假小子作文
1.瞧那假小子
悠揚而又宛轉的天籟旋律從琴房傳來，循聲望去，只見一位少女端坐在鋼琴前，手指在琴鍵上輕捷地舞蹈著，雀躍著，音韻如靈泉般流瀉而出。她的臉龐沐浴著霞光，柔和寧靜。一曲終了，仍覺余音裊裊。誰知，不一會兒，她便露出本性：她在琴凳上坐立不安，如坐針氈;她翹著二郎腿，坐無坐相;與老師說話的嗓門瞬間提高了幾個八度，隔著門也能聽得一清二楚，毫無方才彈琴時的端莊、優雅，儼然變了個人兒。
那位女孩便是雅琴，她的名字與她這人大相徑庭。她與我在同一個琴房練琴，每周六上午總能遇見她。初次見面時，她留著齊耳短發，明眸皓齒，渾身散發出不羈的青春氣息。雅琴挎著個書包，三步并作兩步地跨上臺階，風風火火地闖進琴房，二話不說放下琴譜開始練琴，讓人有種仿佛旋風席卷了琴房的錯覺。
我與她認識不到幾日，還沒到推心置腹的程度，僅是有一面之緣罷了。直至那一天，正當我收拾琴譜正欲走時，忽的，只聽門外有人喊了一聲：“喂!”我連忙向門外望去，之間雅琴把臉貼在玻璃上，嬉皮笑臉的，好似有求于我。“幫我拿一下鋼琴上的琴譜，好嗎?”我并沒多想就順手把那本琴譜遞給了她，不料，她剛一接過，便連珠炮似的開了腔：“你剛剛在彈什么?你叫什么名字?你也是五年級么?”我被這突如其來的一連串的問號弄得不知所措，但很快也與她攀談起來。從那以后，她便與我稱兄道弟。
第二天一早，剛踏上臺階，便聽到琴房里爭執不斷，鬧得雞犬不寧。原來是許阿姨——雅琴的媽媽與雅琴吵得不可開交。“你這丫頭脾氣怎么這么倔呢，給你買的裙子不穿，非要穿T-恤和牛仔褲!你們說，她哪有點女孩子家的樣兒?”許阿姨指著雅琴，大有劍拔弩張之勢。雅琴也絲毫不退讓，步步緊逼：“哎呀，您就甭管我。跟您直說了吧，我就是不喜歡裙子，穿上去一點也不舒服，不如褲子穿得自在!”言罷，她一把挎上書包，揚長而去，只留下我們面面相覷。
雅琴彈琴時的姿態，我也早已有所領略，簡直判若兩人。彈琴時，如出水芙蓉般嫻靜。可不一會兒，又怎么也坐不住，一會兒向老師提出要出去休息，一會兒又要求中途取水喝……讓老師無可奈何。
這就是雅琴，一位自由不羈的女孩，一位名副其實的假小子。
2.半假小子
如果我是一棵小樹，那么是父母的汗水澆灌了我，知識的養分壯實了我，友誼的陽光溫暖了我，老師教誨的雨露洗滌了我，生活的狂風磨練了我……按理說，我應該長得很“好”的，可我總覺得自己有點“歪”，為什么呢?這也正是我納悶的。
首先，我從小就不喜歡穿裙子，媽媽總說：“你看你，哪有個女孩樣?那有女孩不穿裙子的?”然后，從小我就是個“破壞大王”，不到一歲時，媽媽把我放在一個大澡盆里，忙她自己的事去了，結果我就把澡盆旁邊的一盆還沒開花的'馬蹄蓮的葉子一片、一片地全給拔光了;兩歲那年，我學爸爸澆花，結果誤把汽油當成水澆在花上了，花全死了;三歲那年，剛認識剪刀的我用剪刀把窗簾見了好幾道口子;四歲那年，把鹽當成洗衣粉撒到要洗的衣服上;六歲那年，看見梳子受潮變彎的我，沒多想，“叭”的一下就把梳子掰斷了;七歲那年，放學回家的我因為想把關在衛生間里的小狗放出來，而衛生間的門壞了打不開，情急之下的我奮不顧身的撞向衛生間的門，結果門上的玻璃破了，自己也差點受傷了……面對這些“壯舉”，爸爸媽媽總是無奈的搖搖頭，而我則會振振有詞地說：“愛迪生說過，發明創造來源于破壞。”盡管我到現在還沒有什么發明創造。
我還很“壞”，經常打架，我曾經把李傲寒的鼻子打出血了，也曾經和丁冬打架時，把它帽子上的扣子拽掉了，還曾經掰壞過王壯壯的杯子，甚至把周智洋的杯子扔進了垃圾桶，為此我還榮獲了我們班上“四大天王之一”的光榮稱號。
并且，女孩子會玩的跳皮筋、踢毽子、編手鏈……這些東西我一樣都不會，但我卻酷愛打乒乓球，也許你會認為我看起來像個假小子，其實也不全是，因為我有一頭長長的又黑又密的頭發，你也許很奇怪，我為什么會喜歡留長發，沒有原因，我就是喜歡，盡管媽媽老說我：“我說你怎么那么笨，原來供應大腦的營養全到頭發上了!”所以，我充其量也就是個“半假小子。”
怎么樣?我是不是和“好學生”的標準相差太遠呢?唉，沒法兒，誰讓我是個“半假小子”呢?
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