尋找最美的人作文匯編3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的尋找最美的人作文,歡迎大家分享。
尋找最美的人作文1有人說生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。的確,忙碌的生活讓我們的眼睛蒙上太多灰塵,以至于忽略了很多美的東西。
我們家所在的小區,不是很大,也不靠近市中心,沒有很出眾的綠化與裝飾,可卻生活著一群美麗的人。大家共同努力,創造了我們這個美麗的小區!
每天早晨出門,映入眼簾的總是一條干凈的道路,你幾乎看不到有什么垃圾,即使是落葉,也被保潔阿姨統一的掃入兩邊的花壇里。干凈的道路總是給人以一種輕松的心情,讓人更好的面對一天的工作與學習。然而,一開始的時候我并沒有太在意,因為我每天看到的都是如此整潔的環境,直到有一天,我們家去旅行需要早起趕車,我才猛地發現,昏黃的路燈下,保潔阿姨已經在辛苦的工作了,為了給我們創造一個這么美麗的小區環境。從此以后,我也更加珍惜阿姨們辛苦工作的成果,再也沒有隨意扔過垃圾。
前段時間,因為高溫,大家都不愿意出門,可為了小區環境的整潔,保潔阿姨們還是不得不在炎熱的中午出門打掃衛生。有一天吃晚飯的時候,我聽爸爸媽媽聊天,說是有一位叔叔個人出錢給那些阿姨們買消暑的藥品和飲料,那些阿姨們很開心,我聽罷,便對爸爸說:“爸爸我也要用我的零花錢給阿姨們買冰棍吃,外面的天實在是太熱了!”爸爸聽完,笑著說:“好呀,爸爸支持你。”我連忙點頭表示同意。于是在第二天的中午,我給每一個我看到的保潔阿姨都送了一支冰棍。看見她們笑得很開心,我只想對她們說一句“阿姨,你們辛苦了!”
要說美麗,其實還有一件事情讓我很記憶猶新,那就是我們的“總管”老梁。剛住進小區的時候,我對老梁的印象就是一個煙鬼,在外面碰到他的時候,幾乎都在抽煙,從他身邊走過,就是一股濃濃的煙草味,十分難受,所以對他的印象一直不太好。直到有一天,老梁來挨家挨戶送蟑螂藥,一開門,就見到一個叼著香煙的人在吞云吐霧。“小朋友,你爸爸媽媽不在家?”我點點頭,“是這樣的,最近小區里有很多蟑螂,我們小區呢買了這些藥來滅蟑螂,你一個小孩子不安全,我來幫你弄,好不好?”我只好無奈地又點點頭,讓他進來。就在這時,只見他轉過身,猛吸了兩口煙,把剩下大半截的煙掐滅后扔進了垃圾箱里,然后拖鞋進了我家門,小心的擺弄著蟑螂藥。臨走還對我一番交待,讓我小心。后來,從爸媽口中得知,我們這個小區的良好秩序,全靠老梁在前后打點,常常顧不得自己的身體。
有這樣的一群可愛的人,我們的小區最美麗!
尋找最美的人作文2金秋時節,正值國慶假期。美麗的西子湖畔,迎來了數以萬計慕名而來的游客。然而卻有那么一群與西湖近在咫尺,卻無暇欣賞秋日西湖美景的人。
他(她)們是誰呢?你看,熙熙攘攘的人群中,隱隱約約有一些橘黃色背心的人在不停的穿梭著,他(她)們時而停下,時而小跑,走近一看,哦,原來是環衛工人,只見他(她)們一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,嫻熟地掃著垃圾。到了10點多鐘,熱辣辣的太陽,曬得讓人吃不消,人們都躲到了陰涼處。此時的環衛工人早已一連工作了幾個小時,有的連早飯都還沒顧得上吃。身上的衣服早已被汗水浸濕。豆大的汗珠,順著臉頰淌下來,他(她)們都來不及擦拭。
“你這個人怎么開的車?”“我怎么開車,你會不會開車?”“哎,你們怎么回事?擋在路中間,人家還要趕路呢!”一陣相互對罵的聲音傳了過來,原來馬路上發生了一起兩車碰擦事故。“同志,你好,大家都是出來玩的,何必火氣那么大?你看,你們這樣一來,路都堵上了,你看,大家都不方便了。”在交警叔叔的勸解下,兩輛車的車主達成了共識,快速的解決了。“來,你們往這邊,同志,您往這邊。”沒過幾分鐘,馬路上又恢復了暢通。這邊一忙完,交警叔叔又急著趕去下一個地方,離開了西湖邊,來到了科技館。一群小紅帽在人群中活躍著,有的維持秩序,有的講解操作方法,有的講解科普知識要點,要問她(他)們是誰呀?她(他)們是志愿者大哥哥大姐姐們,在科技館的各個展區內,都有她(他)們的身影。熱情、仔細、耐心,是她(他)們給我的最大印象,在她(他)們的講解下,一些深奧的科學知識變得淺而易懂;在她(他)們的講解下,科學實驗簡單有趣;在她(他)們的講解下,科學游戲是那么生動有趣;
什么是最美?是最美的景色,是最美的畫卷,還是那最美的人。是的,我們尋找的是假日最美的人,她(他)們普普通通,很平凡,甚至有時候會覺得她(他)們很不起眼,不是那么的重要。但是我們需要仔細地想一想,如果沒有環衛工人的辛勤勞動,在垃圾成堆的西湖邊,那你還有心情欣賞美麗的景色嗎?如果沒有交警叔叔疏導交通,那你只能堵在路上,寸步難行。如果沒有志愿者大哥哥大姐姐,館內秩序混亂、吵雜,那你又能怎樣遨游在科技的星空中?
什么是最美?最美,不一定要那么璀璨奪目,光彩耀眼。最美,也不一定要轟轟烈烈,慷慨激昂。最美,是華而不實,是樸實,是踏實,是勤勤懇懇,是默默付出,不計回報。這些在平凡工作崗位上的.人兒,正是這假日里最美的人。有了他(她)們的付出,大家才能在這美好的假期里享受這美好的一切。讓我們像他(她)們學習,從小事做起,從自身做起。
尋找最美的人作文3漫步在沙城一小的校園,你時常會看見這么一位老人:年邁70,古銅色的臉上爬滿了滄桑的皺紋,中等個兒,寬寬肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”地,連我們也追不上呢。別看他年事高卻,做事課敏捷。他就是我們沙一的活雷鋒!
豎起耳朵,傾聽熟悉的聲音。
爺爺,我們班燈炮壞了,請幫我們更換一下吧!
爺爺,我的桌椅壞了,請幫我修理一下吧!
爺爺,洗手間下水道又堵了,您能幫我們疏通一下吧!
爺爺,教室的窗戶玻璃裂了,請幫我們更新一塊吧!
爺爺,學校停電了,請幫我們發電吧!
這熟悉的聲音,換來忙碌的爺爺,這忙碌的身影,靜靜地譜寫著愛的篇章。
擦亮眼睛,目睹忙碌的背影
平日里,垃圾車旁您總能看到爺爺,他脊背彎曲,用指尖龜裂的雙手,忙著清理可回收和不可回收的垃圾,忙碌了一天,拖著疲憊的身影,推著一車又一車的垃圾到垃圾場。
節假日,綠化帶旁您總能看到爺爺,他躬著身軀,用爬滿皺紋的雙手,專注地修剪著花草,清理雜草,忙碌一天又一天,帶著疲倦的身子,望著已修剪的花草,露出舒心的微笑。
空暇時,校門口您也能時常看見爺爺,踩著“老牛車”,奔波于學校和店鋪之間,為學校購置物品—
這忙碌的身影,默默守護著一個和諧的校園,文明的校園。一個忙碌的身影,默默地描繪著愛的篇章。
凝聚目光,定格感人的畫面
那是去年暑假一個抗臺日,狂風暴雨,眨眼睛,學校成了水的世界。不妙,是綜合樓和階梯教室交接處的下水道堵了。咋辦?爺爺二話沒說,當機立斷,穿上雨衣,戴上帽子,直沖三樓平臺,任憑雨水無情沖涮,左一把右一把吃力清理垃圾,好不容易才把垃圾清理完畢。回走廊,須越欄桿跳下去。爺爺,已經累得腰酸背痛,無力支撐,他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;您拖著疲憊的身子盡力向前微傾,顯出很努力的樣子。好不太容易爬上欄桿了,當他跳下時,摔倒了,腳腫了。第二天,他一拐一拐地到學校查看。學校老師看見了,鼻子酸了,忙勸他趕緊上醫院治療。誰知,腳骨裂了,他打上石膏還惦記學校,他說:“我不放心呀!”是呀,爺爺放不下沙城一小,他心中裝著沙城一小上千人呀。爺爺默默無聞、不動聲色地護著學校,愛著我們。我們感動了。
什么叫‘拳拳之心’,什么叫‘積小善成大善’,什么叫‘大愛無言’。就是這位老爺爺用他的行動告訴我們:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做起,你我都可以成為最美的人!讓我們與美同行!與愛同家,用心去創造一個愛的世界吧!
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