優秀教師先進事跡的匯報材料
優秀教師先進事跡材料篇一：
姓 名：安繼偉
單 位：滿城縣大許城村學校
日 期：2014年1月15日
優秀教師先進事跡材料
安繼偉優秀教師先進事跡材料
自1999年從事教育工作以來，我一直在要莊鄉大許城村學校工作。我熱愛教師這個職業。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，堅持依法治教，工作責任心強，在教學上認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業務水平和道德修養，2002年—今，一直擔任學校教導主任工作。
“德為師之本”。因此，我在思想上嚴于律己，處處以身作則，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在教學中，結合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。通過在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，師生關系特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優秀，還被評為文明班級。在每年的質量監測考試中，所帶班級的成績均名列前茅。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教。為了把自己的教學水平提高，堅持經常翻閱一些有助于教學的書籍，備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。做好培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。抓好四人小組的學習，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。
我還積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如各級青年教師比武課、名師教學觀摩課等，不斷充實自己，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。2009年被評為優秀班主任；2010年10月被評為滿城縣師德標兵；2011
優秀教師先進事跡材料篇二
年10月被評為滿城縣師德先進個人；參加工作以來，在各級教師競課活動中，多次獲得一、二等獎；撰寫的.論文多次在國家級、市級、縣級論文比賽中獲得
一、二等獎。論文《淺談小學語文教學中的有效性缺失及對策研究》刊登在《學生之友》一書上；多篇教案在優秀教案評比中獲一、二等獎。2013年在征文比賽中獲指導二等獎。
擔任教導主任工作期間，我經常虛心請教。認真開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進教師教學能力的不斷提高。還把各種教學觀摩課和報告會的先進觀念在科組中交流學習，認真組織教師參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
經過不斷的努力，我的檔案展現出一串串閃光的數字：
2009年被評為優秀班主任；
多次在年度考核中評為優秀；
2010年10月被評為滿城縣師德標兵；
2011年10月被評為滿城縣師德先進個人；
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ”是我追求的境界。在今后的教育教學工作中，我還將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻無悔的青春。
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