初一英語的教學反思范文大全 初一英語的教學反思范文怎么寫

初一英語的教學反思范文大全 初一英語的教學反思范文怎么寫

日期:2023-03-17 21:00:42    编辑:网络投稿    来源:互联网

初一英語的教學反思范文  《新目標英語》倡導以任務為基礎的教學,也就是引導學生通過完成具體的任務活動來學習語言,讓學生為了特定的學習目的去實施特定的語言行動,通過完成

初一英語的教學反思范文

  《新目標英語》倡導以任務為基礎的教學,也就是引導學生通過完成具體的任務活動來學習語言,讓學生為了特定的學習目的去實施特定的語言行動,通過完成特定的交際任務來獲得和積累相應的學習經驗。任務的設計也就是要給學生提供明確、真實的語言信息,使學生在一種自然、真實或模擬真實的情境中體會語言、掌握語言的.應用。那么我們在教學中又應如何設計任務?

初一英語的教學反思范文

  1、任務要真實。既要從學生的認知水平和生活實際出發,又要與社會生活緊密相連。如教授八年級上冊unit5時,我們可以設計這樣的任務:某同學生日要舉行一個晚會,邀請各位同學參加,你是接受還是拒絕,用英語又如何表示?班級要召開新年晚會,你如何邀請科任老師?

  2、任務要可完成。如果設計的任務不可完成,將在很大程度上妨礙學生主體水平的發揮。

  3、任務要由簡到繁,由易到難,層層深入,構建由初級任務到高級任務并由高級任務涵蓋初級任務的循環,使教學階梯式地層層遞進。如教授八年級上unit4時,我們可先設計一個這樣的任務:

  who how howlong

  然后設計這樣的任務:

  who how howlong

  4、要注意任務的合作性。任務的完成必須依賴于學習者之間的共同合作,每一個學習者在執行任務的過程中,都擔當各自不同的角色,都需要提供自己所掌握的信息,在共同完成任務的過程中培養合作精神。

【初一英語的教學反思范文】相關文章:

1.初一英語的教學反思

2.初一英語Unit 5的教學反思

3.初一英語課的教學反思

4.初一英語老師的教學工作反思

5.初一英語課堂的教學反思

6.初一英語Unit 9反思范文

7.初一英語反思題

8.初一英語教學反思