么文靜，所以老師從沒批評過你。平時的作業書寫態度可以說是班上最好的一個，看到你工整的字跡總能讓老師心情變好。你也一直在
努力著，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期，好好珍惜下學期，調整狀態，改進方法，會有更大的進步的。
24.你名字里有個“淑”字，而你的性格與之非常吻合，你文靜善良大方。而“梅”字也展現了你性格堅強，不怕苦不怕累的精神。身為語文早讀帶讀科代表，你認真負責，敢于表率，一學期來辛苦你了。老師現在唯一表示擔憂的是你的成績幾時才能趕上來？希望多思多想，注意方法，盡快取得良好的成績。
25.你是一個誠實的男孩，能夠接受老師的教導。你思想上要求上進，但又不能時時嚴格要求自己。有一段時間你找人幫你補習，老師喜在心頭，有些科目通過補習后有了明顯的提高，但現在看來，你沒能把這種狀態延續下來，有點可惜。還有，你平時學習不夠刻苦，總給人慵懶的感覺。要知，只有踏實刻苦、積極主動才能取得優秀的成績。
26. 在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天，你能一發神威，把對待電腦編程的那種興致與干勁用一些在學習上，以你的聰明，我想要取得好成績是一點也不難的。
27.你很聰明，通過你的努力，這學期你取得了很大的進步，也得到了學校的表揚，特別是物理一科，你表現出了難得的強勁勢頭。但雖有進步，但你仍沒有擺脫“懶散”這位壞朋友，還有在性格上你過于“低沉”，導致你與好成績還有一定的距離。看課外書看漫畫是一種好習慣，但上課時看該學習時看可能就會成為一種影響。聰明的你，要取得更好的成績，你知道怎么做了嗎？
28.從你的言行以及平時的反應來看，你的天資還是不錯的。但為何你總對學習提不起興趣？因為你沒有從學習中獲取更大的成功來讓自己體驗到快樂。聽說你初二時的政治考得很好，但為什么不讓這優點發揚下去呢？雖然你在校在家表現有時不太好，但通過老師的勸解后，你總能虛心接受，盡力改進，這點非常好。希望下學期，你能與“懶”說聲再見。
29.你是一個比較活躍不斷求上進的女孩子，能嚴格遵守學校的紀律，自覺完成老師布置的各科作業。但學習上缺乏鉆研精神，時常有說小話現象，沒能更好地做到全面發展，導致偏科現象嚴重。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地，埋頭苦干，才能結出豐碩之果。
30. 假如時間能倒流，你能扎扎實實的打好基礎，假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗，掌握好學習方法，那該多好！只是你在班里，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現實！
31.其實你還算一個基礎底子相當不錯的男生，你眼睛里閃爍的是一種智慧的光芒，但是一學期來，我沒有從你身上看到強大能量暴發出來，終歸有些許的失望。但現在的你，起碼各科還均衡發展，希望你對自己的要求能更嚴格一點，目標能更高一點，避免其他同學對你的影響，努力進取。
32.以你的聰明以你的才智，本來在學習上應該取得比較好成績的。可惜，你基礎本來就薄弱，再加上上課不夠留心聽課，精神不集中，學習也不夠刻苦，常受周圍環境的影響與誘-惑，不能很好地管理好自己。希望下學期能勤快一點，刻苦一點，爭取更大的進步。
33.你的化學成績，也曾經考過優秀，說明你是一個聰明的孩子。但為什么其他科成績卻一蹶不振呢？我想，這跟你以前沒有好好打基礎有關，與你上課常走神，學習不刻苦不動腦筋有關。你明知道體育成績對你的影響有多太，但你就是不肯花上100%的努力去改變現狀。但我還是相信，下學期，你有一個新的面貌。
34. “江鷗幫”里，你也算是一個基礎相對較好的男生了，但你的偏科現象也比較嚴重。你的伙伴中不乏成績優秀之人，但你沒有學到他們好的一面，你沒有充分利用這些便利的資源來提升自己。因此，你的成績依然沒有多大的起色。望往后能夠“見賢思齊，見不賢而內自省”。
35.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以你的努力證明了一切。你知道自己的成績不夠別人好，但你從沒有放棄，依然踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續努力！
36.你外表清秀、性格隨和，對同學對老師彬彬有禮。學習上，老師也看得出，你一直在努力。記住，學習不是靠死記硬背的，而要學會思考去理解，只有理解了的東西才是最為永久的東西。你要想把成績提起來，必須改變自己的學習方法，多動腦、多理解。
37.你可愛、憨厚，斯斯文文。性格也很隨和，很少發脾氣。但你的基礎不太好，平時上課時也總愛跟旁邊的同學說話，導致精神分散，不能及時領會老師上課所講的內容，課后又不主動發問。因此，你的成績一直沒有起色。但好就好在你沒有放棄自己。要知道，上課一分鐘，當過課后努力三個鐘呀。
38.你身材雖然矮小，但有點精靈古怪，說明你頭腦靈活。你學習態度比較馬虎，作風懶散。作業不認真，少獨立完成。基礎本來就不算牢固的你，沒有腳踏實地，沒有吃苦耐勞的精神，是很難取得好成績的。希望你下學期改變自己一貫的態度，把學習當成是最主要的任務，迎頭趕上。
39.你天性憨厚、善良、熱心助人，好像從你的世界里很少與“煩惱”拉上半點關系，即使被老師嚴厲批評了，你也總能很快把心情調整過來，是個典型的樂天派。你對小動物很有愛心，捐款時你也能慷慨解囊，足以說明你是一個富有愛心的孩子。愿快樂有愛的你能在學習上繼續不離不棄，爭取點滴進步。
40.其實，你上初三后，無論在哪方面都取得了不小的進步。因為你本身基礎較薄弱，這是你以前態度松散對自己要求不高造成的。要知道，現在的你，追求成績進步的同時，更要注意自己的言行與表現，有時一個人的誠實善良正直比什么都珍貴。愿下學期的你，你虛心接受各個老師的教育，遵守學校紀律，嚴于律已，追求更大的進步。
41.你是一個善良、熱心的女孩子，你無憂無慮，團結同學。你虛心求進，總會跟學習好的同學為伍，經常向學習好的同學請教。雖然你的基礎不好，雖然你現在的成績也暫時沒能上去，但老師堅信：以你永不放棄的精神，定能考到一間好的學校。
42.你的心地是善良的，你也不是特別調皮的學生。只是你在學習上表現出比常人更大的厭惡情緒，你有一種自我放棄的念頭。每當看到你像一灘泥一樣趴在桌子上時，老師苦口婆心你都不聽，很無奈。好像在你的世界里，只有睡覺，只有發呆才是主流。學新，要知道：若要老師不放棄你，首先你要不放棄自己才行呀。
43.盡管你的成績不太好，盡管你一直也在努力但成績還是進步不太，但你的優點還是可圈可點。至少，你在班上遵守紀律，至少你沒有令老師生氣。還有值日你比較負責。你也從來沒有放棄。也沒受周圍不良風氣的影響。你的可愛、你的善良相信也感染了不少的同學。
44.我知道，你是背著比別人更重的負擔“卷土重來”的。這次，你來了，你帶著全新的面貌。我從你的眼中，看到一股堅毅的光；我從你臉上看到了什么叫堅強。你頂住了壓力，你反思了過去，你看到了希望之火。你目標非常明朗，你心無雜念。曾經非常薄弱的科目現在也逐步趕上來了。有時生活可以磨煉人的意志，是挫折讓你更為成熟。希望決定性的一擊能讓你如愿以償，祝福你！
初三上期學生評語 [篇4]
浩佳同學：
你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，愿你振作起來。要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
老師期待著你的成功。
彭季同學：
你誠實文靜,能夠積極參加勞動，希望專注于學習，努力提高自己的成績.記住書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經在你面前展開了，相信你一定作好了準備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。
曉婷同學：
經過不懈努力，你已成為老師和同學們眼中的好好學生，新的學習生活將要在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
老師一直對你很有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!作好準備，滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰吧。
銀鈴同學：
你是一個特別聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。
愿你永遠健康漂亮快樂上進，做一個能主宰自己的人!
婉綿同學：
你是一位聰明又可愛的女孩。你很遵守紀律，但課堂上有時沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。請把握住從你身邊經過的每一次機會。要明白,如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，要奮斗目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。
相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!做一個名副其實的團員!
白雪同學：
你一直都是一個文靜的，乖巧的好女孩，認真學習，作業及時完成。你很看重自己的學習成績，也為之付出了努力，但你學習的自覺性還不夠強，希望多參與課堂討論，多與老師同學交流學習心得。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，進一步激發青春活力，爭取更大的進步。
不懈追求不斷努力，你終會成功!