傳話游戲優秀作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的傳話游戲優秀作文,歡迎大家分享。
傳話游戲優秀作文1“快點呀,快點!”“再說一遍……”嗯?誰在說話?原來是作文班的同學們正在進行精彩有趣的傳話游戲呀!
同學們一聽說要玩傳話游戲,有的急得直跺腳;有的胸有成竹;還有的正歡呼呢!而我卻十分害怕,總感覺有好幾只兔子在我的心里蹦跳著。
老師剛宣布完規則,安靜的教室立馬炸開了鍋,有的商量著換位子;有的激烈地討論著策略;還有的正在熱身。老師一聲令下,游戲開始了。我被分在第二組第三個。前面的同學抽了一張紙條,快速記著。只見他把手卷成喇叭狀,對我前面的同學說著。不一會兒,前面的同學轉了過來,又把手卷成喇叭狀,貼在我的耳邊悄悄地說著。我豎起耳朵仔細地聽著,生怕漏掉一個字。聽完后,我立馬沖向黑板寫了起來,我轉身一看,呀,別人已經快寫完了,我馬上把我記得的內容寫下來。這時,每一位同學的心都緊繃著。時間到,答案五花八門,我把“大哥有一個大鍋,是用鐵做”寫成了“大鍋是用鐵做的”。這時,全班同學都哈哈大笑起來。
第二輪開始了,我的心快要跳出來了,我仔細聽著前面同學對我說的悄悄話,聽后立馬沖向黑板。只聽“砰”的一聲,嗚嗚嗚,我撞到了黑板,差點兒和它來了個親密接觸。大家笑了起來。時間不等人,我馬上把答案寫了下來,這一局我們全對。太棒了!
第三局飛快地進行著,句子很長,我們不得不咽了咽口水。輪到我了,我聽清后馬上跑到黑板上寫起來,不過最后輸了。
這個游戲可真給我上了一課呀,做事要細心、細心、再細心!
傳話游戲優秀作文2今天,老師和我們玩了一個小游戲,這個游戲是傳話。
游戲的規則是這樣的:老師先給這個組的“首領“傳一句話,然后“首領”再把這句話依次傳給后面的隊員。在傳話的過程中,不能泄露給別人,一直傳到最后一個人,那個人舉起手并大膽地說出前面的人傳給自己的話。
游戲開始了,我是我們這組的“首領”,老師對我說:“我喜歡天上的白云”,我把這句話傳給了后面的隊員,并焦急的等待著隊員們依次傳遞下去。結果傳到最后竟然成了“我喜歡藍天白云”。聽到這樣的結果,我簡直快暈過去了,心想:什么?是誰傳錯了呀!只差三個字就可以贏得比賽啦!嗚嗚……這時其他組陸續說出了答案,也都不完全正確,有一組竟然說成了“黃鼠狼”,頓時,班里所有的人都笑了。第二輪比賽開始,經過我們積極努力,終于贏得了比賽,可是還有有一組說成了“我喜歡魔術”,聽到這樣的結果,我都快笑破了肚皮。
這個游戲真是令我感到不可思議!為什么一句簡單的話,經過幾個人傳遞到最后一個人,結果會大不一樣呢?我以后還要玩這個游戲。因為這個游戲太有魅力了。
傳話游戲優秀作文3如果夜晚的星星是我人生中玩過的所有的游戲,那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的'這個游戲——傳話游戲。
游戲規則是這樣的:老師把同學分成兩組,給每組第一個人一張紙條,第一個人用一分鐘的時間背下來,然后把紙條上的內容悄悄地告訴第二個人,不能讓第三個人聽到。以此類推,最后一個人要大聲地宣布出來,哪組又快又準,哪組就贏。
“5、4、3、2、1,read,g!”老師一聲令下,我們就開始傳話了。第一次的內容是:外婆給我講了一個《狼和羊》的故事,她一會兒學狼“嗷嗷嗷”,一會兒學羊“咩咩咩”,夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關郁楓,關郁楓竟然把最后一句話給忘了,沒有傳給張新哲,導致我們把最后一句話丟了。
第二輪開始了,這回的內容是:媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個喇叭形來傳話,有的貼著對方耳朵傳話.........傳到我這時,韋妙琳把“馬慢”兩個字給丟了,所以我們沒有完整地說出來。
通過這次游戲,我明白了:不要輕易相信別人傳的話。耳聽為虛,眼見為實!
傳話游戲優秀作文4今天,岳老師在上作文課的時候,組織我們玩一個傳話游戲,我們組的人有高銳、薛瑤、劉凱、陳佳樂和我。
在開始游戲之前,月老師宣布了游戲規則:一、請每組的第一個同學看傳話內容;二、每個同學只能傳一遍,聲音要小;三、最后一個同學匯報內容。
岳老師宣布完游戲規則之后,同學們七嘴八舌,有的交頭接耳,還有的同學大聲說我玩過這個游戲……
游戲開始了,教室里頓時鴉雀無聲,岳老師請上來第一個同學,讓他看傳話的內容,我們組上去一個同學,這時我的心都提到了嗓子眼,生怕她記不住內容。一分鐘后,岳老師把紙條內容收了起來,我問高銳:“你記下來了嗎?”她點了點頭,我想,我們組肯定會成功的。然而,事情不像我想象的那么好,當薛瑤把話傳到我聽不清的那只耳朵時,我心想:完了,完了,我們組肯定會因為我而失敗的。當我把話傳給劉凱時我說不清楚,他以為我要說:“我愛吃水煮魚。”當最后一個人陳佳樂真的說出“我愛吃水煮魚”的時候,岳老師宣布說:“你們組失敗了。”內容是“水中映彩霞,水面游花鴨,霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。”
通過這個有趣的傳話游戲,我明白了一個很重要的道理:無論做什么事情,我們應該團結合作,更要注意互相配合!
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