聆聽自然暑假作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的聆聽自然暑假作文,歡迎大家分享。
聆聽自然暑假作文1用心傾聽,你會發現平日里被忽略的樂曲。
早春季節,最好聽的莫過于鳥兒的叫聲了。老家的四合院周圍密密地種滿了樹,雖然還有積雪壓樹,鳥兒卻早已在枝頭打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽的窗子向外望去,幾只小鳥站在不遠的枝頭朝著我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意,我常會拿了饅頭屑或面包屑撒在窗臺邊,于是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。因此,每個清晨,在鳥囀聲中睜開睡眼,給鳥兒喂食成為了我整個春天的牽掛。
盛夏的時候,鳥兒都已經長大了,林中雖偶有幾聲鳥鳴,卻遠不如春日的嘈雜,而歡快的則是唧唧的蟲聲了。是的,夏夜應該聽蟲鳴。此時,總會想起迪斯尼《愛麗斯夢游仙境》的卡通電影,那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙,在指揮者的引導下,有秩序地打著節拍演奏。低沉的時候,好像童年的夜晚陪爺爺在水源地垂釣時,聽到的細細的流水聲,呢喃纏綿;歡快的時候,像是珠玉碰撞,聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚,恬適、安寧。
暮秋的夜晚,聆聽窗外,能撼動心靈的要數雨聲了。古人寫盡了雨聲:“留得殘荷聽雨聲”“秋風秋雨愁殺人”“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”“大雨落幽雁,白浪滔天”,有凄涼,有悲壯,有豪邁。似乎所有的`心緒都能在雨聲中得到反映。有雨的夜晚,聽著雨聲,也能聽到你自己的心聲。
冬天應該聽雪飄的聲音。自然的聲音經過了春日的鳥囀,夏夜的蟲鳴,晚秋的雨洗,用一片不染纖塵的白道出了自己真正的情懷。你仔細聽,每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時發出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝,枝子承受不住,便會向下滑落。坐在屋內,只要去聽雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動到了什么地方。屋內聽雪,你能感受到夜歸的行人急切的心情嗎?雪地上咯吱咯吱的響聲,是屬于冬天獨有的聲音。
去聆聽自然的聲音吧,去感受花開、鳥囀、蟲鳴、雨落、雪飄帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心,才不會被那些人為的喧囂擾亂體內天然的律動;有了一顆聆聽自然的心,才會更愛生活,更愛我們的家園。
聆聽自然暑假作文2那是一首和諧的、動人心魄的交響樂,請用你的心來聆聽。
——題記
清晨的山林,云霧繚繞,馥郁著童話般的神秘;那樹林間活躍著的小精靈們,煥發出沉寂中的活力,仰起頭來,卻找不到這聲音的來源,它們隱藏在這大自然的云裳中,時而溫婉,時而活潑,是什么聲音呢?我仔細傾聽著,也許是它們自己的森林和弦吧!
我在林間信步而行,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去發出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過,不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來。山風吹過,松濤聲聲,是那么雄渾、博大。放眼前方,重巒疊嶂,偶有農舍點綴其間,隱約聞到幾聲狗吠,忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲,那種靈動的聲音,牽引著我去追尋。穿過一片竹林,一條小溪便展現在了眼前,溪不寬,不深。很多鵝卵石散布其間,偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過,跳躍著、追打著,在石頭間嬉戲。然后,又匯集在一起唱著歡快的歌兒,在林間蜿蜒前行。
我踏著溪流的歌聲,向前追尋,追尋更多的旋律……
溪流最后匯入一個湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞著裊裊青煙,是魚兒們在早炊?亦或這原本就是天上瑤池?蒼山、森林、天空,如鏡的湖水包容著它們,我沉浸在這唯美的畫面中……“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪,滌蕩著這畫中的山,山中的樹,是誰在頑皮?抬頭望去,原來是兩只小松鼠在湖邊的樹上嬉戲,它們的快樂呀,感染了傲慢的松樹,它也在微微顫動呢!那枝頭的松果落下,“咕咚~”
天漸漸亮了起來,晨霧開始消散,鳥兒依然很歡躍,同時,各種各樣的聲音也開始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上,靜靜地陶醉:百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發芽時破殼而出的嘎嘎聲……大自然的交響,這是森林深處靈魂的吟唱……思緒如水般流淌,才發現,原來心也會聆聽,聽到和諧的音符,指尖也會顫動。
登上山頂,陽光灑滿大地,山巒在腳下臣服。醉人的森林交響隨著浮云在身旁飄蕩:鳥兒的歡鳴、溪水的婉轉、蟲兒的歌聲、植物的吟唱……我踩著腳下的土地,感受著來自大自然那生機盎然的脈動,有如金色大廳中飄出的旋律。是那么的優雅、和諧,我們在這和諧中成長,如腳下森林芬芳。
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