初一期末考試動員大會發言稿(通用5篇)
隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編整理的初一期末考試動員大會發言稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一期末考試動員大會發言稿1各位家長:
大家好!首先我代表學校以及初一三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學校組織的家長會,這體現了您對我們工作的支持,也更體現了您對自己孩子的關心,孩子是大家心頭肉,也是我們老師最關心的。我相信,今天的家長會結束之后,您不會后悔自己今天的到來,也希望在今天家長會結束之后,我們和你們可以共同迎來學生的新的明天。
對于一個孩子來說,初中生涯無疑是極其重要的,不僅我們家長非常關心和重視,作為疃里鎮第三中學的領導和教師同樣非常重視,我們本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的辦學理念,為了讓我們初一年級的學生能夠贏在起點,學校領導對初一年級教師的配備經過反復斟酌,力求以最優化的組合獲得最強的效應,無愧于我們廣大家長。
我今天講的主要有以下幾個主要內容:關于疃里鎮第三中學,向大家匯報初一、三班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績,通報初一、三班期中考試的情況,初一學生的行為習慣養成,家庭教育的問題,孩子的學習,需要注意的幾個問題。
學校針對這一屆初一新生的特點,采取了一些很好的措施:
1、根據學生入學考試的成績將237名學生平分班,做到了班級總分平均,特別是今年我們有很多位教師的子女或直系親屬都沒有去外地,留在我校讀書,這充分說明我們老師對本校教學質量是有信心的,也請我們廣大家長放心,疃里鎮第三中學連年來取得了不錯的成績,這是有目共睹的。特別是連續兩年來的高考狀元出自疃里鎮第三中學,更以不容置疑的事實顯示了學校的教學水平。
2、初一是我校的起始年級,學校對于初一年級的教師配備也是重點考慮的問題,我們對于這一屆教師的配備原則是以老為主,以老帶新,確保有經驗、有能力的教師到初一任教。例如這一屆初一的教師中,大部分就是上屆任教初三畢業班的老師,班主任也是上屆初三畢業班的班主任,他們都是經驗豐富的老教師,還有倆位是大學本科畢業的新老師,班級任課教師的搭配也是遵循以老為主,以老帶新的原則,所以在這里我可以負責任地說,對于這一屆初一新生教師的配備,我們是調集了精兵強將,目的是對得起我們每一個家長,對得起我們的每一個學生。
3、在學校管理方面,我們今年繼續實行精致化管理模式,十分強調“引導為主、強化為先”的理念,從早晨到校,一直到放學前,均有教師值班護導,原則上不允許學生隨意進出校門,中午我們有學校領導和教師共同在門口值班。 這項措施有效地杜絕了門口交通事故的發生以及校外不良青年影響干擾校內學生正常的學習,對學生的健康成長是非常有利的。同時為學生安全著想,學校今年徹底排查了安全隱患,對于集會上操等問題做了十分妥善的安排。
4、在學生的管理方面,學校積極營造濃厚的學習氛圍,優化學習環境,教師布置盡量使學生感受到在疃里鎮第三中學不學習是很困難的,在我們的管理下,我們的校園和班級很干凈,從強化信念教育開始,激勵我們的學生奮發向上。
5、我們知道學生學習成績的提高不可能一蹴而就,是要有一個過程的,更何況小學入學成績還有一部分水分,這次考試,很多家長一定很關心孩子的成績,這里我先提醒一下,雖說有許多學生取得了理想的成績,受到了學校表揚,但仍有一部分學生成績很不理想,所以請我們家長要正視月考成績,有了進步及時鼓勵,如果成績不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵他下月考出好的成績,力爭他們次次有小進步,一年就是一個大進步。
開學兩個月以來,學校主要完成了以下工作:軍訓的進行,七門文化課的開設和教學,集體舞的教學以及比賽,秋季運動會的舉行,期中考試的進行等,在學校組織的兩次大型活動中,我班均取得了非常不錯的成績。給全班同學開了一個好的頭,極大的提高了班級凝聚力。
在剛剛結束的期中考試中,初一、三班依然取得了不錯的成績,具體如下,各科成績在平行班中排名均不錯……(具體內容參照成績分析)
養成良好的行為習慣
青少年是整個社會成員的重要組成部分,是我們未來事業的希望。而成才必先成人,這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個重要內容就是良好行為習慣的養成。著名教育家葉圣陶曾經說過:“教育是什么?往簡單方面說,就是養成習慣。”我們學校的學生來自不同的各個的小學,大部分學生上進心強,有文明禮貌。但少部分學生習慣差,自覺性不夠,有少部分學生行為上不良習慣較為突顯。比如隨地吐痰,隨意扔果皮紙屑,在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,講臟話、粗話,隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫,打上球印、腳印,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。有的學生沉迷于網吧等等。針對學生的現狀,根據教育規律,我們認為初一學生教育的重點是良好行為習慣的養成。初一年級的新生,他們來到了一個新的學習環境,需要時間去適應,這段時間是培養良好行為習慣的鍥機,所以班主任老師在對照《規范》條文對學生加以引導的同時,希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規范自己的行為,雖然這不是件容易的事,但必須要這樣做。執行規范要求并不是“吃虧”的事,也不是個人行動的“不自由”只有行為的“規范”,才符合社會對人才培養的要求,可以說一個行為規范較差的學生是不可能成為學習上的成功者的。
養成良好的學習習慣
初一年級學生剛入初中,許多學習方法不適應新的學習環境的要求,課程的`增多,給他們較多的壓力,我們要逐步培養他們適應這個變化,合理有序的安排好學習計劃,幫助他們訂立學習計劃,學會預習和復習,養成不完成學習任務就不干其他與學習無關的事的習慣,到校后就開始自覺進入學習的角色,對于老師布置的作業要在復習當天所學的知識的基礎上獨立完成,不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學習上趕超的目標,時時激勵其奮發向上。
總而言之,學生是家庭的寶貴財富,人的心田是一塊神氣的土地,家長播種思想,會有行為的收獲,家長播種行為,會有習慣的收獲,家長播種習慣,會有品德的收獲,不管你孩子現在有多少不好的習慣,只要我們學校與家長常抓不懈,就會達到培養孩子良好的行為習慣和學習習慣的目標。
初一期末考試動員大會發言稿2尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:
大家下午好!我是七年級四班的媽媽,很高興和大家一起相聚在這里開期末總結大會。這學期非同尋常,是小學到初中的銜接和過渡。只因非同尋常所以會付出更多的辛勞,校領導們辛苦了、老師們辛苦了、家長們也辛苦了!在這我代表孩子們向你們表示深深的感謝!同時我個人也要感謝校領導,及七年級四班班主任華老師,給我這樣一個難得機會,上臺來和在座各位一起分享孩子成長中的那些事。
我女兒今年14歲,在這14年的歲月里,我以不同的角色在她的生活中轉換,媽媽、小伙伴、知心朋友等等。同時我也盡心盡力把自己滿腔的熱情和最好的一面融入到這些角色當中。
她現在長大了,在犯錯誤時也不再默默的接受我的狂吼,也不再聽我的碎碎念,她學會了頂嘴和反抗,也有了自己的見解和主張,也會時而給我來個冷暴力,這就是所謂的“叛逆期”吧。這個時期我們家長要多花一些心思了,不能強奪只能智取了。我們要多一些引領,多一些尊重和理解,以身作則的多做一些事情來感染她。人常說父母是孩子的一面鏡子,那么鏡子是干什么用的?當然是用來照的,所以在孩子的成長過程中家長的角色非常重要。
一、用心溝通
自從女兒上初中以來,我對溝通的重要性是深有體會。女兒小學時還算優秀,但一進入初中,一切全亂套了。她本來就慢熱,性格還有點內向。全新的環境、學科的增多,中午吃大食堂等等,還有一條,因我的反對她沒能進藝術班。所有這些因素弄的她每天都悶悶不樂,滿腹牢騷,成績也是不溫不火的。我甚至開始有點懷疑,難道是幫她選錯了當初朝思暮想的好學校?每天盼著她能有個好心情,自她上了初中后,我們家的日子過的就像20xx年下半年中國的A股市場一樣,每天盼著它利好,可它每天都是利空。
利空的因素也是各種各樣,最不能解開的要數“藝術班”這個疙瘩,嚴重的影響到她的心情。周一是學校的軍訓演出藝術班得第一,周二則是教師節開學典禮,學生代表發言也是藝術班的,周三又會是在大禮堂開會藝術班的坐在最前排等等。我不知道她每天是怎樣注意到這么多和“藝術班”有關的事情。原來真的是得不到的永遠都是最好的。這下我要徹底的崩潰了,明知時局已無法扭轉,我該怎么辦?
我開始關注初中生,怎樣才能很快的適應新生活。也嘗試著每天抽時間和她溝通,我甚至也會違心的說藝術班不去也罷,你的水平去了也只能站中游,也不會得到老師的青睞。四班一樣很好,華老師每天為了你們早出晚歸,沒課時也顧不上休息,為了抓紀律總在班里坐班,這樣的班主任你去哪里找?你在四班學的很好,在心理上已占了很大的優勢,哪科老師對你不好?哪科老師不喜歡你?我也會說你若在四班能學的比他們好的話,說明你比他們更優秀。
我每天都急切的想知道她在學校發生的一切,不管是快樂的還是煩心的。只有這樣我才能對癥下藥,才能幫她度過這個重要的過渡期,我也深深的知道好的開始是成功的一半。甚至剛開學的那些日子我每天會為她寫篇日記,第二天讀給她聽,讓她知道前一天發生的事情,要是我的話應該怎樣來面對。讓她明白媽媽的良苦用心。
也是在溝通的過程中知道她在哪方面有欠缺,處在怎樣的一個位置上。知道她班的一些情況,同學們身上都有哪些優點。有的同學成績稍滯后了點,但人品很好。每個孩子身上都有不同的亮點,我讓她看到別人的長處,學習別人的優點。也好把握好以后努力的方向,立好榜樣、確定目標。
就這樣她逐漸的進入了狀態,一切都向好的方向發展。雖然成績現在還不算很優秀,但其他方面都取得了很大的進步,相信會越來越好的。
二、盡力做事
自從王佳當上文藝委員這個職務,她的任務又多了一些。本來作業量就不少,再加上她做事又比較認真,也有點慢。所以每次更新黑板報都要耗費她不少的時間和精力。記得上次立冬那天,我晚上下班快到家了,突然接到她的電話,氣喘吁吁的說,媽媽你走到哪了?可不可以再回去幫我打印整理一些黑板報的資料,我問明天必須要帶的嗎?她說也不是,但今天作業少,我想今天就完成,早弄好也好有時間再做修飾和調整。想女兒已經安排好的事情就盡力配合吧。掉頭就往公司趕,下班高峰路上堵的一塌糊涂,心里難免有一點不愉快,但想到女兒那滿懷期待的眼神,一切都煙消云散了。到了單位按女兒的要求,打印出來再通過QQ傳給她過目,反反復復的修改,直到她滿意為為止。八點了總算大功告成。急忙到家對付了點晚飯,餃子也泡湯了。但是看到女兒開心的樣子,且信誓旦旦的說,這次一定要把黑板報辦到最好,我心里也是美美的。
女兒感動的對我說:“媽媽謝謝你!多虧了你單位可以打印這些東西,不然我要怎樣來完成這件事情”。我說你放一萬個心好了,就算媽媽沒有單位之便,也會花錢去外面的打印店幫你做好這一切的。相信媽媽能做到這一點。就算是每天把家里打掃的干干凈凈,為你準備一日兩餐,我也都是很用心的在做,且力爭做到最好。媽媽和你一樣每天都在努力,只因我們所處的階段不同,所以努力的方向不一樣罷了。你現在的主要任務是好好學習,媽媽是認真工作,打理好家務,為你創造一個有利的學習成長環境。
當然教育孩子,也最離不開老師的辛勞。孩子大多數的時間是在學校和老師們一起度過的,老師比我們更了解孩子的性格特點,所以作為家長的我們,也要用實際行動積極配合,學校和老師的教學要求,及時溝通。
可憐天下父母心,我們真的好辛苦,但是既然養育了子女就應該為他們的前途負責。現在付出幾年的辛苦,換來是一輩子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一樣,把每個孩子都看作是一顆花的種子,只不過是花期不同。有的花,一開始就會很燦爛的綻放。有的花,需要漫長的等待。細心地呵護自己的花,慢慢的看著她長大,陪著她沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福,那么就讓我們拭目以待,靜等花開吧!謝謝大家!
初一期末考試動員大會發言稿3尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都結束了,初一上半學期很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活,感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關懷。
在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是十分豐富。而最令我高興的是我最終學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不夢想,可是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。
教師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學本事。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。
因為以往有人說過:"越搞不懂的地方就要越靠近它。"所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初一下半學期"來臨"前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接下半學期的"來臨"。教師們都提過,初一下半學期是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習,不荒廢時間。我相信我會做得更好,我將繼續努力!
初一期末考試動員大會發言稿4尊敬的各位家長:
您們好!
歡迎您們參加這次的家長會!
今天我很榮幸地站在這里,與各位分享我學習的一些經驗與體會。
我認為,要想取得一個優秀的學習成績,這與平時的良好學習習慣是分不開的。我覺得,關鍵是要勤,要勤奮的練習。多做些閱讀,多做些練習題,既可以獲得一些知識,又能夠豐富視野。這樣日積月累下來,可以打好您的孩子的基礎。同時,馬虎也是一個比較嚴重的問題。經常有同學,比如我,因為審題不仔細或漏掉了某些細節,從而導致了在一些不該扣分的地方扣分。這是很可怕的。所以,希望各位家長能夠督促好您的孩子,讓您的孩子養成一個良好的學習習慣,讓您的孩子學習更上一層樓!
另外再次順祝各位家長身體健康,合家平安!謝謝!
初一期末考試動員大會發言稿5尊敬的家長:
你們好!
我叫余xx,是一個從外地來的借讀生。剛開學的時候,我有點不適應。最煩惱的就是英語沒基礎,最怕的就是上英語課。看著同學們英語都這么厲害,我心里很難受。
記得第一次英語考試,我才考了80分,我傷心極了,心里暗暗下決心,一定要把英語學好。于是,我制訂了一個英語學習計劃:1.上課專心聽講,并認真做好筆記;2.課后認真復習,按時完成老師布置的作業;3.每天堅持做一篇英語閱讀、聽英語磁帶;4.遇到不懂得的問題,及時問老師、同學。
經過一段時間的努力,我的英語漸漸地進步了。期中考的時候,我英語考了105分。老師表揚了我。漸漸地,我對英語更有了信心了。
在這次的期末考試中,我英語考了114分,我非常高興。同學們對我投來了贊賞的眼光,老師也表揚了我。我想:今后我要更加努力,爭取考出更好的成績!同時我也要感謝老師、同學對我的幫助和鼓勵,我為我在初一1班感到榮幸和驕傲!
最后,祝大家新年快樂,萬事如意!
我的演講到此結束。謝謝大家!
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